“職責使命論”視域下的新聞記者職業道德研究

2023-04-29 00:00:00張鵬

新聞研究導刊 2023年6期

摘要：“職責使命論”是對新的時代條件下黨的新聞輿論工作新的方向指引。作為新聞工作者，新聞記者要結合自身工作實際，深刻領悟、準確把握“職責使命論”的內涵，并從知識、技能和職業道德等維度進行拓展和深化，將“職責使命論”的內容融入自己的職業素養中，成為指導新聞工作的重要內容。目前，新聞記者雖然能夠從知識、技能等方面學習和適應“職責使命論”的踐行要求，但對如何從職業道德維度領悟和把握具體的要求仍舊缺乏清晰的認知，進而導致其對職業道德內容的認識相對分散、模糊，提升效果欠佳。因此，研究“職責使命論”視域下的新聞記者職業道德要求和具體的培養路徑，是新聞記者的重要任務。文章采用文獻資料法、實地考察交流法等方法，對“職責使命論”視域下新聞記者職業道德的相關內容進行研究。研究發現，“職責使命論”視域下，新聞記者需要達到的職業道德要求具體表現為擁有較高的政治素養、具備良好的職業操守、擁有積極的責任擔當。為真正達到這些職業道德要求，新聞單位要在細化新聞記者職業道德規范內容的同時，設置涵蓋“職業使命論”要求的新聞工作方案，并督促新聞記者積極學習優秀的新聞工作案例，新聞記者本人則要在平時多注意思考、領悟“職責使命論”的要求，并學習優秀新聞工作案例，有效解決新聞記者對“職責使命論”視域下職業道德認知不清晰，提升效果欠佳的問題。

關鍵詞：職責使命論；新聞記者；職業道德；新聞輿論工作；新聞媒體單位

中圖分類號：G214.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）06-0116-03

做好黨的新聞輿論工作，事關旗幟和道路，事關貫徹落實黨的理論路線和方針政策，事關順利推進黨和國家各項事業，事關全黨全國各族人民的凝聚力和向心力，事關黨和國家的前途命運。習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上指出，“在新的時代條件下，黨的新聞輿論工作的職責和使命是：高舉旗幟、引領導向，圍繞中心、服務大局，團結人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯接中外、溝通世界”。作為引導輿論的媒體的具體執行人，新聞記者需要深刻領悟和準確把握“職責使命論”的內涵，并將其轉化為自身的職業道德要求，作為指導新聞工作的行為規則，以此規范自己的新聞采編行為，順利完成黨賦予的新聞輿論工作職責和使命[1]。

一、“職責使命論”的內涵分析

習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上提出的“48字方針”，明確了新聞輿論工作的職責和使命。新聞記者要結合習近平總書記的相關論述，對“職責使命論”的內涵從以下兩方面進行深刻領悟和準確把握。

（一）高舉旗幟、引領導向，圍繞中心、服務大局

高舉旗幟、引領導向，圍繞中心、服務大局，明確了新聞輿論工作應當堅持的政治方向。其中，“高舉旗幟”是強調高舉馬克思主義和中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思主義新聞觀為理論指導，以中國特色社會主義為行動方向；“引領導向”是強調把政治方向擺在第一位，堅持以主流輿論為導向，借助新聞工作的輿論導向作用，引領輿論朝著正確方向發展；“圍繞中心”是強調新聞輿論工作的開展要緊緊圍繞黨的中心工作，看清形勢、摸準規律、抓對問題、找到對策；“服務大局”是強調新聞輿論工作的開展要緊緊圍繞中國特色社會主義的發展大局，以服務中國特色社會主義發展為出發點和落腳點[2-3]。

（二）團結人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力

團結人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，是對新聞輿論工作應當發揮的引導輿論的職責與使命進行概括。其中，“團結人民”強調新聞輿論工作要堅持從群眾中來，到群眾中去，切實承擔起黨團結人民的職責與使命；“鼓舞士氣”強調要通過新聞輿論工作向人民群眾傳遞正能量的內容，使群眾樹立強大的自信心，提振中國特色社會主義發展的士氣；“成風化人”強調新聞輿論工作要堅持言說道理、傳遞精神、引領思想、點燃能量的思想和精神文化觀念，將感化人心、引領思想與行為，作為工作的重要價值追求；“凝心聚力”強調新聞輿論工作要注重凝聚人心、增強能力，發揮輿論在聯結人與人、人與社會關系方面的積極作用，使原本分散、孤立、弱小的力量凝聚起來，形成強大的合力[4]。

（三）澄清謬誤、明辨是非，聯結中外、溝通世界

澄清謬誤、明辨是非，聯結中外、溝通世界，是對新聞輿論工作承擔的社會發展職責與使命進行的凝練。其中，“澄清謬誤”強調新聞輿論工作要堅持科學性、主動性和斗爭性，對那些扭曲性的輿論內容進行主動、有力、有理的回應，向人民群眾展示事實，還原真相；“明辨是非”強調新聞輿論工作要堅持實事求是、理性客觀的思維，不隨意不盲從，堅持正確的是非觀念；“聯結中外、溝通世界”強調新聞輿論工作要發揮橋梁紐帶作用，在講好中國故事、傳播好中國聲音的同時，積極促進中外廣泛、深度交流[5]。

二、“職責使命論”視域下新聞記者的職業道德要求

結合上述對“職責使命論”內涵的分析，可以將新聞記者在職業道德方面面臨的要求明確為以下三點。

（一）擁有較高的政治素養

新聞工作本身具有政治宣傳與意識形態引導的功能定位，這就決定了從事具體新聞工作的新聞記者要擁有較高的政治素養，無論何時、何地，都要始終把堅持黨性原則、堅持正確政治方向放在第一位，以此為核心依據來開展新聞采編與傳播工作[6]。“職責使命論”中提到的“高舉旗幟、引領導向，圍繞中心、服務大局”重點強調的就是新聞記者要擁有較高的政治素養。這就要求新聞記者要堅定不移地跟黨走，高舉馬克思主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的中心工作為指引，通過新聞工作參與到服務中國特色社會主義發展大局的行列中，貢獻自己在新聞輿論工作方面的力量。

（二）具備良好的職業操守

“職責使命論”中的“團結人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力”，實際上強調的就是新聞記者要具備團結人、鼓舞人、教化人的職業操守。團結人，要求新聞記者在平時的新聞工作實踐中應注意與人民群眾站在一起，堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方式，不斷提升人民群眾對新聞輿論工作的理解和支持，使群眾能夠凝聚、團結起來，形成強大的合力[7]。鼓舞人，就是要求新聞記者要注意向人民群眾傳遞正能量的內容，使群眾能夠從新聞內容中感受到強大的自豪感，增強其對黨的領導和國家發展的信心[8]。教化人，就是要求新聞記者在馬克思主義新聞觀的指導下，積極挖掘和利用中華優秀傳統文化內容，以文化熏陶人、感化人，使人民群眾的道德水平始終保持持續提升的狀態[9]。

（三）擁有積極的責任擔當

新聞記者作為新聞輿論工作者，承擔著明確的輿論引導責任。這種責任就體現為“職責使命論”中的“澄清謬誤、明辨是非，聯結中外、溝通世界”。在平時的新聞工作中，新聞記者一方面要將傳遞真相作為自己的工作責任，除了保證自己所負責的新聞報道的客觀性與真實性，還要對看到的不實的新聞內容予以有理有據的駁斥，凈化新聞輿論空間；另一方面，要利用新聞工作起到人與人、人與組織的紐帶作用，借助新聞工作搭建起不同主體溝通交流的橋梁，增進人與人、人與組織之間的聯系。

三、“職責使命論”視域下新聞記者職業道德的提升方法

（一）細化新聞記者職業道德規范內容

目前，我國雖然有專門規范新聞記者職業道德的相關內容，但這些內容普遍較為分散，且規定較為宏觀，對新聞記者個人職業道德發展的指導與約束力比較有限[10]。因此，新聞單位需要結合現有規定，以及“職責使命論”的內容與內涵，對新聞記者應當具備的職業道德內容進行更為細致、明確的規定與說明，使新聞記者對“什么是新聞記者職業道德”“如何提升自己的新聞記者職業道德”等與新聞記者職業道德密切相關的問題有明確、規范和統一的理解與認識，彌補新聞記者職業道德內容不清晰的不足[11]。具體來說，新聞媒體單位要依據新聞行業職業道德規范的要求，以及“職業使命論”的直觀內容與潛在內涵，按照內容全面、指導性強、簡潔明了的原則，從引領導向、服務大局、鼓舞士氣、成風化人、澄清謬誤、聯接內外的角度入手，建構起完整的單位職業道德規范。

（二）設置涵蓋“職業使命論”要求的新聞工作方案

新聞媒體單位通過制定具體、清晰的職業道德規范內容，為新聞記者所從事的新聞采編與傳播工作提供了可靠的標準和依據[12]。在新聞工作中，新聞媒體和新聞記者則要在實際工作中積極主動、全面系統地踐行這些內容。

首先，要開展職業道德規范內容學習活動。即新聞媒體單位除了應從制度層面明確新聞記者的職業道德內容外，還要采取相應的方法將這些內容及時傳遞給每個新聞記者，使他們對這些職業道德規范內容有更詳細、深入的理解與把握，進而內化為自己對新聞記者職業道德的新認知。在這方面，新聞媒體單位可以將制定的新聞記者職業道德規范內容展示在單位宣傳墻上或者制作成員工手冊發放給新聞記者，并適時組織大家進行學習[13]。

其次，要將新聞記者職業道德要求細化為日常的新聞工作內容，并通過實踐加以強化。在這方面，新聞媒體單位和新聞記者可以將職業道德規范方面的內容細化到日常工作方案中，使職業道德轉化為工作行為。例如，可以結合“職責使命論”的內容及內涵，將以下六方面的內容融入工作方案中。一是設置“高舉旗幟、引領導向”的工作目標，積極主動解讀黨和國家大政方針、塑造黨和國家的形象；二是設置“圍繞中心、服務大局”的工作目標，時刻關注黨和國家的戰略與規劃，積極傳播有利于進步、發展的新聞作品；三是設置“團結人民、鼓舞士氣”的工作目標，推廣有利于團結、激勵、鼓舞效果的內容；四是設置“成風化人、凝心聚力”的工作目標，挖掘日常生活中的正能量事件、傳播正能量思想；五是設置“澄清謬誤、明辨是非”的工作目標，監測社會中負面事件、不良思想、負面輿情，進行正本清源、正面引導的宣傳活動；六是設置“聯接中外、溝通世界”的目標，既要引進國外的新聞事件與正面信息，同時也要本著“走出去”原則，推廣我國的優良政策、先進制度、正面事件以及積極思想[14]。

（三）學習優秀新聞工作案例

受各方面因素的影響，每個新聞記者對職業道德的理解不盡相同，并且這些理解并沒有明確對錯、是非之分。在這種情況下，新聞單位要督促和引導新聞記者經常性地圍繞“職責使命論”的內容，以及新聞工作實踐經驗，學習交流相關的優秀工作方法和成果，通過典型的案例來增進新聞記者對職業道德的認識與理解。當然，新聞記者本人也要在平時的新聞工作實踐中不斷加強對優秀新聞工作者和優秀新聞作品的學習。一方面，新聞記者要認真學習優秀新聞作品的選題、采編、創作與傳播方式，從“職責使命論”分析這些新聞作品之所以“優秀”的原因，從而吸收此類作品的先進技法和經驗，提高個人的職業操守與道德素養；另一方面，新聞記者要認真學習優秀新聞記者的事跡，包括其對于新聞職業道德的認識、對于個人道德修養的要求、對于新聞采編工作的價值訴求及其崇高的職業追求等，從中汲取優秀經驗和精神動力，進一步增強個人對于“職責使命論”重要內涵與核心要求的認識，在日常工作中加以應用與實施[15]。

四、結語

“職責使命論”對新聞記者職業道德方面提出了包括擁有較高的政治素養、具備良好的職業操守、擁有積極的責任擔當等內在要求。為更好地滿足這些要求，新聞媒體單位要在細化新聞記者職業道德規范內容的同時，設置涵蓋“職業使命論”要求的新聞工作方案，并督促新聞記者積極學習優秀的新聞工作案例，新聞記者本人則要在平時多注意思考、領悟“職責使命論”的要求，學習優秀新聞工作案例，不斷提高自身的職業道德水平。

參考文獻：

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[10] 吳坤娛.加強新聞記者職業道德建設的途徑探析[J].傳播力研究，2018，2（11）：200，202.

[11] 李云.新時代新聞記者的職業道德與文化素養[J].新聞采編，2019（5）：57-58.