高校期刊研究的評(píng)價(jià)分析

摘要：文章探討我國(guó)高校2011—2019年期刊相關(guān)研究文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)特征，為我國(guó)期刊研究工作者提供參考。應(yīng)用基于CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)檢索出的2011—2019年主題為“期刊”，且第一機(jī)構(gòu)為“大學(xué)”或“學(xué)院”的CSSCI來(lái)源文獻(xiàn)，采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果顯示，2011—2019年我國(guó)高校關(guān)于期刊的文獻(xiàn)共10099篇。截至檢索日期總被引頻次103677次，篇均被引為10.27次，總下載量為5525000次，篇均下載量為547.08次。來(lái)源CSSCI期刊中，《中國(guó)科技期刊研究》發(fā)文量位列第一，《編輯學(xué)報(bào)》《科技與出版》分別位列第二和第三。PR6排名前三位的作者依次為邱均平、俞立平和劉雪立。在PR6排名前十位的作者中，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院有三位。期刊研究高影響力的高校排在前五位的依次為武漢大學(xué)、南京大學(xué)、北京大學(xué)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院和吉林大學(xué)。除了“科技期刊”“學(xué)術(shù)期刊”等意義寬泛的關(guān)鍵詞之外，出現(xiàn)頻次最多且與其他關(guān)鍵詞聯(lián)系最緊密的關(guān)鍵詞有“文獻(xiàn)計(jì)量”“知識(shí)圖譜”“影響因子”“期刊評(píng)價(jià)”“數(shù)字出版”“國(guó)際影響力”“開發(fā)獲取”“媒體融合”“學(xué)術(shù)不端”“h指數(shù)”等。基于此，文章得出結(jié)論：2011—2019年，我國(guó)高校期刊相關(guān)研究成果顯著。學(xué)術(shù)影響力較高的高校有武漢大學(xué)、南京大學(xué)和北京大學(xué)等，影響力排前三位的作者為邱均平、俞立平和劉雪立，研究熱點(diǎn)主要為影響因子、期刊評(píng)價(jià)、數(shù)字出版、國(guó)際影響力等。

關(guān)鍵詞：高校；期刊；文獻(xiàn)計(jì)量；統(tǒng)計(jì)；評(píng)價(jià)；分析

中圖分類號(hào)：G353.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2023）06-0204-03

基金項(xiàng)目：本論文為2017年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“我國(guó)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究績(jī)效評(píng)價(jià)和發(fā)展策略”項(xiàng)目成果，項(xiàng)目編號(hào)：17YJC630165

高校是國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分，也是我國(guó)高水平哲學(xué)社會(huì)科學(xué)論文的主要產(chǎn)出機(jī)構(gòu)[1]。中央關(guān)于加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重大決策部署，對(duì)當(dāng)前高校提升哲學(xué)社會(huì)科學(xué)整體水平提出了更高的要求[2]。準(zhǔn)確評(píng)估高校科研績(jī)效，是政府和高校科學(xué)制訂研究計(jì)劃、合理配置科技資源的重要參考依據(jù)[3-4]。2018年，中辦、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于深化項(xiàng)目評(píng)審、人才評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)評(píng)估改革的意見》，明確了科技評(píng)價(jià)是科技活動(dòng)的“指揮棒”，旨在改革科技評(píng)價(jià)制度，建立以科技創(chuàng)新質(zhì)量、貢獻(xiàn)、績(jī)效為導(dǎo)向的分類評(píng)價(jià)體系[5-7]。

近年來(lái)，基于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的科研績(jī)效評(píng)價(jià)成為研究的熱點(diǎn)[8]。廖帥[9]應(yīng)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)對(duì)國(guó)內(nèi)外高校科研績(jī)效研究文獻(xiàn)進(jìn)行分析，認(rèn)為高校科研績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建和新的研究方法是未來(lái)研究的方向。科技期刊是科技創(chuàng)新成果的重要載體，也是科技創(chuàng)新的重要支撐力量[10]。本研究通過(guò)對(duì)我國(guó)2011—2019年CSSCI來(lái)源期刊文獻(xiàn)的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)特征進(jìn)行分析，探討我國(guó)高校近10年有關(guān)期刊研究的特征、高水平機(jī)構(gòu)及人才分布、研究熱點(diǎn)等。

一、研究方法

（一）數(shù)據(jù)來(lái)源

進(jìn)入CNKI期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，選擇“高級(jí)檢索”，主題選擇“期刊”，并且第一機(jī)構(gòu)為“大學(xué)”或“學(xué)院”，文獻(xiàn)來(lái)源選擇CSSCI，時(shí)間選擇“2011—2019年”。檢索日期為2021年7月13日。因檢索時(shí)CNKI期刊數(shù)據(jù)庫(kù)中2020年數(shù)據(jù)不全，故選擇2011—2019年數(shù)據(jù)。采用人工清洗的方式對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗，剔除無(wú)作者及無(wú)機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)，剔除消息、書訊等非論文文獻(xiàn)。對(duì)于機(jī)構(gòu)的整理，含有二級(jí)機(jī)構(gòu)的單位，僅保留一級(jí)機(jī)構(gòu)，高校學(xué)報(bào)編輯部整理為高校，第一機(jī)構(gòu)為不含高校署名的期刊編輯部名稱，查詢其主辦單位，如為高校則整理為對(duì)應(yīng)名稱。

（二）研究指標(biāo)

通過(guò)CNKI獲取所研究文獻(xiàn)的第一作者、第一機(jī)構(gòu)、文獻(xiàn)來(lái)源、關(guān)鍵詞、發(fā)表時(shí)間、被引量及下載量。被引量是評(píng)價(jià)一篇論文學(xué)術(shù)影響力最常用的指標(biāo)，但有些學(xué)科被引高峰到來(lái)時(shí)間較長(zhǎng)，故其時(shí)效性較差，下載量正好彌補(bǔ)了這一不足[11-13]。但由于不同學(xué)科規(guī)模、對(duì)文獻(xiàn)的利用形式、引證行為等存在較大差異，無(wú)論是被引量還是下載量都不適合直接用來(lái)對(duì)不同學(xué)科進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2011年，Bornmann等把百分位數(shù)排序位置指標(biāo)細(xì)分為6個(gè)等級(jí)，稱作PR6。該指標(biāo)建立的目的主要是解決跨學(xué)科評(píng)價(jià)問題[14-15]。本研究以PR6分值作為機(jī)構(gòu)和作者影響力的評(píng)價(jià)指標(biāo)。某機(jī)構(gòu)或作者的PR6總分為該機(jī)構(gòu)或者作者所有論文的PR6分值之和。各篇論文PR6分值的確定方法：將納入研究的論文的被引頻次降序排列，被引頻次排序在top（0，1%]、top（1%，5%]、top （5%，10%]、top （10%，25%]、top（25%，50%]、top（50%，100%]者分別賦值6、5、4、3、2、1分。

二、研究結(jié)果與分析

（一）高校的期刊研究總體情況

2011—2019年CSSCI來(lái)源文獻(xiàn)中主題為“期刊”，且第一機(jī)構(gòu)為“大學(xué)”或者“學(xué)院”的文獻(xiàn)10099篇，來(lái)自876所高校；截至檢索日期總被引頻次103677次，篇均被引為10.27次，總下載量為5525000次，篇均下載量為547.08次。有基金項(xiàng)目支持的文獻(xiàn)有5314篇，占52.62%。

（二）年度發(fā)文量

2011—2019年，我國(guó)高校有關(guān)期刊的研究年度發(fā)文量分別為1224、1189、1175、1141、1141、1107、1073、1043和1006。論文數(shù)量每年較上一年變化不大，呈平穩(wěn)下降趨勢(shì)。

（三）高校期刊研究來(lái)源期刊

2011—2019年，我國(guó)高校的期刊研究論文共源于446種CSSCI期刊，其中《中國(guó)科技期刊研究》發(fā)文量為1495篇，排所有期刊的第一位，《編輯學(xué)報(bào)》發(fā)文量為1371篇，位列第二。其后發(fā)文量排序分別為《科技與出版》《圖書情報(bào)工作》《情報(bào)科學(xué)》《現(xiàn)代情報(bào)》《情報(bào)雜志》《編輯之友》《出版發(fā)行研究》以及《中國(guó)出版》。

（四）高校期刊研究高影響力作者

2011—2019年，我國(guó)高校的期刊研究論文中，PR6排名前十位的作者信息見表1。其中邱均平教授PR6總分排第一，其49篇文獻(xiàn)中43篇第一機(jī)構(gòu)為武漢大學(xué)。浙江工商大學(xué)的俞立平教授文獻(xiàn)數(shù)量排第一位，PR6總分排第二位。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的劉雪立教授排第三位。在PR6排名前十位的作者中，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院有三位。

（五）期刊研究高影響力高校

2011—2019年，我國(guó)期刊研究高影響力的高校排在前五位的依次為武漢大學(xué)、南京大學(xué)、北京大學(xué)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院和吉林大學(xué)。排名前二十位的高校結(jié)果見表2。結(jié)果顯示，中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)數(shù)量584，被引量6884，PR6總分1272.921，遠(yuǎn)高于其他高校。

（六）高校有關(guān)期刊研究的關(guān)鍵詞分析

對(duì)高校有關(guān)期刊研究的論文進(jìn)行基于關(guān)鍵詞詞頻及關(guān)聯(lián)強(qiáng)度分析，關(guān)鍵詞頻值在50以上的共有164個(gè)關(guān)鍵詞，除去“科技期刊”“學(xué)術(shù)期刊”等意義寬泛的關(guān)鍵詞之外，出現(xiàn)頻次最多且與其他關(guān)鍵詞聯(lián)系最緊密的關(guān)鍵詞有“文獻(xiàn)計(jì)量”“知識(shí)圖譜”“影響因子”“期刊評(píng)價(jià)”“數(shù)字出版”“國(guó)際影響力”“開發(fā)獲取”“媒體融合”“學(xué)術(shù)不端”“h指數(shù)”等。

三、結(jié)語(yǔ)

本文對(duì)我國(guó)高校2011—2019年期刊相關(guān)的研究文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)特征進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)高校期刊研究高水平論文的數(shù)量有逐年下降的趨勢(shì)，且刊登期刊有較強(qiáng)的集中性，集中于《編輯學(xué)報(bào)》《中國(guó)科技期刊研究》等編輯出版類期刊。期刊研究高影響力的學(xué)者排前三位的依次為邱均平、俞立平和劉雪立。在PR6排名前十位的學(xué)者中，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院有三位，這與新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院期刊社期刊研究的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)有關(guān)。今后應(yīng)優(yōu)化學(xué)術(shù)資源配置，大力支持我國(guó)高校有組織地研究哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。

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作者簡(jiǎn)介 王燕，副編審，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)學(xué)部學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)與管理科科長(zhǎng)，研究方向：科學(xué)計(jì)量學(xué)與科學(xué)評(píng)價(jià)。 申小曼，研究方向：科學(xué)計(jì)量學(xué)與科學(xué)評(píng)價(jià)。 方紅玲，編審，研究方向：科學(xué)計(jì)量學(xué)與科學(xué)評(píng)價(jià)。 盛麗娜，副編審，研究方向：期刊計(jì)量學(xué)。 鄭成銘，編輯，研究方向：期刊網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字出版。