國(guó)潮涌動(dòng)

國(guó)潮涌動(dòng)

材料一：1995年至2010年出生的一代人，幾乎與互聯(lián)網(wǎng)共成長(zhǎng)，被稱為“Z世代”。他們的選擇，某種意義上講就是未來(lái)中國(guó)的選擇。欣喜的是，他們深入?yún)⑴c到國(guó)風(fēng)“國(guó)潮涌動(dòng)”之中，自然也成為“國(guó)風(fēng)”最好的宣傳推廣者，他們讓“國(guó)風(fēng)”吹得更遠(yuǎn)。

材料二：根植于中華傳統(tǒng)文化的文藝創(chuàng)新帶動(dòng)了大眾審美的提升，也反映出我們民族自豪感和文化認(rèn)同感的提高。審美能力的提升與文化認(rèn)同感的提高，折射出傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)興。

材料三：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)進(jìn)行深度融合，國(guó)風(fēng)也由此變得雅俗共賞。當(dāng)國(guó)風(fēng)成為一種生活方式，傳統(tǒng)文化正表現(xiàn)出更強(qiáng)大的生命力。

材料四：“國(guó)風(fēng)”是一種傳統(tǒng)元素再創(chuàng)新的文化現(xiàn)象，是一股已經(jīng)產(chǎn)生影響力的文化浪潮，對(duì)于增強(qiáng)文化自信有著潛移默化的作用。

閱讀上面材料，以“國(guó)潮涌動(dòng)”為話題，寫一篇作文。

要求：①立意自定，角度自選，文體自選，表達(dá)自己的真情實(shí)感；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路導(dǎo)航

1.細(xì)讀材料，確定角度。“國(guó)風(fēng)國(guó)潮”是一個(gè)新興熱點(diǎn)話題，考生對(duì)于這個(gè)話題的了解需要借助于材料，所以先細(xì)讀材料，圈畫出感觸最深的觀點(diǎn)、看法，然后確定寫作角度。材料一的關(guān)鍵詞是“Z時(shí)代”“國(guó)風(fēng)”；材料二的關(guān)鍵詞是“文藝創(chuàng)新”“大眾審美”“民族自豪感和文化認(rèn)同感”“復(fù)興”；材料三的關(guān)鍵詞是“雅俗共賞”“強(qiáng)大生命力”；材料四的關(guān)鍵詞是“文化現(xiàn)象”“文化浪潮”“文化自信”等。

考生可以從上述關(guān)鍵詞中，尋找一種或幾種角度，作為寫作的角度和作文的主題。這種對(duì)材料進(jìn)行細(xì)致解讀的過(guò)程就是確定寫作角度的思考過(guò)程。

2.找尋素材，支撐立意。“國(guó)風(fēng)國(guó)潮”是一個(gè)很寬泛的話題，它所引申出的有關(guān)傳統(tǒng)文化、民族文化、文化自信等內(nèi)容，都十分宏大，所以如何將這么大的話題“落地”，考生們需要尋找小的切口進(jìn)行細(xì)致地講述或者描繪，如故宮文創(chuàng)、大國(guó)重器中體現(xiàn)的中國(guó)浪漫（“祝融號(hào)”“天問(wèn)一號(hào)”等）以及舞蹈等藝術(shù)中所體現(xiàn)的傳統(tǒng)文化等。選擇自己擅長(zhǎng)的、熟悉的、有話可說(shuō)的方面來(lái)展示“國(guó)潮”，才能將作文寫細(xì)寫實(shí)。

3.借助提綱，理清思路。在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)要寫清楚這么大的一個(gè)話題絕非易事，所以在理清思路上，需要下點(diǎn)功夫。或講述人物事件，比如手工藝人是如何與時(shí)俱進(jìn)，將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代審美相結(jié)合的；或闡述具有典型國(guó)風(fēng)特色的代表作品，如《只此青綠》《千里江山圖》等；或表達(dá)對(duì)國(guó)風(fēng)的看法，如“Z世代”審美新的走向等。當(dāng)思路確定下來(lái)以后，需要借助提綱來(lái)確定每一段的內(nèi)容，當(dāng)提綱或者思維導(dǎo)圖完成了的時(shí)候，考生們對(duì)這篇作文的把控已經(jīng)完成了一半。

黨的二十大報(bào)告（摘錄）

全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)文化自信，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神力量。

學(xué)生佳作

舞蹈里的中國(guó)

張卓爾

青，東方色也。

——題記

東方美學(xué)是柔美的，也是鏗鏘有力的；是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，也是不斷創(chuàng)新的。當(dāng)下，涌現(xiàn)出以東方美學(xué)為主題的一種新浪潮。

潮流是動(dòng)態(tài)的，它可能是一次短暫的興起，不久之后會(huì)被人們所淡忘，但“國(guó)潮”不同，它并不是曇花一現(xiàn)，體現(xiàn)了根植于每一位中國(guó)人內(nèi)心深處的文化自信。

一曲《麗人行》火遍全網(wǎng)，舞者們的舞姿纏綿如絲，靈動(dòng)有力，她們時(shí)而踏著碎步往后退，時(shí)而飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，而尺八的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，引人入勝，讓人們不得不贊嘆這撲面而來(lái)的古典氣息。

一曲《只此青綠》更是彰顯了東方文化的魅力。斜高椎髻、青靛舞袖，只見領(lǐng)舞右腳在前，左腳在后，整個(gè)人像山石一樣，身體順延下去，腰部慢慢平穩(wěn)，恰巧此時(shí)舞臺(tái)煙霧繚繞，我被震撼到了，一束光，一個(gè)眼神，就好像已過(guò)千年，這舞姿真應(yīng)了宋代山水畫那委婉清雅而又肆意豪邁的特征。網(wǎng)絡(luò)上也掀起了《只此青綠》的熱潮，網(wǎng)友們紛紛模仿“青綠腰”，大家都將這種古典的美、東方的美視為一種新的潮流。對(duì)國(guó)潮的喜愛正是由于每一位中國(guó)人對(duì)中華文化的熱愛。《紅樓夢(mèng)》作為四大名著之一，以此為題材的舞蹈劇更是令人嘆為觀止，《黛玉葬花》《金陵十二釵》《香菱吟詩(shī)》……既保留了傳統(tǒng)的內(nèi)蘊(yùn)，又在表現(xiàn)形式、服裝道具等方面有所創(chuàng)新。有人說(shuō)中國(guó)舞蹈者就是用身體寫詩(shī)的詩(shī)人，的確如此，她們不需要任何的言語(yǔ)，就可以將情感表達(dá)得淋漓盡致，觀眾們?cè)谒齻兩砩细惺艿搅藮|方文化獨(dú)特的韻味。中國(guó)舞蹈對(duì)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)不亞于書籍上的文字，《麗人行》《只此青綠》等藝術(shù)作品更好的將中華古典文化和現(xiàn)代的潮流結(jié)合起來(lái)，讓更多的人在舞蹈中體會(huì)中國(guó)文化，在國(guó)潮中品味中華藝術(shù)。

國(guó)潮的涌起，是中國(guó)古代與現(xiàn)代的相遇。好的文化，是能夠自我生長(zhǎng)的，可以一直成為潮流，而生長(zhǎng)的養(yǎng)料，就是中華文化自信。唯有扎根下去，方能開出耀眼的花兒來(lái)。

【陜西西安市濱河學(xué)校】

點(diǎn)評(píng)

本文以舞蹈為素材切入，寫出了古代舞蹈與現(xiàn)代審美、技術(shù)相遇后的變化，這種素材讓讀者耳目一新，聯(lián)系國(guó)潮盛行的大背景，很好的詮釋了傳統(tǒng)和創(chuàng)新這一主旨。

作文契合文題要求，所寫的內(nèi)容細(xì)致生動(dòng)，讓人讀后有美的享受，還能獲得一些美學(xué)知識(shí)。

文創(chuàng)中的中國(guó)風(fēng)

杜奧飛

夕陽(yáng)西下，清淡的薄云也漸漸厚實(shí)，從清透的靛藍(lán)到厚實(shí)的焦黃，又到明艷的赤色，夜幕微醺時(shí)那淺黛星河又為其增添了一縷悠閑……文化就是如這云一般的存在，每一朵云都有著自己的特色，凝聚著獨(dú)一無(wú)二的歷史和精神，隨著時(shí)間的洪流，浪潮越來(lái)越大，變化萬(wàn)千……

秋日午后，安靜地坐在竹藤椅中，溫和的陽(yáng)光親吻著我的皮膚，手執(zhí)一白瓷杯，杯中升騰起氤氳的茶香，輕抿一口，沁人心脾。我手捧紅色袋子中的故宮文創(chuàng)，細(xì)細(xì)觀察，便好似目睹了一整個(gè)紫禁城的風(fēng)采。

當(dāng)古老的文化與新穎的表達(dá)方式結(jié)合起來(lái)，就會(huì)碰撞出最美麗的火花，變幻出那個(gè)時(shí)代最絢麗的色彩。我從未去過(guò)北京，卻一直向往著紫禁城，高高的宮墻內(nèi)，是否一如當(dāng)時(shí)的金碧輝煌？一脈相承的中國(guó)歷史文化賦予中華文明旺盛生命力，我卻無(wú)法將這美景盡收眼底，是多大的憾事啊！于是當(dāng)故宮文創(chuàng)風(fēng)靡全球的時(shí)候，我家也入手了一套。

姐姐的化妝桌上，下著一場(chǎng)故宮的雪——是化妝品與故宮文化的完美結(jié)合。小時(shí)候每每計(jì)劃去北京，總被變化打斷，但小小的我依稀記得每年冬天北京下雪后，故宮都會(huì)成為熱門拍照景點(diǎn)。去過(guò)那兒的人都說(shuō)：一場(chǎng)雪，故宮便成了紫禁城。姐姐也常說(shuō)，當(dāng)故宮瑞雪紛飛時(shí)，紫禁城就會(huì)變得寧?kù)o莊重。去故宮看雪景早已成為我內(nèi)心最美好的期待。而當(dāng)看到這種浪漫與彩妝被微雕技術(shù)完美結(jié)合，重繪這一抹紅墻白雪時(shí)，這份獨(dú)一無(wú)二的雪，化成點(diǎn)點(diǎn)水霧，模糊了內(nèi)心那份遺憾。

就連一向?qū)@些新奇玩意兒不太感興趣的爸爸，柜子上也多了一盞“宮貓記·紫金月滿紙雕燈”，經(jīng)過(guò)爸爸一番科普，我才了解到這小小的一盞燈融合了故宮博物院藏“清代金漆點(diǎn)翠玻璃屏風(fēng)”與“故宮貓”兩種元素，還用畫中畫的形式創(chuàng)造出了立體的效果。的確，畫面中故宮貓獨(dú)坐于太湖石之上，俯瞰夕陽(yáng)下的紫禁城，簇簇牡丹綻放在底座上，帶給人一派溫馨甜美的暖色。

“中國(guó)風(fēng)”這朵流云在今天有了一片更美麗、更包容的天空。

星河璀璨，幸甚至哉……

【陜西西安市濱河學(xué)校】

點(diǎn)評(píng)

本文以第一人稱的敘述視角，取材于生活事、身邊事，這樣構(gòu)思能夠讓作文更加真實(shí)，更加便于敘事和抒情。以“故宮文創(chuàng)”作為“國(guó)潮”的代言，對(duì)具體的文創(chuàng)作品進(jìn)行細(xì)致生動(dòng)地描繪，體現(xiàn)出文創(chuàng)作品中既有傳統(tǒng)文化的匠心，又有今人的智慧。以此體現(xiàn)出“國(guó)潮”背景下對(duì)“文化自信”的詮釋，文近旨遠(yuǎn)，以小見大。

【董問(wèn)博/供稿】