紙短情長1

文題呈現(xiàn)

《禮記·大學(xué)》中說“茍日新，日日新，又日新”，每一天都是新的開始，而日記就是記錄生命、凝結(jié)思想最好的方式。請回顧自己的某一天，把這一天的所見、所聞、所感記錄下來。

要求：①選擇自己印象最深刻的一天，用日記的形式，有主題、有條理地把自己的觀察和思考記錄下來；②立意自定，角度自選，文題自擬，表達(dá)自己的真情實感；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。＼

思路導(dǎo)航

1.凝聚一個主題。日記，本來是記錄生活、鍛煉文筆的一種方式。日常生活中，我們可以信馬由韁，隨著自己的心意抒寫，然而日積月累，寫到一定程度，我們就能夠有主題、有思路、有條理地對一件物品進(jìn)行細(xì)致描摹，對一件事情發(fā)表自己的看法和思考，提升自己的思辨力。所以成熟的日記應(yīng)該是凝聚一個主題思想，選擇一件有趣、有料、有記憶點的事物，生發(fā)開來進(jìn)行寫，考場日記更應(yīng)如此。

2.生發(fā)一種情感。所有文章皆由人來抒寫，所以文章皆著人之情感。細(xì)讀題目要求，其實每個考題都會要求我們寫出自己的真情實感，尤其是日記這一體裁，更是要真實描摹出自己的觀察、細(xì)致抒寫自己的感悟，才能做到以“情”動人，以“理”服人。寫作時，可以直抒胸臆，酣暢淋漓地?fù)]灑自己的情感，也可以將情感融于字里行間，隱含在句段篇章中，讓人尋味回甘，咀嚼思悟。

3.融合多種表達(dá)。日記的內(nèi)容本來就是不受限制和約束的，可以根據(jù)自己的喜好和習(xí)慣自由選擇。表達(dá)的方式上，可以綜合雜糅，敘事中有描寫，描寫中有抒情，抒情中有議論，議論中又有陳述。因主題的需要，可以融合多種表達(dá)方式，突出中心思想。

此外，考場日記和日常日記還是有所區(qū)別的，需要考生從過去的時光中，選取自己觸動較大、感悟較深的事件去寫；在內(nèi)容上要有所取舍，突出詳略；語言上要更加細(xì)膩、精煉。

學(xué)生佳作

蝴蝶蝴蝶，你也曾有過靈動的生命

張竣舒

9月5日 星期一 小雨

日記本里夾著一枚蝴蝶書簽，是一位朋友送給我的。她說這蝴蝶是她自己捉的，看著很漂亮，就制成了這個既是蝴蝶標(biāo)本，又可以做書簽的禮物送給了我。平時都沒有注意，今天才仔仔細(xì)細(xì)地觀察了它一番。

蝴蝶靜靜地躺在抽過真空的塑料片里，兩片大大的翅膀顏色鮮艷，完好如初，觸須一根一根清晰可辨，看著看著我的思緒不禁飄飛起來，眼前可愛的蝴蝶輕盈地?fù)湔怪碾p翼，忽閃忽閃地飛著……

我跟著它來到一片遼闊的草原上，這兒不光有草，還有各種各樣美麗的花，花草散發(fā)著芬芳的香氣，在微風(fēng)中搖曳起舞，一直飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。頭頂上是深沉空靈的藍(lán)天，柔軟純潔的白云任意飄飛，金色的陽光鋪灑在這片遼闊的草原上；遠(yuǎn)處的樹林，碧綠可愛，時而掠過幾只飛鳥，停在樹枝上，用清脆的嗓子唱著同樣清脆動人的歌；一些可愛的小動物，不時地從我視野中闖過，不遠(yuǎn)處就有一只矯健可愛、撲閃著大眼睛的小鹿，低頭輕飲著山泉。一只雪白的野兔跑一陣又突然停下來，警覺地把耳朵向四周轉(zhuǎn)動；無數(shù)只美麗的蝴蝶翩然飄飛，或停駐在一朵鮮花上，吸吮著甜甜的花蜜，或兩只比翼齊飛，翩然如花，這是多么和諧美麗的畫面啊，這是多么動人的大自然啊！

視線由模糊變得清晰，我面前卻擺著一個依然美麗卻已失去生命的蝴蝶，不禁黯然神傷，曾經(jīng)也是栩栩鮮活的生命，曾經(jīng)也是靈動可愛、誘人深思的生命，然而，卻被人類為了自己的喜愛永遠(yuǎn)封裝了起來。我輕輕嘆息：你的生命曾經(jīng)也有豐富的內(nèi)容、靈動的故事、詩意的自由，為何現(xiàn)在卻被塵封了生命的活潑？你是否也曾恐慌，也曾為了活著而殊死掙扎，然而你只是一只蝴蝶，一只美麗而纖弱的蝴蝶……

從一只毛毛蟲變成一只蝴蝶是多么不易，經(jīng)過了幾番掙扎才獲得了纖弱的生命；但從一只蝴蝶變成一個標(biāo)本卻如此迅速，雖然也同樣經(jīng)過掙扎……

【陜西西安市曲江第二中學(xué)】

點評

該生鎖定朋友送給自己的一個蝴蝶書簽生發(fā)思考，充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，細(xì)致描摹了蝴蝶引領(lǐng)自己所見到的草原和森林，極力刻畫出美好而和諧的大自然，為后邊的抒情和議論做鋪墊，對比鮮明，引人深思。

作文的結(jié)構(gòu)從“現(xiàn)實”到“幻境”，再到“現(xiàn)實”，條理清晰，詳略得當(dāng)，濃墨重彩地抒發(fā)了由一只蝴蝶引發(fā)的人與自然、人與其他生命等諸多話題的深入思考。

懷念屈原

齊梓涵

6月3日 星期五 晴

提起“屈原”兩個字，總感覺沉重萬鈞，那么義憤填膺，那么慷慨悲壯。千百年來，他的名字穿越歷史的塵煙，卻仍歷久彌新，光耀后世；他的精神歷經(jīng)歲月的打磨，似乎從未褪色，熠熠生輝。每年五月初五，人們吃粽子的時候，就會想起他，人們劃龍舟的時候，就會銘記他。他何以這樣受人尊崇，全因他千年前那縱身一躍……

當(dāng)他站在汨羅江畔，是多么的心如死灰，萬念枯槁。回想自己的一生，清白正直，一心為國為民，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”然而生不逢時，在這動蕩不安、烽火連綿的戰(zhàn)國，楚國雖是大國，卻也岌岌可危，暴秦對這塊湖澤縈繞、魚米富庶的地方垂涎三尺，虎視眈眈。他也曾苦苦相諫，希望楚王能聯(lián)齊抗秦，然而楚王昏庸，聽信那些貴族誹謗之言，慘遭流放至漢北沅湘。躑躅流浪數(shù)年，可還是心懷家國，從未離開過大楚半步。終于，噩耗傳來，楚國郢都被秦軍攻破，嗚呼哀哉，自己擔(dān)心的事情終于發(fā)生，國已覆焉，身存何義？作為楚國士大夫，祖國傾亡，自己也難辭其咎。望著湍流不息的汨羅江，不由得悲從中來，清淚雙流……

風(fēng)雨飄搖兮，天地震動兮，萬民悲憤兮，舉國哀慟兮。中國歷史上最偉大的愛國詩人，浪漫主義的化身，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表，“香草美人”“騷體詩”的傳統(tǒng)先驅(qū)，隨著那一浪清波，落寞而逝。百姓劃著千萬條船帆，搜尋他的遺軀，為了不讓江魚嚙食，便將白米團扔進(jìn)江水。

從此，每年農(nóng)歷五月初五，端陽之日，便成了祭奠他的專屬，他的名字也被千千萬萬人熟知銘記。人們龍舟競渡，追思屈原的亡魂，用竹棕寄托對屈原的哀思。潔白晶瑩的糯米，是他清白不染的人格寫照；顆顆紅亮香甜的棗子，正如他那顆熾熱滾燙的愛國紅心。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”在對美好理想的追求上，他從未止步，是他的詩文開啟了“文學(xué)”的歷史。他浪漫華美的文風(fēng)、俊秀清逸的文辭無不影響著后世文人，宋玉、李白的詩里都能看到他的影子。那首冠絕古今的《離騷》，更讓人讀懂了屈原的崇高和偉大。“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”然而在他那個時代，沒人懂他，沒人能容得下這個偉大而執(zhí)著的詩人。

今天又是端午節(jié)，我手捧香甜的粽子，不由想吟誦余光中那首《漂給屈原》：

有水的地方就有龍舟

有龍舟競渡就有人擊鼓

你恒在鼓聲的前方引路

……

千年的水鬼啊惟你成江神

非湘水凈你，是你凈湘水

你奮身一躍，所有的波濤

汀芷浦蘭流芳到現(xiàn)今

……

你流浪的詩族詩裔

涉沅濟湘，渡更遠(yuǎn)的海峽

有水的地方就有人想家

有岸的地方楚歌就四起

你就在歌里，風(fēng)里，水里。

【陜西西安市曲江第二中學(xué)】

點評

這篇日記為懷念屈原而作，不得不佩服該生深厚的語文功底和閱讀量。無疑，該生對屈原的生平和其作品都非常熟悉，所以才能注入濃郁的情感，深切體會屈原對國家對人民的情感，以及對后世的影響，還獨具匠心地將端午之粽和人民對屈原的懷念契合在一起。全篇感情充沛，主題凝練，語言華美，充盈著一股濃濃的古典之風(fēng)。

【楊榮/供稿】