那一刻，我超越了自己

袁菲

紅色的塑膠跑道，白T，運動鞋。陽光灑在跑道上，灑到了我的臉上，模糊中我看到了班主任及其他同學的身影，大腦一片空白，我努力向前奔去。

午飯后班主任比往常提前到班，在宣布要選運動員并承諾有獎時，旁邊的朋友拉了拉我的衣服，開口問道：“你去不去?。坑歇劦摹！薄拔殷w育不好的，你又不是不知道。”我不好意思地回答?！鞍?，重在參與，你報一個試試看唄！”我搖了搖頭，見我拒絕，她便“噫”了一聲，我不解地看著她。她把身體向后傾斜，上下打量著我說道：“你不會是不敢吧？”被說中的我一下子紅了臉，大聲說道：“誰說的？我敢！”她忽然笑了起來：“君子一言，駟馬難追，快去報名吧！”我愣了一下，知道被她下了套，反悔了面子掛不住，只好硬著頭皮去報名了。體委看著我說道：“你跑800米嗎？”剛想回答不是，卻瞥見了她如炬的目光，只好點個頭，慌忙走開了。那段時間我時常埋怨她給我下的這個套，但那場運動會過后，我才發(fā)現我應該感謝她。

運動會當天，全校洋溢著青春的氣息。高舉的錦旗和滿腔熱血的吶喊助威聲無不激勵著在場所有的人。

“請參加女子800米的同學到操場旁的籃球場集合?！?/p>

伴隨著老師同學們的加油聲，我走上了塑膠跑道?！邦A備——跑！”哨音剛落，我身旁的同學箭一般地沖了出去。我努力向前，跟在他人身后，處在中間位置跑完了第一圈。看著快步向前的同伴，我的心不由得開始緊張起來?！凹佑图佑?！還有一圈！”這時我聽見了她的吶喊聲，我顧不上看她的身影，開始緩緩加速，一個，兩個，我在心里數了一下，還有五個！加油加油！眼看前面的對手因為體力不支而開始放慢速度，我知道這是個好機會，我可以超越他們。我努力提速，但是腿卻有千斤重，怎么也使不上勁兒。我的呼吸開始變得急促。“加油啊！加油！還有50米！堅持?。　蔽矣致牭搅耸煜さ穆曇?，抬頭看到了終點，她站在終點后，揮舞著雙手為我打氣。似乎有一股神奇的力量注入我的身體，我在心里為自己默默打氣。加油！我可以的！我不能辜負她的期望！腿似乎輕松了許多，我努力邁開腿，向前！向前！努力向前沖去， 一個，兩個，我把兩個同伴甩到了身后，恍惚間，我終于沖過了終點。

因為她的鼓勵，我超越了自己，那次運動會是我終生難忘的回憶。

點評小作者采用倒敘的結構形式構思全文，從沖刺的那一刻寫起，回憶參加比賽的全過程，突出朋友對自己的激勵作用，突出了超越自我的主題。語言質樸，富有真情實感。

（指導老師：胡秀華）