【摘 要】當今世界正處于百年未有之大變局,面對重重機遇與挑戰,鑄牢中華民族共同體意識成為中華民族團結并進的強大精神動力。少數民族優秀傳統文化是鑄牢中華民族共同體意識的重要資源,當前在鑄牢中華民族共同體意識視角下弘揚少數民族優秀傳統文化,是實現中華民族偉大復興的重要文化路徑。具體包括多措并舉為弘揚少數民族優秀傳統文化提供保障;以價值為導向拓展少數民族優秀傳統文化資源利用方式;將少數民族優秀傳統文化融入意識形態認同教育。
【關鍵詞】少數民族;優秀傳統文化;研究
【中圖分類號】D633;G122 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2023)02
在實現中華民族偉大復興的新征程上,鑄牢中華民族共同體意識是最鮮明的時代號令。作為中華文化的重要組成部分,少數民族優秀傳統文化蘊含著中華民族共同體意識,是促進中華民族共同體形成與發展、鑄牢中華民族共同體意識的寶貴資源。立足新時代的歷史方位,創新性弘揚少數民族優秀傳統文化,對鑄牢中華民族共同體意識與推動少數民族優秀傳統文化可持續發展具有重要意義。
一、中華民族共同體意識與少數民族優秀傳統文化
(一)中華民族共同體意識的提出
“中華民族共同體”是指在中華大地上共同生活,共同創造歷史文化,共同抵御外來侵略,為實現中華民族偉大復興團結并進凝結成一體的民族的總稱,強調中國各族人民在政治、經濟、文化、歷史、命運、利益與發展目標等方面的共存共融。所謂“中華民族共同體意識”,指的是中華民族五千年歷史長河中逐步萌芽、形成、發展,并隨著不同歷史時期進一步凝聚的對共有的經濟、政治、文化、價值等方面的認同和歸屬,從根本上看是各族人民在頭腦之中對中華民族的客觀存在的反映,是對共有的國家身份、公民身份、民族身份的有機統一。2014 年5月,在第二次中央新疆工作座談會上,習近平總書記提出“中華民族共同體意識”這一重大論斷,此后對其相關理論闡述不斷進行深化,直至將其上升到新時代民族工作綱領的高度。
(二)少數民族優秀傳統文化的內涵
我國是一個多民族國家,除漢族之外有 55 個少數民族,在長期的社會歷史實踐中,56個民族文化相互碰撞交融,匯聚形成了博大精深的中華民族傳統文化這一文化統一體,其中包含了各個少數民族的傳統文化。中華民族傳統文化中有精華部分,也有糟粕成分。同樣,少數民族傳統文化中既有優秀成分,也有落后成分。其中,那些積極向上的、符合當今時代需求的、展現極強生命活力的部分屬于少數民族優秀傳統文化。少數民族優秀傳統文化可以理解為:各少數民族人民在長期的社會生活與實踐中所形成并流傳下來的具有民族特色的精華文化總和,其中包括精神文化、物質文化和制度文化,主要體現在衣食住行、語言文字、傳統節日、習俗禮儀、民間傳統等方面。
二、弘揚少數民族優秀傳統文化對鑄牢中華民族共同體意識的重要價值
(一)政治價值:強化各民族對中華民族政治共同體的認同
中華民族共同體的政治屬性表現在行為邏輯上是對國家主權的捍衛,強化各民族對中華民族政治共同體的認同。在幾千年的歷史長河中,少數民族群眾在保衛邊疆與家園中頑強斗爭,譜寫了一曲曲可歌可泣的愛國主義壯麗史詩。新中國成立以來,各少數民族群眾在中國共產黨領導下團結奮進,在爭取國家強盛、振興中華民族過程中做出了巨大的貢獻,彰顯了高度的愛國主義、集體主義精神,這其中,少數民族優秀傳統文化是強化各民族群眾對中華民族政治共同體認同的重要力量。
(二)經濟價值:提升各民族對中華民族經濟共同體的認同
我國各民族在經濟生活與經濟發展等方面彼此交流、融合,已經形成共同發展的經濟共同體。少數民族地區的經濟實力相較于經濟發達地區而言仍然相對薄弱,因此,要通過促進少數民族地區社會經濟發展,提升少數民族地區人民對中華民族經濟共同體的認同,進而夯實鑄牢中華民族共同體意識的物質基礎。我國55個少數民族文化異彩紛呈,如果合理利用和發展,發展旅游產業、文化創意產業等,就會帶來巨大的經濟價值,促進各民族經濟共同繁榮,提升各民族對中華民族經濟共同體的認同。
(三)文化價值:增進各民族對中華民族文化共同體的認同
長期以來,相對惡劣的生存環境對少數民族塑造堅韌不拔、吃苦耐勞的人格精神起到了極大的推動作用,很多道德規范性質的村規民約等也幫助少數民族塑造誠實守信、尊老愛幼、熱情好客等傳統美德。少數民族這些優秀傳統文化與社會主義核心價值觀的內涵十分吻合。因此,弘揚少數民族優秀傳統文化,滿足人民群眾更高層次的精神文化需求,是各民族成員有效融入中華民族多元一體文化建設、確保中華文化的先進性、有效增強中華文化共同體生機活力的重要途徑。
(四)生態價值:鞏固各民族對中華民族生態共同體的認同
在少數民族地區,傳統的生產生活方式常常與自然環境密切相聯,這使少數民族對于大自然有著贊美與敬畏之情,例如草原地區從事畜牧業的蒙古族,就對草原有著深厚的情感,他們的生態觀體現在輪牧輪休的遷徙中。少數民族地區的樸素生態觀,是保護當地生態環境的文化基礎,更是社會主義生態文明建設可以依靠的精神力量,對于新時代鞏固各族人民對中華民族生態共同體的認同,實現中華民族永續發展具有積極意義。
三、鑄牢中華民族共同體意識視角下弘揚少數民族優秀傳統文化面臨的困境
(一)政策落實不夠到位
黨的十八大以來,黨中央、國務院先后出臺《關于加強和改進新形勢下民族工作的意見》《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》等,為新時代少數民族優秀傳統文化弘揚提供了政策支持。當前,我國部分少數民族地區存在政策落實不夠到位的問題。在制度保障層面,缺乏相關法規政策,導致少數民族文化遺產生存環境惡化;在資金保障層面,缺乏專項資金的投入,導致少數民族相關文化活動無經費保障;在人才保障層面,由于缺少相關人才政策,出現少數民族文化專業人才數量短缺、整體素質不高等現象。
(二)資源利用不夠合理
少數民族優秀傳統文化資源的合理利用有利于充分發揮少數民族優秀傳統文化的重要價值,推動鑄牢中華民族共同體意識。目前來看,我國少數民族地區對少數民族優秀傳統文化資源利用方式還需要進一步優化。在我國很多少數民族聚集地區,由于受到經濟、交通、技術、資金等方面的限制,很多具有重要價值的少數民族優秀傳統文化資源開發與利用層次較低、利用率不高,沒有充分體現內涵及特色,阻礙了少數民族優秀傳統文化的繁榮發展。
(三)宣傳教育比較薄弱
對少數民族優秀傳統文化進行宣傳與教育,是加強民族團結,鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑。當前關于少數民族優秀傳統文化的宣傳教育還比較薄弱,究其原因,一是教育者(宣傳者)對其重要性認識不夠,對于宣傳教育內容進行提煉的力度不足,宣傳教育范圍比較狹窄。二是缺乏專業人才的指導,宣傳教育很難有效實現立德樹人的目標。三是利用少數民族優秀傳統文化資源開展愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育的方式創新不足。
四、鑄牢中華民族共同體意識視角下弘揚少數民族優秀傳統文化的實踐路徑
(一)多措并舉為少數民族優秀傳統文化提供保障
1.做好頂層設計。少數民族地區的黨委和政府要把握少數民族文化發展的方向,努力形成完善可行的政策舉措,建立全面系統的長效弘揚機制,使少數民族優秀傳統文化在經濟、政治、文化、社會、生態建設各領域,推動鑄牢中華民族共同體意識。
2.制定相關制度。要以國家政策為遵循,落實好制度保障工作。政府部門應研究制定保護傳承少數民族傳統文化的相關法規政策,加大對少數民族非物質文化遺產、古籍、民俗等文化資源的保護力度,組織相關人員對少數民族優秀傳統文化資源進行深入挖掘和系統整理。
3.加大資金投入。由于少數民族地區大多分布在偏遠地區且各具特點,對少數民族優秀傳統文化的弘揚需要較高的資金成本。在具體工作中,政府部門在財政支持方面要加大力度,設立專項資金,鼓勵社會資本投入,對相關單位和領域適度增強稅收優惠。
4.建設人才隊伍。要鼓勵更多人才積極加入弘揚少數民族優秀傳統文化隊伍中去,出臺少數民族人才引進政策,要面向基層敞開納賢聚才的渠道,發掘培養培養有能力有作為的少數民族干部隊伍,培育科班出身的少數民族文化人才。
(二)以價值為導向拓展少數民族優秀傳統文化資源利用方式
1.挖掘少數民族優秀傳統文化資源的政治價值,引導各民族樹立正確國家觀
要從少數民族優秀傳統文化的政治屬性出發,加強愛國主義、民族團結精神內涵的歷史、文化要素的挖掘,從中提取價值觀的契合點,將各民族凝聚到統一的政治共同體中,教育和引導各族人員群眾把對本民族的民族感情同愛國主義結合起來,牢固樹立正確的歷史觀、民族觀,自覺維護國家最高利益和民族團結大局。
2.挖掘少數民族優秀傳統文化資源的經濟價值,推動各民族經濟共同繁榮
要將少數民族優秀傳統文化融入動漫產業、出版業、制造業等產業之中,以文化產品形式輸出,尤其要發揮好其在旅游產業發展中的作用。要以中華民族大團結為價值旨歸,將少數民族優秀傳統文化歷史文化內涵充分融入民族地區旅游發展之中,例如,在旅游講解中講好少數民族與漢族共同開拓祖國疆土、各民族交往交流交融的經典故事等。
3.挖掘少數民族優秀傳統文化資源的文化價值,促進各民族精神生活共同富裕
要保障少數民族群眾基本文化權益,豐富各族人民精神文化生活,共筑中華民族美好精神家園。一是鼓勵文藝創作。文藝工作者要創作更多反映少數民族群眾寶貴精神品質的文藝作品,各族群眾要積極創作以民族團結為主題的民間文藝作品;二是依托節慶活動推廣少數民族優秀傳統文化,提升人民群眾對本民族文化及其他民族文化的認同感;三是利用現代科技加強各民族文化交往交流,營造各民族之間互相尊重、互相欣賞的文化氛圍。
4.挖掘少數民族優秀傳統文化資源的生態價值,推動各民族共享生態紅利
從少數民族優秀傳統文化資源中汲取生態文明建設智慧,運用于民族地區生態環保行動中。一是系統挖掘、整理并歸檔少數民族優秀傳統文化資源中關于生態文明的相關內容,加大對少數民族生態文化的推介和宣傳;二是深入推進民族地區自然資源與民族文化相融合,發展民族地區生態文化產業;三是對于民族地區城市及鄉村形象進行綠色化改造,將人居環境與少數民族生態文化緊密結合起來,打造人與自然和諧相處的人居環境,推動各族人民共享生態紅利。
(三)將少數民族優秀傳統文化融入意識形態認同教育
1.將少數民族優秀傳統文化融入干部教育
少數民族地區的領導干部是弘揚少數民族優秀傳統文化的倡導者,對其進行相關知識的培訓尤為重要。因此,各民族地區的干部培訓機構應該增設關于少數民族優秀傳統文化的相關課程,作為領導干部,也應率先學習相關文化知識,充分掌握民族文化的內涵、本質,并積極主動的成為弘揚少數民族優秀傳統文化的倡導者與領導者。
2.將少數民族優秀傳統文化融入學校教育
少數民族優秀傳統文化的豐富內涵與社會主義核心價值觀高度契合,是培育中華民族共同體意識的重要內容。對于少數民族地區的民族文化教育來說,重點學習的內容應是本民族的優秀傳統文化,同時適當加入其他少數民族優秀傳統文化知識,對于非少數民族地區的民族文化教育,教育內容的設計要更加精心,內容需要涵蓋全面,在通俗易懂的基礎上對內容進行濃縮提煉,注意知識性與趣味性并重。
3.將少數民族優秀傳統文化融入社會教育
在現代社會里,各民族交往日益頻繁,對普通民眾進行少數民族優秀傳統文化的宣傳與教育對于不同民族之間的文化隔閡具有消除作用。社會教育形式可以靈活多樣,比如通過民間組織活動,對少數民族優秀傳統文化進行不同形式的交流學習。另外,可以將少數民族優秀傳統文化元素融入主題公園、主題街道等建設中,使各民族群眾在掌握本民族文化的基礎上,更多了解其他民族文化。
五、結語
文化認同是鑄牢中華民族共同體意識的基礎,偉大的中華民族擁有著燦爛而悠久的中華文化,其中少數民族優秀傳統文化是不可分割的重要成分,弘揚少數民族優秀傳統文化與鑄牢中華民族共同體意識存在著互促共進的緊密聯系,立足新時代,只有在鑄牢中華民族共同體意識視角下挖掘整理、弘揚傳承、創新發展少數民族優秀傳統文化,才能夠使各族人民團結一心共創未來,這將是一項需要綿綿用力、久久為功的重要任務和系統工程。
參考文獻:
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作者簡介:鄒悅(1988—),女,蒙古族,吉林農安人,碩士,講師,研究方向為文化學。