巧用烘托 錦上添花

張偉

烘托，中國(guó)畫(huà)技法名，即用水墨或淡彩在物象的外廓渲染襯托，使其明顯突出。如畫(huà)月亮，用輕柔飄逸的云，加以襯托，從而突出月亮的朦朧、皎潔、嬌美。寫(xiě)作中，也離不開(kāi)烘托手法，“山之精神寫(xiě)不出，以煙霞寫(xiě)之；春之精神寫(xiě)不出，以草樹(shù)寫(xiě)之”，說(shuō)的就是通過(guò)側(cè)面渲染，來(lái)烘托主要寫(xiě)作對(duì)象，從而使要表現(xiàn)的事物更加鮮明突出。

那么，在寫(xiě)作中，怎樣才能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“烘托”手法，使得描寫(xiě)對(duì)象更加鮮明突出，更富有表現(xiàn)力呢？

老舍先生不僅是著名的語(yǔ)言藝術(shù)大師，更是運(yùn)用“烘托”技巧的高手，他的作品，往往于巧妙的烘托中，刻畫(huà)人物形象，豐富故事情節(jié)，抒發(fā)情感體驗(yàn)，揭示文章主旨。小說(shuō)《駱駝祥子》是他的代表作，也是運(yùn)用“烘托”技巧的典范。下面，就讓我們一起跟隨老舍先生，看他是如何巧妙運(yùn)用“烘托”技巧的。

以景襯人，烘云托月

景物描寫(xiě)是寫(xiě)作中常用的一種手法，恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼?xiě)，不僅能渲染環(huán)境氣氛，烘托人物心情，還可以豐富文章內(nèi)容，推動(dòng)故事情節(jié)，為刻畫(huà)人物形象、揭示人物性格、展現(xiàn)人物情感服務(wù)，從而突出文章所要表達(dá)的中心。

祥子在烈日下拉車，老舍先生是這樣描寫(xiě)景物的：“沒(méi)人敢抬頭看太陽(yáng)在哪里，只覺(jué)得到處都閃眼，空中，屋頂上，墻壁上，地上，都白亮亮的，白里透著點(diǎn)紅，從上至下整個(gè)的像一面極大的火鏡，每一條光都像火鏡的焦點(diǎn)，曬得東西要發(fā)火。”

在這里，作者不厭其煩，運(yùn)用大量的筆墨描寫(xiě)烈日，渲染天氣的酷熱，這樣寫(xiě)景有什么作用呢？大家想一想，天氣這么炎熱，太陽(yáng)這么毒辣，祥子卻仍要上街拉車，是不是側(cè)面烘托了他生活的艱辛、遭遇的悲慘。這就是以景襯人，寫(xiě)景是為烘托人物形象服務(wù)，寫(xiě)烈日之烈，是從側(cè)面烘托祥子辛勤勞苦的形象，突出舊社會(huì)底層人民的痛苦。

再如虎妞死后，在曹先生的開(kāi)導(dǎo)下，祥子下定決心，準(zhǔn)備娶小福子為妻，這時(shí)，作者筆下的景物是這樣的：“正是冬季一天里最可愛(ài)的時(shí)候。這一天特別的晴美，藍(lán)天上沒(méi)有一點(diǎn)云，日光從干涼的空氣中射下，使人感到一些爽快的暖氣。雞鳴犬吠，和小販們的吆喝聲，都能傳達(dá)到很遠(yuǎn)，隔著街能聽(tīng)到些響亮清脆的聲兒，像從天上落下的鶴唳。洋車都打開(kāi)了布棚，車上的銅活閃著黃光。便道上駱駝緩慢穩(wěn)當(dāng)?shù)刈咧中闹衅囯娷嚰柴Y，地上來(lái)往著人馬，天上飛著白鴿，整個(gè)的老城處處動(dòng)中有靜，亂得痛快，靜得痛快，一片聲音，萬(wàn)種生活，都覆在晴爽的藍(lán)天下面，到處?kù)o靜地立著樹(shù)木。”

找到了曹先生，拉上了固定的包月，解決了吃住問(wèn)題，而且曹先生還答應(yīng)給小福子一口飯吃，生活充滿希望，祥子內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。但作者沒(méi)有直接描摹祥子的內(nèi)心，而是借助環(huán)境描寫(xiě)：天氣是晴美的，天空是蔚藍(lán)的，日光是帶暖氣的，聲音是響亮清脆的，就連整個(gè)老城都是痛快的。以景襯人，以美好的景物，來(lái)烘托祥子內(nèi)心的感受，烘云托月，突出他內(nèi)心的幸福與滿足，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，與下文小福子的自殺、祥子的墮落形成鮮明的對(duì)比。

由此可見(jiàn)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用景物描寫(xiě)，以景物描寫(xiě)烘托人物形象，留有懸念，讓讀者去想象、去感悟、去體會(huì)，極大豐富了文章內(nèi)容，使作品更加含蓄委婉，留給讀者更多的想象空間，起到無(wú)聲勝有聲的藝術(shù)效果。

以物襯人，相得益彰

有時(shí)候，直接刻畫(huà)人物，反而起不到好的效果，這時(shí)，我們可以宕開(kāi)一筆，避實(shí)就虛，通過(guò)描寫(xiě)其他事物來(lái)襯托主要人物，使物與人融為一體，以物襯人，借物抒情，在對(duì)比烘托中，使人物形象“活”起來(lái)。

如小說(shuō)中，祥子經(jīng)過(guò)三年的辛勞，終于買上了自己的新車，作者這樣寫(xiě)道：“這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動(dòng)彈；車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對(duì)得起自己呢，怎能對(duì)得起那輛車呢？”

祥子最大的夢(mèng)想，就是擁有一輛屬于自己的車，經(jīng)過(guò)三年的努力，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，他的內(nèi)心感受如何？作者沒(méi)有直接點(diǎn)出，而是著力刻畫(huà)祥子眼中的新車：“弓子是軟的，車箱是亮的，墊子那么白，喇叭那么響……”這就是以物襯人，以新車的美好、舒適、稱心，烘托祥子內(nèi)心的幸福、滿足。這么好的車，跑得不快對(duì)不起自己，對(duì)不起這輛車，這時(shí)的祥子是努力的，上進(jìn)的，能干的，為下文新車被搶，希望破滅，祥子墮落成自私、麻木、自暴自棄的行尸走肉埋下了伏筆。

再如刻畫(huà)天氣的炎熱時(shí)，作者這樣寫(xiě)道：“街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)著白光……狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大，小販們不敢吆喝，柏油路曬化了，甚至于鋪戶門(mén)前的銅牌好像也要曬化。”

這一段，作者不僅從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多個(gè)角度刻畫(huà)烈日之毒、天氣之熱，還通過(guò)柳樹(shù)、枝條的無(wú)精打采，特別是以狗、騾馬的酷熱難耐，來(lái)渲染天氣的炎熱，以物襯人，烘托了祥子的勤勞、能干、好勝、要強(qiáng)，為下文祥子在烈日下拉車做鋪墊，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

巧妙地運(yùn)用烘托技巧，以物襯人，以虛寫(xiě)實(shí)，藏而不露，不僅不影響人物形象的刻畫(huà)，反而使文章更含蓄，更具厚重感，引人思考，發(fā)人深省，更深刻地揭示了文章主旨。

以人襯人，畫(huà)龍點(diǎn)睛

刻畫(huà)人物形象時(shí)，我們可以直接描寫(xiě)人物的外貌、心理、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等，還可以通過(guò)描寫(xiě)其他人物，以此來(lái)襯托主要人物，這就叫“以人襯人”。這種寫(xiě)法，既可以避免行文的單一枯燥，又能使主人公的形象更具體，更鮮明。

如在刻畫(huà)車夫老馬時(shí)，作者這樣寫(xiě)道：“門(mén)外的人進(jìn)來(lái)了，也是個(gè)拉車的。看樣子已有五十多歲，穿著件短不夠短，長(zhǎng)不夠長(zhǎng)，蓮蓬簍兒似的棉襖，襟上肘上已都露了棉花。臉?biāo)坪跤性S多日子沒(méi)洗過(guò)，看不出肉色……茶還沒(méi)有沏來(lái)，老車夫的頭慢慢地往下低，低著低著，全身都出溜下去。”

老馬有自己的車，可拉車到五十多歲，卻連自己和孫兒都養(yǎng)不活。這里作者表面上寫(xiě)的是老馬，實(shí)際是烘托像他一樣的拉車人，老馬的命運(yùn)就是舊社會(huì)所有拉車人的命運(yùn)。作者巧用烘托，揭示了像老馬這樣終日辛勞，卻不能滿足基本生活需求的勞動(dòng)者的共同命運(yùn)，揭露了不讓好人有出路的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

再如在寫(xiě)祥子暴雨中拉的客人時(shí)，作者這樣描寫(xiě)道：“坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：‘先生，避避再走吧！‘快走！你把我扔在這兒算怎么回事？坐車的跺著腳喊。”

在這里，作者沒(méi)有直接描寫(xiě)暴雨中祥子拉車的痛苦、煎熬、掙扎，而是通過(guò)對(duì)坐車人語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的刻畫(huà)，烘托祥子的痛苦、不幸、無(wú)奈，從而表現(xiàn)舊社會(huì)人與人之間的冷漠、冷酷，揭露整個(gè)社會(huì)的黑暗，畫(huà)龍點(diǎn)睛，突出了小說(shuō)的主題。

優(yōu)秀的文學(xué)作品，或言盡意遠(yuǎn)，引人遐想；或卒章顯志，畫(huà)龍點(diǎn)睛；或意料之外，情理之中；或渲染烘托，回味無(wú)窮。巧妙運(yùn)用“烘托”技巧，使作品少了一份直白，多了幾許含蓄，言有盡而意無(wú)窮，給讀者留下深刻印象。

同學(xué)們，學(xué)問(wèn)藏在鉆研里，技巧藏在文章中，讓我們一起跟著老舍先生，學(xué)習(xí)運(yùn)用“烘托”技巧，在寫(xiě)作時(shí)，靈活運(yùn)用“烘托”手法，借助人、景、物來(lái)烘云托月，突出主要人物，從而使得我們筆下的景更含蓄，物更靈動(dòng)，人更豐滿，主旨更突出。