高校“黨建進公寓”育人模式創新與探索
——基于“1+1+1”黨員服務平臺

文/廣東海洋大學 何宇寧 蘇秋羽 尹霞 馮旭霞

高校“黨建進公寓”的實施是新時期高等教育不斷深化改革、不斷探索創新的必然結果。《中共教育部黨組關于高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》提出“要堅持以師生為中心，把握師生思想特點和發展需求，優化內容供給、改進工作方法、創新工作載體。”為高校思想政治工作提供了新思路和新途徑，也為高校“黨建進公寓”育人模式創新提供了理論支持。隨著黨的二十大的召開，新時代黨的建設正在穩步推進，這要求高校黨建工作必須積極把握新時代特征和當代大學生特點，探尋適合高校“黨建進公寓”的組織載體，增強學生黨建工作的時代感，不斷推動“黨建進公寓”育人模式的創新與實踐研究。

一、高校“黨建進公寓”育人模式存在的問題

學生公寓在高校中扮演的兩個重要角色：一是大學生學習、生活的主要場所；二是大學生思想政治教育的重要陣地。在學分制改革背景下，以班級為單位的管理模式出現了弱化趨勢，以公寓宿舍為單位的組織形式正在不斷增強。但由于學生公寓管理缺乏教育基礎和引導功能，高校“黨建進公寓”工作基礎較薄弱，“黨建進公寓”育人模式目前仍存在以下幾類問題。

（一）公寓組織尚未完善，黨建工作力量薄弱。當前，高校公寓宿舍管理主要分為公寓工作和思想教育兩個部分。公寓工作部分主要由固定的管理人員完成，工作內容包含公寓衛生、安全、日常檢查等方面；思想教育則更多依靠輔導員等思政工作人員開展，由于輔導員人數有限，并且能在公寓內長期居住、與學生群體保持穩定的長期聯系的少之又少，依托輔導員建立“黨建進公寓”工作隊伍尚不具備成熟條件，整體工作力量較薄弱，“黨建進公寓”往往只停留在宣傳層面，無法切實解決學生實際問題。

（二）服務平臺功能弱化，組織聯系不夠密切。黨員服務平臺作為黨員實踐活動和服務群眾的重要載體，主要負責黨支部和黨員日常活動的策劃與執行。當前，部分高校已形成了獨具特色的品牌項目，如組建了思想教育講座、師生交流論壇、法治研究交流會等不同版塊，旨在全方位、多角度地為學生提供服務。但是，仍有很多高校沒有充分意識到為學生公寓服務的重要性，其活動組織形式依舊沿用傳統模式，缺乏特色，甚至是徒有其名的“空架子”，制度觀念嚴重落后，服務功能嚴重弱化，以命令指示代替教化育人，強調無條件服從，沒有真正做到“待生如子，愛校如家”，嚴重制約了高校黨建工作的發展，限制了高校“黨建進公寓”育人模式的創新。

（三）公寓黨建缺乏載體，黨建活動形式有限。高校“黨建進公寓”工作開展形式大部分是“開會傳達文件精神、黨員同志交流心得體會、提出問題與反饋意見”，存在學生積極性不高、參與度低和工作實效性不強等問題。同時，由于缺乏合理有效的激勵制度和長效管理考核機制，黨員先進性口頭表現多，落到實處的有效載體比較少。黨員活動因為沒有可靠載體，學生黨員在配合輔導員開展“黨建進公寓”工作中存在明顯的主動不夠、激情有限、互動不足等問題，嚴重影響了黨建的思想政治教育功能。

（四）黨員素質有待提升，黨性修養鍛煉不夠。高校學生黨員作為國家的未來、民族的希望，要不斷提升自身的黨性修養，不斷推動黨組織建設、助力高校思想政治建設。當前，高校“黨建進公寓”育人模式中學生黨員素質缺失現象普遍，主要表現為學生黨員能力素質不夠，很多黨員沒有經過系統的培訓，解決問題手段單一，協調能力不足，面對學生出現的專業性較強的問題，往往沒有足夠的能力去協商解決。

二、創新高校“黨建進公寓”育人模式的意義

（一）創新高校“黨建進公寓”育人模式是加強新時代黨建工作的必然要求。高校既是青年思想政治教育的前沿陣地，更是“立德樹人”的主要陣地，強化高校黨的建設不僅是黨建工作的重要要求，更是落實黨的教育方針的重要舉措。第一，新時代高校黨建工作面臨新情況、新問題，在多元文化沖擊下，高校意識形態斗爭形式趨于嚴峻，高校學生公寓生活泛娛樂化傾向嚴重，大學生責任擔當意識在無形中被逐步瓦解，這就對高校“黨建進公寓”育人工作提出了更高要求。第二，隨著“00后”大學生自我觀念的不斷強化，高校學生黨支部要主動適應形勢、新業態，針對學生黨員服務工作，要將以支部為主導轉變為以學生為主體，不斷創新黨員服務平臺，打造“黨建進公寓”育人載體，發揮好學生黨支部戰斗堡壘作用和學生黨員帶頭作用，不斷把高校“黨建進公寓”引向深入、創新落實。

（二）創新高校“黨建進公寓”育人模式是強化思想政治教育工作的重要抓手。隨著高等教育的改革，高校學生公寓逐漸成為能有效支撐青年大學生精神文化交流的重要平臺，推動高校思想政治教育從課堂向公寓延伸，依托黨員服務平臺做好學生日常思想政治教育工作正逐漸成為高校黨建工作的重要抓手。推進“黨建進公寓”，依托黨員服務平臺實施公寓網格化管理，讓學生黨員參與學生公寓管理，不斷提升公寓管理隊伍的力量，以公寓黨建活動豐富學生精神文明世界，以更加嚴密的組織形式增強組織引領，不斷創新高校“黨建進公寓”育人模式，打造學習型、服務型、創新型黨員服務平臺。

三、基于“1+1+1”黨員服務平臺的育人模式

基于“1+1+1”黨員服務平臺的高校“黨建進公寓”育人模式，依托學生黨支部，構建“1+1+1”黨員服務平臺，即成立一個學生公寓黨建活動室、設立一批學生黨員工作站、建設一批學生發展對象服務點，積極將學生公寓黨建工作的政治優勢轉化為服務優勢，打造學習型、服務型、創新型黨員服務平臺。

（一）加強黨建陣地建設。依托學生黨支部，構建“學生公寓黨建活動室—學生黨員工作站—學生發展對象服務點”多層次、立體化的“1+1+1”公寓黨員服務平臺。1.成立學生公寓黨建活動室。在每個學生公寓大院成立一個學生公寓黨建活動室，選拔品學兼優的黨員、發展對象、學生骨干組成活動室成員，負責公寓黨建工作的具體部署和安排。2.設立學生黨員工作站。結合學生宿舍分布情況，按照輻射全面的原則和網格化管理要求，設立若干個學生黨員工作站，工作站點設在黨員宿舍，主要為學生提供應急和日常生活服務，每個工作站對接2～3個學生發展對象服務點。3.建設學生發展對象服務點。以服務學生為核心，擴大公寓黨建工作覆蓋面，建設一批學生發展對象服務點，每個服務點對接2～3個學生宿舍，具體落實學生黨員工作站的各項工作任務。

（二）創新思想引領載體。1.打造微型學習陣地。為學生公寓黨建活動室和工作站配置黨史黨建、思想政治教育、大學生就業創業、心理健康等方面的書籍、雜志、報紙，供廣大學生借閱學習，將活動室和服務點打造成新的微型學習陣地。組建專門隊伍，利用網絡技術和微信微博等新媒介，及時發布最新時政動態，傳遞新聞資訊，提高學生的政治敏銳性。2.舉行集中理論學習和黨員專題培訓。充分發揮學生公寓黨建工作平臺優勢，圍繞學習貫徹黨的路線、方針、政策，積極推動學習討論、黨課宣講、專題培訓進公寓，并經常性開展工作指導，不斷提高學生公寓黨建活動室的整體水平和黨員隊伍的綜合素質。3.適時開展學生思想政治狀況調研和談心談話活動。按照就近便利的原則，根據學業所處階段、時間節點和社會輿情等，及時了解學生思想動態及情緒狀況。普通學生可通過黨員服務平臺向黨員、發展對象請教問題、尋求幫助、交流思想。4.定期召開學生公寓黨建工作沙龍、工作匯報交流會。認真貫徹落實“黨建進公寓”相關管理辦法，每學期至少召開一次學生公寓黨建工作沙龍、一次工作匯報交流會，聽取公寓黨建工作平臺的階段性工作匯報，研究安排下一步學生公寓黨建工作。

（三）豐富黨員帶動形式。1.黨員“亮身份”、黨員宿舍“掛牌子”。要求黨員佩戴黨員徽章，給黨員所在宿舍的門上掛“黨員服務點”標牌，既能激勵廣大黨員積極發揮先鋒模范作用，又能讓廣大學生學有標桿，同時方便他們有困難找黨員、找服務點、找公寓黨建活動室。2.塑造黨員先鋒形象。加強黨員和發展對象自身建設，使其在思想、學習、工作、生活等各個方面走在前列，將黨員的表現作為評先評優的重要參考，將發展對象的表現作為發展黨員的重要參考；開展優秀服務點、先進個人評選和公寓黨建活動室、服務點風采展示活動，通過新媒體平臺及時推送其先進事跡，推動形成“比學趕幫超”良好氛圍。3.做好示范引領。公寓黨建活動室應充分發揮主觀能動性，積極邀請優秀師生到學生公寓與黨員、學生交流思想和人生感悟，介紹學習工作經驗；引導組織高年級優秀學生對接低年級宿舍，實施結對幫扶。

（四）落實學風建設要求。1.協助抓好學風建設專項檢查。學生黨員和發展對象要主動應聘學生宿舍樓長，推動宿舍樓長制度與“黨建進公寓”相結合，嚴查學生晚歸、不歸情況，及時制止沉迷網絡游戲、熬夜看電影等現象，配合輔導員、班主任走訪、檢查宿舍，深入了解學生動態。2.端正學生學習態度。黨員和發展對象對所分管宿舍成員進行引導和督促，重點做好“網癮”“掛科”“晚歸”學生的思想教育工作，通過談心談話等方式，幫助其樹立目標追求，端正學習態度。3.開展學習引導幫扶。黨員和發展對象定期開展學習經驗交流會，邀請學風宣講團成員做主題分享會；每位黨員和發展對象結對幫扶若干名學習困難的學生。4.結合黨建工作開展學術沙龍。邀請高校學科帶頭人、專任教師結合學術熱點、學科發展、學風建設等專題開展學術沙龍，鼓勵學生成立公寓學術小組、興趣小組，營造濃厚的學術氛圍，進一步密切專業學習與宿舍生活的關系。

（五）提供生活便利服務。1.配置日常生活物品。在黨建活動室、服務點存放吹風機、常用藥品箱、工具箱、體育器材等日常用品，以供公寓學生不時之需。2.搭建愛心通道。黨員工作站、發展對象服務點及時關心對接學生宿舍的貧困生狀況，為其提供勤工助學信息，介紹獎學金、助學金、助學貸款、減免學費等相關政策；通過有限的經費自籌，為困難學生提供必需的生活用品。3.營造良好的宿舍氛圍。學生黨員和發展對象協助后勤管理部門做好違章電器的安全教育檢查和文明宿舍評比活動，營造安全、整潔、向上的宿舍文化氛圍和生活環境。4.促進宿舍團結和諧。學生公寓黨建工作平臺要積極收集學生意見，并向學生公寓管理部門提出合理化建議；遇到宿舍突發事件時，第一時間上報，并協助做好學生安全穩定工作；積極開展宿舍聯誼、宿舍風采展示等活動，展現學生積極向上的精神風貌，體現人文關懷的宿舍文化，強化宿舍育人功能。