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公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟運(yùn)行問題研究

2023-12-11 00:00:00胡春波來榮陳璐瑩袁姝一
文化創(chuàng)新比較研究 2023年10期
關(guān)鍵詞:解決途徑

摘要:在國家政策的支持下,圖書館事業(yè)作為公共文化事業(yè)的重要組成部分,近年來取得了迅速發(fā)展。各級圖書館積極拓展業(yè)務(wù),致力推廣全民閱讀,努力使閱讀成為人們的一種生活方式。閱讀推廣工作在圖書館推進(jìn)全民閱讀工作中起到了較為關(guān)鍵的作用,隨著事業(yè)的推進(jìn)和全民閱讀事業(yè)走向繁榮,從事閱讀推廣工作的隊(duì)伍逐漸壯大,各地出現(xiàn)了以某級圖書館為主體,根據(jù)共同認(rèn)可的協(xié)議,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,協(xié)同開展閱讀推廣和其他讀者活動(dòng)的聯(lián)合體,形成了閱讀推廣聯(lián)盟。閱讀推廣聯(lián)盟的蓬勃發(fā)展,使聯(lián)盟本身成為一個(gè)全民閱讀的主要載體與平臺,成為全民閱讀的倡導(dǎo)宣傳者、組織策劃實(shí)施者。該文通過研究寧波地區(qū)公共圖書館的閱讀推廣聯(lián)盟運(yùn)行情況,分析總結(jié)聯(lián)盟運(yùn)行中的問題,查找聯(lián)盟運(yùn)行模式中存在的短板,探索解決方法,以便優(yōu)化閱讀推廣運(yùn)行模式,使閱讀推廣聯(lián)盟能更好地推進(jìn)全民閱讀推廣事業(yè)。

關(guān)鍵詞:公共圖書館;閱讀推廣聯(lián)盟;解決途徑;公共文化;運(yùn)行問題;組織策劃

中圖分類號:G258.2; G252.17 " " " " " 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A " " " " " 文章編號:2096-4110(2023)04(a)-0126-05

Research on the Operation of the Public Library Reading Promotion Alliance

—Taking Ningbo as an Example

HU Chunbo1, LAI Rong2, CHEN Luying2, YUAN Shuyi2

(1. Ningbo Yinzhou District Library, Ningbo Zhejiang, 315000, China;2. Ningbo University Zone Library, Ningbo Zhejiang, 315000, "China)

Abstract: As an important part of public cultural initiatives, the library has achieved rapid development in recent years with the support of national policies. The libraries actively expand business and promote national reading, and try to make reading a lifestyle. Reading promotion plays a key role in promoting nationwide reading in libraries. The team engaged in reading promotion is gradually growing with the advancement of the national reading. There are Library Reading Promotion Alliances in cities according to common agreement and unified standards. The reading promotion continues to thrive has made the alliance itself a main platform, an organizer and an organizer for nationwide reading. The author studies the operation of reading promotion alliance in Ningbo, analyzes the problems and explores the solutions in order to find a better mode for reading promotion so that it can wholly promote the nationwide reading.

Key words: Public library; Reading promotion alliance; Solution; Public culture; Operational; Problems; Organization and planning

1 研究背景

1.1 公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟的定義及職能

“閱讀推廣”翻譯成英語為“Reading Promotion”,意思是“閱讀促進(jìn)”。王凌宇將閱讀推廣聯(lián)盟定義為:“將不同的閱讀推廣主體聯(lián)系起來,形成聯(lián)盟關(guān)系,依托這種可拓展的關(guān)系,在活動(dòng)組織的人員、資金、資源方面進(jìn)行協(xié)同和合作,充分利用不同組織機(jī)構(gòu)的資源,發(fā)揮其優(yōu)勢,從而更好地開展閱讀推廣活動(dòng)?!盵1]李明認(rèn)為,閱讀推廣聯(lián)盟是閱讀推廣主體為了有效開展閱讀推廣,專門成立的研究、開展閱讀推廣活動(dòng)的組織[2]。那么,公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟,即利用自身資源,聯(lián)合社會(huì)上一切可以調(diào)動(dòng)的資源,為培育廣大讀者閱讀習(xí)慣,提高讀者閱讀質(zhì)量和閱讀效果,為促進(jìn)全民閱讀,提高圖書館利用率而開展的各種讀者閱讀工作。

1.2 國內(nèi)外公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟發(fā)展現(xiàn)狀

國內(nèi)圖書館閱讀推廣聯(lián)盟通常是由公共圖書館牽頭,聯(lián)合城市圖書館周邊的各類縣區(qū)級圖書館、農(nóng)村圖書館等共同組成的[3]。在聯(lián)盟內(nèi),各個(gè)圖書館協(xié)調(diào)合作閱讀推廣活動(dòng),共建共享閱讀推廣資源。例如,由安徽省圖書館牽頭的安徽省閱讀推廣聯(lián)盟,由107家公共圖書館組成,實(shí)現(xiàn)了全省公共圖書館文獻(xiàn)資源共建共享。溫州讀書會(huì)聯(lián)盟,采用公共圖書館與社會(huì)公益閱讀力量相結(jié)合的方式,以讀書會(huì)的形式,帶動(dòng)基層全面閱讀事業(yè)[4]。東莞閱讀聯(lián)盟,由東莞圖書館牽頭,整合了東莞8家讀書會(huì),以工作項(xiàng)目的形式由專人負(fù)責(zé)管理,且對讀書會(huì)實(shí)施考核考評,保證了讀書會(huì)之間的聯(lián)動(dòng)性及可持續(xù)發(fā)展[5]。浙江省公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟推出的品牌項(xiàng)目“圖書館之夜”,也是整合區(qū)域公共圖書館的資源,打造了具有一定影響力的閱讀推廣活動(dòng)品牌,有效帶動(dòng)了閱讀推廣能力較弱的公共圖書館,形成了以上帶下、上下聯(lián)動(dòng)的閱讀格局[6]。三明公共圖書館組建“家·閱讀”服務(wù)聯(lián)盟籌委會(huì)開展閱讀推廣實(shí)踐活動(dòng),以三明市公共圖書館為中心, 12個(gè)縣市區(qū)圖書館以聯(lián)盟形式推進(jìn)閱讀推廣服務(wù)工作,取得了較好的成效[7]。

國外的圖書館閱讀推廣聯(lián)盟,美國歷來是重要的踐行者,如美國國會(huì)圖書館一直致力于開展全民閱讀推廣活動(dòng)。1984年起,國會(huì)圖書館圖書中心在各州設(shè)立了52個(gè)州立圖書中心,并對創(chuàng)新開展閱讀推廣的州立圖書中心進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。1987年,國會(huì)圖書館發(fā)起了“國家閱讀推廣伙伴”計(jì)劃,吸引了眾多組織機(jī)構(gòu)的參與,成為其閱讀推廣的伙伴[8]。英國自1990年起開展的“閱讀起跑線”,已在20多個(gè)國家和地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。德國布里隆市圖書館與學(xué)校、醫(yī)院等機(jī)構(gòu)形成聯(lián)盟,設(shè)計(jì)出了“閱讀測量尺”[9],“閱讀測量尺”在醫(yī)院、學(xué)校等很多公眾場所都可以看到,普及率十分高,父母利用“閱讀測量尺”給孩子量一下身高,再與“閱讀測量尺”進(jìn)行比對,選擇孩子需要讀的書,十分方便。俄羅斯圖書館與婦女協(xié)會(huì)合作,專門推出了針對婦女的閱讀計(jì)劃,大多數(shù)圖書館設(shè)有“婦女讀書咨詢中心”[10],圖書館會(huì)根據(jù)婦女的興趣和生理特點(diǎn),舉辦各種有關(guān)育兒、廚藝等相關(guān)的書展。日本的圖書館與各社會(huì)機(jī)構(gòu)合作,積極實(shí)施各種閱讀推廣方案,特別對于兒童和青少年的閱讀,常見的有“閱讀起跑線”活動(dòng),同時(shí)圖書館還指導(dǎo)家庭開展“家庭閱讀”活動(dòng)。韓國90家公共圖書館發(fā)起了“與圖書館一起讀書”活動(dòng),幫助貧困家庭的孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣[11]。

2 寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟的基本情況

2.1 寧波閱讀聯(lián)盟

寧波閱讀聯(lián)盟以寧波市圖書館為發(fā)起單位,聯(lián)合首批60多家加盟單位,于2016年成立,聯(lián)盟主要由公共圖書館、社會(huì)閱讀團(tuán)體、實(shí)體書店、民間閱讀場所自愿組成,是非營利性、非法人的交流合作平臺。寧波閱讀聯(lián)盟整合了寧波市內(nèi)的各種優(yōu)質(zhì)閱讀資源,將公共圖書館、專業(yè)讀書俱樂部和讀書會(huì)、實(shí)體書店及繪本館等組織整合到聯(lián)盟之中,在全市的閱讀推廣活動(dòng),其依托聯(lián)盟平臺,發(fā)揮各家機(jī)構(gòu)的專業(yè)特點(diǎn)和資源優(yōu)勢,成為閱讀共享平臺。寧波閱讀聯(lián)盟成立以來,組織策劃了“書香寧波·人文之旅”“城市書單”“領(lǐng)讀者”“2020閱讀·百人百言”等題材新穎、影響力大的閱讀活動(dòng),使讀者能夠享受更高端、專業(yè)、多角度的閱讀交流,有效推動(dòng)了寧波的“全民閱讀”。

2.2 寧波大學(xué)園區(qū)圖書館企事業(yè)分館群

寧波大學(xué)園區(qū)圖書館自2008年起探索圖書館閱讀推廣與資源共建共享。2009年寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波市總工會(huì)合作,根據(jù)合作協(xié)議,寧波大學(xué)園區(qū)圖書館以總分館的模式,在市建設(shè)工會(huì)和市工業(yè)工會(huì)下屬企事業(yè)單位創(chuàng)建“職工書屋”,通過下發(fā)文件,現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)等積極推進(jìn),效果良好,其中寧波城市排水公司分館被評為“全國示范性職工書屋”。2009年寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波晚報(bào)聯(lián)合開展“市民書屋”創(chuàng)建工作,依托市級大型媒體,以“圖書館+媒體”的模式推進(jìn)分館建設(shè),通過寧波晚報(bào)顯著版面和密集頻度的報(bào)道推進(jìn),掀起了“市民書屋”創(chuàng)建熱潮。

2.3 寧波鄞州區(qū)圖書館“農(nóng)家書屋”聯(lián)盟

寧波鄞州區(qū)圖書館2008年開始實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村、社區(qū)“農(nóng)家書屋”創(chuàng)建,目前,鄞州區(qū)已經(jīng)形成以鄞州區(qū)圖書館為總館,389家“農(nóng)家書屋”和2輛汽車圖書館為分館的“農(nóng)家書屋”聯(lián)盟。以聯(lián)盟為載體,對分館開展常規(guī)閱讀服務(wù)、管理員日常培訓(xùn),定期組織開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。目前“農(nóng)家書屋”聯(lián)盟扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)、縱橫交錯(cuò)、實(shí)效突出、深接地氣的良好局面,為培養(yǎng)鄉(xiāng)村居民閱讀習(xí)慣、振興鄉(xiāng)村文化建設(shè)發(fā)揮積極作用。

2.4 其他縣市區(qū)閱讀聯(lián)盟

寧波其他地區(qū)閱讀推廣聯(lián)盟蓬勃發(fā)展。2018年4月海曙區(qū)圖書館牽頭組織成立海曙閱讀聯(lián)盟。海曙閱讀聯(lián)盟注重分眾化閱讀,推進(jìn)“書香海曙領(lǐng)讀人”建設(shè),用豐富多彩的閱讀活動(dòng),展現(xiàn)海曙文化古城的底蘊(yùn)魅力。2017年10月余姚閱讀聯(lián)盟成立,通過“閱讀與分享”“陽明故里,書香余姚”“書香余姚”主題攝影大賽優(yōu)秀作品展覽,“姚江民俗”講座進(jìn)校園等活動(dòng),推動(dòng)閱讀推廣。

3 寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟目前的社會(huì)效應(yīng)

3.1 服務(wù)機(jī)構(gòu)的協(xié)同與共建

寧波地區(qū)各地公共圖書館通常是當(dāng)?shù)亻喿x聯(lián)盟的發(fā)起單位,發(fā)揮著管理閱讀聯(lián)盟日常運(yùn)行,組織、策劃、協(xié)調(diào)閱讀聯(lián)盟各項(xiàng)閱讀活動(dòng)的職能,是“盟主”單位。閱讀推廣聯(lián)盟的出現(xiàn),使公共圖書館從單一的文化單位轉(zhuǎn)變?yōu)楣参幕?wù)社會(huì)化發(fā)展的構(gòu)建者與推動(dòng)者,作為“盟主”單位,其需要指導(dǎo)閱讀聯(lián)盟協(xié)調(diào)理順各服務(wù)單位在閱讀推廣活動(dòng)中的定位、角色、分工等各種關(guān)系,熟悉各單位的業(yè)務(wù)綜合情況,協(xié)調(diào)統(tǒng)配各種資源。加盟單位通過閱讀聯(lián)盟平臺為紐帶,通過各種閱讀活動(dòng)的合作,實(shí)現(xiàn)服務(wù)同向、品牌共創(chuàng)。

3.2 實(shí)現(xiàn)服務(wù)資源的整合與共融

寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟能很好地將政府文化部門、公共圖書館、社會(huì)閱讀機(jī)構(gòu)、企業(yè)等各單位統(tǒng)一到促進(jìn)全民閱讀的事業(yè)平臺上來,在閱讀推廣活動(dòng)中能整合各單位的圖書、數(shù)字資源、信息技術(shù)、宣傳渠道、資金、專業(yè)人員等各種資源,實(shí)現(xiàn)服務(wù)資源整合共享。以鄞州區(qū)“農(nóng)家書屋”閱讀聯(lián)盟為例,鄞州區(qū)圖書館作為該閱讀聯(lián)盟的發(fā)起者和日常運(yùn)行管理單位,2018—2020年共組織策劃各類讀書活動(dòng)80次,科普健康講座32場,宣傳展覽30余次,為廣大民眾提供了豐富多彩的閱讀資源和讀書活動(dòng),激發(fā)了民眾的閱讀熱情。閱讀聯(lián)盟通過閱讀推廣,由政府文化部門向民眾提供了公共文化服務(wù),保障了民眾基本文化權(quán)利的公共價(jià)值目標(biāo);社會(huì)組織盤活了資源,拓展了更廣闊的服務(wù)面和受益面,更好地實(shí)現(xiàn)其公益和志愿的價(jià)值;參與企業(yè)通過實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益培育了潛在的市場,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)效益的產(chǎn)生。各單位的價(jià)值通過閱讀聯(lián)盟的閱讀推廣事業(yè)得以實(shí)現(xiàn),加大了資源整合的積極性,加強(qiáng)了各單位的合作聯(lián)動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了共同融合。

3.3 推動(dòng)服務(wù)水平的提高和共進(jìn)

寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟組成單位由于單位性質(zhì)、管理模式不同,在閱讀推廣中人員專業(yè)素質(zhì)、人才隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)水平存在差異。寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟通過組織協(xié)調(diào),跨單位、跨系統(tǒng)合作著力提高各服務(wù)單位服務(wù)水平,積極開展閱讀推廣人才培養(yǎng),充分利用公共圖書館專業(yè)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢,開展有步驟、有分級的系統(tǒng)培訓(xùn),通過專家講課、現(xiàn)場體驗(yàn)、互動(dòng)交流、測評等環(huán)節(jié),進(jìn)行閱讀推廣基礎(chǔ)理論、閱讀推廣基礎(chǔ)工作、閱讀推廣技巧、閱讀推廣品牌營銷、少兒閱讀推廣及分級指導(dǎo)閱讀等主題培訓(xùn),培養(yǎng)了2 000多名閱讀推廣人,有效地提升了寧波地區(qū)閱讀推廣隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。

4 寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟運(yùn)行問題

4.1 缺乏資金支持,相關(guān)培育扶持機(jī)制不完善

當(dāng)前,寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟資金的主要來源有兩類:一類由公共圖書館作為“盟主”單位的聯(lián)盟,其資金來源主要由政府支持;另一類由社會(huì)閱讀團(tuán)體、學(xué)校、書店等服務(wù)機(jī)構(gòu)組成的聯(lián)盟單位,由于是自愿的公眾閱讀推廣聯(lián)盟,多半采取會(huì)員繳費(fèi)、社會(huì)募捐的方式籌措資金。同時(shí)還有一些沒有資金支持的聯(lián)盟,在組織活動(dòng)時(shí)面臨資金緊張的問題。

目前,寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟的建設(shè)缺乏與其發(fā)展相適應(yīng)的配套政策和細(xì)則制度,內(nèi)部資源的供給不能保證全體成員的利益,閱讀活動(dòng)的組織規(guī)模和效果也比較有限。

4.2 缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計(jì),分而治之與重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象并存

當(dāng)前,寧波市公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟的驅(qū)動(dòng)力主要是政府、公共圖書館、教育系統(tǒng)圖書館、書店、民間閱讀公益組織等,存在發(fā)起單位不同、自主治理、小聯(lián)盟現(xiàn)象突出等問題。從頂層設(shè)計(jì)的角度來看,缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和管理,導(dǎo)致以讀者為導(dǎo)向的閱讀活動(dòng)重復(fù)建設(shè),利用率低,缺乏統(tǒng)一規(guī)范的管理策略和機(jī)制。

4.3 過度依賴牽頭單位,成員單位主動(dòng)、互動(dòng)缺乏

由于寧波市閱讀推廣聯(lián)盟主要采取從中心到分館的網(wǎng)狀運(yùn)作結(jié)構(gòu),基本上每個(gè)聯(lián)盟都會(huì)有相同的總館(盟主單位)負(fù)責(zé)資源輸出、服務(wù)協(xié)調(diào)配置、閱讀活動(dòng)統(tǒng)籌等。在業(yè)務(wù)開展和閱讀推廣過程中發(fā)現(xiàn),多數(shù)成員單位在聯(lián)盟中處于從屬成員地位,對聯(lián)盟的重要性認(rèn)識不足,停留在合作項(xiàng)目的導(dǎo)向階段,對聯(lián)盟其他活動(dòng)參與的力度在各聯(lián)盟中不盡相同,總體上參與度一般,合作程度不高,參與的積極性與持續(xù)性均受到政策、經(jīng)費(fèi)、人才隊(duì)伍等因素的制約。

4.4 閱讀推廣聯(lián)盟的品牌意識不強(qiáng),宣傳渠道整合不足

在閱讀推廣聯(lián)盟的閱讀推廣工作中發(fā)現(xiàn)市場營銷和品牌整合的行業(yè)思維觀念相對不足,導(dǎo)致閱讀推廣的整體社會(huì)效益未能最大化,影響了閱讀推廣工作的高質(zhì)量。由于缺乏品牌整合和分類,難以用品牌認(rèn)知提升全民閱讀水平,導(dǎo)致閱讀推廣效果不佳。

5 寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟運(yùn)行問題解決途徑

5.1 跨單位整合大聯(lián)盟,各加盟單位依類別管理

寧波市公共圖書館可以建立以市級圖書館為總牽頭,整合各公共圖書館單位及其多方參與的閱讀推廣組織機(jī)構(gòu),整合書店、出版社、傳媒行業(yè)等社會(huì)組織與民間力量,形成閱讀推廣大聯(lián)盟。市級圖書館作為整個(gè)大聯(lián)盟的牽頭單位,需要發(fā)揮主導(dǎo)作用,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各方力量,做好頂層設(shè)計(jì),從整體上推動(dòng)閱讀推廣工作,包括活動(dòng)前期的策劃、開展過程中各種資源的調(diào)配,以及推廣活動(dòng)后續(xù)的跟蹤服務(wù)等。其他各加盟單位也需要在圖書館的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最大限度地挖掘自身的優(yōu)勢,使閱讀推廣活動(dòng)能夠取得更大成效。

5.2 正規(guī)化運(yùn)作,對加盟單位實(shí)施業(yè)務(wù)和積分考核

閱讀推廣聯(lián)盟應(yīng)形成統(tǒng)一章程,并規(guī)定職能,可出臺系列文件、政策、協(xié)議等,其中包括機(jī)構(gòu)設(shè)置、業(yè)務(wù)流程規(guī)范等,明確各聯(lián)盟單位的各項(xiàng)責(zé)任與義務(wù),各聯(lián)盟單位按規(guī)定和章程各司其職。每年對加盟單位及個(gè)人進(jìn)行業(yè)務(wù)和積分考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的聯(lián)盟單位和個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì),對沒達(dá)標(biāo)的聯(lián)盟單位進(jìn)行淘汰??荚u機(jī)制是檢驗(yàn)服務(wù)效果的有效手段,公正合理的考評機(jī)制能有效調(diào)動(dòng)加盟單位的積極性,推動(dòng)閱讀推廣活動(dòng)的可持續(xù)開展。

5.3 制訂年度計(jì)劃,鼓勵(lì)加盟單位項(xiàng)目領(lǐng)辦發(fā)揮特點(diǎn)

結(jié)合成員單位自身實(shí)際,在閱讀資源供求方面達(dá)成內(nèi)部協(xié)調(diào)協(xié)商,探索實(shí)施以“成員單位+”為抓手的“閱讀推廣活動(dòng)領(lǐng)辦制”,實(shí)行“成員單位領(lǐng)辦、牽頭單位督辦和項(xiàng)目結(jié)辦的“三辦”工作機(jī)制。閱讀推廣計(jì)劃啟動(dòng)后,由各成員單位按照本單位特色與專長等提出申請,并確定各項(xiàng)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)人,領(lǐng)辦任務(wù)后,制訂活動(dòng)方案,并有序推進(jìn)完成;在實(shí)施過程中,盟主單位及時(shí)掌握進(jìn)度。在項(xiàng)目領(lǐng)辦的過程中,打破單一模式下條塊分割的管轄壁壘,促進(jìn)聯(lián)盟成員互助提高,抱團(tuán)成長,也可試點(diǎn)優(yōu)質(zhì)成員單位,煥發(fā)閱讀推廣新氣象。

5.4 引進(jìn)專職人員進(jìn)行聯(lián)盟管理與運(yùn)作,職業(yè)經(jīng)理人化

閱讀推廣聯(lián)盟僅靠臨時(shí)志愿者和閱讀推廣人,很難建立起一支穩(wěn)定的管理隊(duì)伍。為了解決這個(gè)問題,不妨嘗試將企業(yè)管理體系引入閱讀推廣聯(lián)盟,通過市場機(jī)制選聘優(yōu)秀的管理人才進(jìn)行聯(lián)盟整體的管理與運(yùn)作,逐步引入職業(yè)經(jīng)理人,為每個(gè)聯(lián)盟配備若干專職管理人員。如江蘇無錫某街道在全市嘗試引入“職業(yè)經(jīng)理人”——由經(jīng)營網(wǎng)上圖書租賃業(yè)務(wù)的企業(yè)“老約翰繪本館”承擔(dān)圖書館的運(yùn)營工作。

5.5 整合宣傳體系,打造聯(lián)盟精品項(xiàng)目

寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟要以力抓閱讀活動(dòng)為基礎(chǔ),統(tǒng)一聯(lián)盟內(nèi)部宣傳口徑,整合外部宣傳渠道。聯(lián)盟內(nèi)設(shè)專業(yè)的宣傳部門,抽調(diào)聯(lián)盟內(nèi)部對外宣傳能力,拓展能力較強(qiáng)的,有一定市場營銷、品牌管理的人員組成專門團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)聯(lián)盟內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳,參與主導(dǎo)讀書活動(dòng)的創(chuàng)意策劃、宣傳計(jì)劃制訂、文案設(shè)計(jì)寫作、攝像攝影、新聞媒體聯(lián)絡(luò)、宣傳后續(xù)追蹤等全環(huán)節(jié)宣傳管理。閱讀推廣聯(lián)盟要精心整合內(nèi)部各類閱讀活動(dòng),樹立品牌創(chuàng)建,和品牌管理意識,找準(zhǔn)與政府、公眾的契合點(diǎn),打造政府支持、公眾認(rèn)可、參與面廣、連續(xù)強(qiáng)、可塑性好、影響力大的綜合性閱讀聯(lián)盟精品項(xiàng)目。例如,2020年鄞州區(qū)舉辦的“王應(yīng)麟讀書節(jié)”,該活動(dòng)以“書香之戀,快樂之約”為主題,分“閱讀無界,鄞領(lǐng)風(fēng)尚”“書香少年,鄞在未來”“全民閱讀,星火燎原”三大板塊,時(shí)間跨度從3—11月,分30多項(xiàng)分主題活動(dòng),50多家單位參與協(xié)作,300多家分館參加活動(dòng)。寧波地區(qū)閱讀聯(lián)盟也可借鑒上海靜安父子閱讀聯(lián)盟經(jīng)驗(yàn),十年如一日,圍繞“召喚父親參與家庭共讀”主旨,緊扣主題,其共組織了300多場深入人心、閱讀氛圍濃厚的活動(dòng)。打造“小而美,美而精”的閱讀品牌精品項(xiàng)目,可作為寧波地區(qū)公共圖書館閱讀聯(lián)盟精品項(xiàng)目打造的一個(gè)切入點(diǎn)。

5.6 多方募集資金,拓寬籌資渠道

資金是支持閱讀推廣聯(lián)盟開展活動(dòng)的基礎(chǔ),隨著寧波地區(qū)公共圖書館閱讀聯(lián)盟影響日益擴(kuò)大,閱讀活動(dòng)規(guī)模提升,頻次增加,聯(lián)盟應(yīng)想方設(shè)法多方募集資金,以保障閱讀推廣聯(lián)盟正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)研,目前寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟的資金主要來源為政府劃撥、會(huì)員繳費(fèi)、社會(huì)募捐等,總體來講,募集資金的渠道比較單一,自我造血能力不強(qiáng),資金因素制約了閱讀推廣的規(guī)模與多樣化發(fā)展?!吨腥A人民共和國公共圖書館法》第四條規(guī)定:“國家鼓勵(lì)公民、法人和其他組織自籌資金設(shè)立公共圖書館??h級以上人民政府應(yīng)當(dāng)積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與公共圖書館建設(shè),并按照國家有關(guān)規(guī)定給予政府支持?!睂幉ǖ貐^(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟實(shí)現(xiàn)大聯(lián)盟化整合后,在保持原有的籌措渠道之外,可以積極探索以兩個(gè)或者兩個(gè)以上公共圖書館發(fā)起成立市級公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟發(fā)展基金會(huì),爭取政府支持,出臺支持基金會(huì)發(fā)展的優(yōu)惠政策,吸引民間資本參與基金會(huì)建設(shè),引入專業(yè)的基金管理公司進(jìn)行管理運(yùn)作,加強(qiáng)專業(yè)監(jiān)管與宣傳,以基金會(huì)為平臺,積極引入社會(huì)力量,接受企業(yè)和其他社會(huì)各界的資助,向基金會(huì)注入資金或?qū)嵨?,依靠社?huì)力量的廣泛參與,為圖書館閱讀聯(lián)盟提供穩(wěn)定、充足、可持續(xù)性的資金支持,促進(jìn)寧波地區(qū)圖書館閱讀推廣事業(yè)發(fā)展。積極培育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場,依托閱讀推廣聯(lián)盟文化單位聚集的環(huán)境,開發(fā)系列文化創(chuàng)意產(chǎn)品,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,既滿足了民眾的文化消費(fèi)需要,也拓寬圖書館閱讀聯(lián)盟籌措資金渠道。

6 結(jié)語

寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟在圖書館業(yè)界和社會(huì)各界的共同努力下,已經(jīng)成為促進(jìn)寧波全民閱讀的重要載體與平臺。以聯(lián)盟為紐帶,推動(dòng)政府、公共圖書館、社會(huì)組織力量相互融合,優(yōu)化資源,提升效能的閱讀生態(tài)鏈正在形成。寧波地區(qū)公共閱讀推廣聯(lián)盟以大聯(lián)盟、大融合為發(fā)展趨勢,積極拓展公共文化服務(wù)體系的覆蓋面,成為加快公共文化體系化建設(shè)的重要推手。建設(shè)好寧波地區(qū)公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟,促進(jìn)了寧波全民閱讀事業(yè),提高了市民綜合素質(zhì),為寧波文化名城建設(shè)提供服務(wù),前景廣闊。

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