○ 姜玉峰

教育數字化是推動教育高質量發展、建設教育強國的重要引擎。師生的數字素養是推動教育數字化轉型的關鍵軟實力。要聚焦教育數字化變革中教師面臨的機遇和挑戰,完善教師數字素養標準,構建以校為本、基于課堂、應用驅動、注重創新的教師數字素養發展新機制。要強化學生數字素養培育。將數字素養培育融入育人全環節,促進學生樹立數字化思維。推進數字技術在教育教學過程中的融合創新,構建以課程體系為主線的培養框架。優化完善課程設置,培養技能型、創新型和復合型等數字人才,提升學生數字獲取、使用、交互、分享、創新等素養與能力。加強學生信息倫理教育,引導學生合法合規使用互聯網和信息技術工具,確保網絡與信息安全。