龔楊凈：以“陶”育美，以美育人

“干一行愛一行，專一行精一行”。在歌樂山小學少年宮建立之初，龔楊凈對陶藝一竅不通。為了能教好陶藝課，她下了大功夫——不了解陶藝燒制的原理，那就閱讀專業書籍來武裝自己；不明白陶藝制作的技法，那就去瓷都景德鎮學習拉坯、上釉、泥塑等各種操作。在摸索中不斷前行，龔楊凈漸漸從“門外漢”成長為“行家里手”。她深知，老師領悟得深，學生才能領悟得深，因此她一直以高標準要求自己。

傳統陶藝底蘊深厚，更難得的是，龔楊凈巧妙地將陶藝與文化相結合。“小滿至，麥漸黃”，她就指導學生用陶泥捏出漸滿的麥粒，讓二十四節氣成為孩子認知自然萬物的時間坐標。“巍巍歌樂，嘉陵之上”，學校所在的歌樂山既有“半山煙云半山松”的美景，又有“鮮花松柏伴英雄”的歷史底蘊，她就組織學生在歌樂山采風，以山水、人物、歷史為創作元素，讓學生在學習陶藝的同時，了解家鄉人文風情，樹立文化自信。

玩泥是孩子的天性，陶藝課能激發孩子們的個性和創造力。陶藝課堂的時間是有限的，但是美麗是永恒的。在龔楊凈的精心設計下，學校的“樂美潤陶”藝術工作坊已初具規模，拉坯機、電窯、陶泥、色釉等陶藝相關制作用品一應俱全。在這里，孩子們從對陶藝一無所知到學會揉泥、塑型、上釉、燒窯，體驗陶藝所帶給他們的快樂，過程中，離不開龔楊凈的陪伴。因為初次接觸陶藝制作的孩子，難免經歷失敗，她總會在旁邊鼓勵他們靜下心來。她也將學生的點滴進步看在眼里，以贊許和肯定支持他們前行。一件件或拙稚或精致的作品，磨礪著孩子們的性情，陶冶著他們的情操，也豐富了孩子們的想象力和創造力。在龔楊凈眼里，這便是陶藝制作的真正魅力所在。

在她的心里，傳承古老的東方美學，讓藝術的魅力和紅巖革命精神在兒童的心田生根發芽，讓更多的孩子受到藝術熏陶，讓更多的孩子懂得陶藝、愛上陶藝、受益于陶藝，這是支持她前行的力量。她將對陶藝的熱愛傳遞給學生，也讓他們明白“用心灌溉，靜待花開”的道理。

這幾年，越來越多的學生被陶藝課所吸引，陶藝社團也日漸壯大。目前，社團參與者已達600余名，創作作品達200余件。學生們在揉泥、塑型、上釉、燒窯的過程中與“泥”共語，他們對陶藝的了解日益加深，動手操作能力得到了鍛煉，思維變得更加活躍。龔楊凈自己也在一路成長、一路收獲。

2021年，她帶領教師團隊圍繞“陶潤歌樂”創作的陶藝作品，受邀參加了重慶市少年宮現場展示活動、重慶市紅領巾社團項目展示活動，2022年又受邀參加重慶市關工委組織的“紅梅花兒永放光彩”主題展示活動。2019年，她在“喜迎共和國成立七十周年——全國師生陶藝教學成果展示”活動中，以作品《蜿蜒》榮獲二等獎；2021年，又在喜迎建黨一百周年——“造物空間杯”全國師生陶藝教學成果展示中，以作品《牡丹“紅”》獲二等獎。