阿姆斯特丹大學：走“低調貴族”路線的傳播學

文_ 遲倩穎 設計_邵麗娟

荷蘭被譽為“郁金香之國”和“風車之國”，并以美麗的海堤和寬容的社會風氣而聞名。當我們把目光移向荷蘭的阿姆斯特丹大學和它的王牌專業，亦會解鎖許 多 驚 喜。在2020—2024 年QS 世 界大學學科排名中，傳播學及媒體研究專業（Communication Science & Media Studies）連續位居世界第1 位，這讓這所大學幾乎成為所有傳媒專業學子心中不容錯過的殿堂級選項，一度超過名氣非常高的斯坦福大學和南加利福尼亞大學。如今，阿姆斯特丹大學的傳播學專業，成為極具特色且高水準的代名詞，被稱為“低調的貴族”，吸引著眾多中國學生作出留學選擇。

“歐洲的哈佛”

阿姆斯特丹大學，成立于1632 年，是歷史悠久的著名世界百強學府，擁有眾多國際學生交流項目，它是Universitas 21大學聯盟、歐洲大學協會、歐洲研究型大學聯盟與歐洲首都大學聯盟成員之一。在這所大學中，先后產生過6 名諾貝爾獎獲得者，誕生過5 位荷蘭首相，7 位斯賓諾莎獎得主和1 位圖靈獎得主，被譽為“歐洲的哈佛”。

阿姆斯特丹大學設有七個學院：人文學院、社會與行為科學學院、商學院、法學院、理學院、醫學院和牙醫學院。其中商學院 取 得 了EQUIS、AACSB、AMBA 三項世界頂級認證。這所大學在2022QS 世界大學綜合排名中位居第55 位，荷蘭第1位；2023 年位居第58 位；2024 年最新公布排名中，升至第53 位。阿姆斯特丹大學在研究領域處于世界領先地位，據資料統計，學校每年投入超過6 億歐元的預算用于科研，有超過30000 名學生，5000 名員工和285 個研究項目，其中許多都是用英語授課的。

“名不虛傳”的學習環境

阿姆斯特丹大學的教學樓是歷史上大名鼎鼎的荷蘭東印度公司的總部所在地，它的地位可見一斑。大學的校園是開放式的，四個校區貫穿分布于整個城市，給學生提供了接觸大量藝術、娛樂和社會活動的機會。知名校友包括歐洲理事會主席夏爾·米歇爾；計算機“Python 之父”吉多·范羅蘇姆；圖靈獎得主艾茲格·迪科斯徹；諾貝爾物理學獎得主范德華和世界國際象棋聯合會主席馬克斯·尤偉等。這其中還有兩位“特殊人物”：荷蘭大公主阿瑪莉亞在2022 年9 月正式入讀了阿姆斯特丹大學，攻讀政治、心理學、法律和經濟學的學士學位，一時間引發荷蘭社會的熱烈討論。另一位是英國傳播學家丹尼斯·麥奎爾，作為荷蘭阿姆斯特丹大學傳播學終身教授，也是“歐洲傳媒研究小組”重要成員、《歐洲傳播學雜志》的創始人之一。他在阿姆斯特丹大學任教長達二十多年里，出版的《受眾分析》《媒介政策》《麥奎爾大眾傳播理論》等著名作品，對傳播學科有著卓越貢獻。

“強勢”的傳播學

QS 根據四個標準對學科領域進行排名：學校聲譽，學術聲譽，學術引用和H 指數。H 指數是將影響（引用次數）與研究人員工作的范圍（出版物數量）聯系起來，而阿姆斯特丹大學的傳媒學可以連續幾年霸榜第一，可見其實力“強勢”。這門專業又分傳播學和新媒體研究兩個項目方向，傳播學的學科內容偏向“組織和企業的品牌宣傳”，還有細分的四個分支專業；而新媒體研究則側重學習新媒體手段，從專業價值和就業結果來看，傳播學更受留學生的歡迎。

公司傳播學。主要學習公司或者組織的企業形象宣傳和內部相關的品牌宣傳相關知識，包括一些非政府組織的理念宣傳，公司和非營利組織品牌定義、打響、宣傳的策略制定等，這也是這個分支課程學習的側重點。其中特色課程是學習“企業內部溝通如何影響企業形象和文化”，研究不同溝通方式對組織內部結構和績效的影響，因其課授內容實用性強，廣受學生好評。

說服性傳播學。這一分支的專業價值在于實現營銷和健康傳播中特定說服目標的溝通過程。營銷的影響力強調對消費者行為的改變，強調對于人的作為和態度的改變；而健康傳播，是將各種健康傳播理論、醫學研究成果轉化為大眾易讀的健康知識，應用于消費者相關行為。特色課程是與新媒體互動和社交媒體相關的學習內容，也會有品牌分析（確定品牌的定位、細分、效益、競爭和溝通策略）課，在課堂上參加真正具有挑戰性的媒體策劃競賽，參與營銷傳播活動提案，這類課程的重點在于學習如何對消費者、參與者的行為、態度、觀點進行影響和改變。

政治傳播學。這個分支主要學習對媒體、新聞和信息在塑造公眾輿論中的作用和重要性的理解，屬于政治傳播的范疇。學習的課題包括：政府和公民之間的互動是如何形成的，以及他們所具有的特征和影響；媒體如何影響政治參與以及公民對媒體的使用如何變化；什么樣的主流聲音試圖影響新聞以及不同國家的媒體差異等。還包括網絡平臺上的發言效果分析和公民新聞的全球化分析；利益相關者對社會相關問題的構建和影響力塑造分析。選擇這一分支的學生往往帶著對該領域的興趣，和從小學習生活的背景偏向特點。

娛樂傳播學。這個分支學習和研究的方向是娛樂媒體給一系列不同群體和個人帶來的體驗、角色和影響。研究對象是擅長采用新技術進行傳播的年輕人。無論是在Vine 上分享視頻，在Instagram 上發布照片成為網紅，還是在Netflix上播放電影，或是國內的微博、小紅書、抖音等平臺的資訊推送，娛樂媒體無縫集成在大量受眾的日常活動中，整個娛樂傳播課程都會特別關注這些重要的受眾，進行專業心理和傳播效果分析。

碩士留學選擇

優勢分析。赴阿姆斯特丹大學留學的呼聲一直是非常高的，除對優勢專業教學質量的認可外，還源于與這個城市環境的融洽氛圍，及更實際的吸引條件。首先是學費性價比。在這里學習傳播學，一年學費約13 萬人民幣，加上生活費每年20 萬—30萬，還有一些碩士預科學費更便宜。其次是學習模式自由。有1 年的授課式碩士學制，還有2 年的研究型碩士學制可供選擇，研究型碩士分為學術研究和專業研究兩個方向。兩種學制的碩士留學都有2 月和9 月兩個入學季，學生不確定自己想讀哪一種，可以先選擇讀授課型碩士之后再申請轉研究型碩士。再次是就業相對容易。學校在學生畢業之后會留一年的自由簽證時間給學生找工作，學習加工作待滿5 年可申請永居權。

錄取門檻。第一是專業適配度。優先錄取國內985/211 學校的國內本科畢業生，本科專業除了傳播、傳媒、新聞學，有社科類背景的學生也可以考慮申請，比如社會學、心理學、政治學、工商管理、國際關系等。

第二是學業基礎。阿姆斯特丹大學的傳播學非常重視申請人的研究背景和潛力，絕大部分學生都要通過碩士預科來學習研究方法論、量化方法等先修課，這對于在國內讀本科的學生來講是有點難度的，因為國內大學的課程設置，在數據分析、統計等方面的課程較少，很多人不符合學校的要求。還要注意學習成績平均分，盡量保持在85 分以上。學分差一些沒有問題，如果其他的要求都符合的情況下，學校可以提供學分補充課程及和本專業本科階段的學生一起上課的方式來補學分。

第三是語言要求及材料準備。留學生想增加被錄取概率，需要達到雅思4 個項目7 分，這個語言門檻要求比較高，所以一般建議選擇考托福4 個項目24 分（總分要100）。申請新媒體專業會比傳播學難度小一些。在申請過程中會有Selfassessment 和小論文的提供要求，所以盡可能地在申請準備階段完成。