摘 要:《瀏陽河》作為20世紀中期的民謠作品,是湖南地區(qū)所創(chuàng)作的民間音樂,經常被改編為各種類型的器樂作品,如王建中先生改編的鋼琴曲《瀏陽河》,將眾多要素集中在一起,在延續(xù)民謠特色的同時,還適當融合古典要素,體現(xiàn)多元化的藝術特征,又符合當下人們的審美觀念。本文先簡要地介紹了鋼琴曲《瀏陽河》創(chuàng)作的時代背景和作品內容,接著從作品的速度、旋律、結構、技法和音色音效等方面探討其藝術特征,以供參考。
關鍵詞:鋼琴曲《瀏陽河》;作品分析;藝術特征
中圖分類號:J624 文獻標識碼:A 文章編號:2096-0905(2023)12-000-03
湖南民歌《瀏陽河》家喻戶曉,被人們喜愛。王建中改編的鋼琴曲《瀏陽河》,將中西方音樂元素巧妙地融合在一起,形成一部全新且富有新意的音樂作品,讓藝術風格得到延續(xù)和發(fā)展的時候,同時也被國內外鋼琴家所廣泛彈奏。而在民族元素不斷發(fā)展、基于鋼琴作品的內涵上,呈現(xiàn)出《瀏陽河》音樂作品獨特的藝術特征,憑借多元化的美學價值,展現(xiàn)出民族音樂和西方音樂的融合價值。
一、鋼琴曲《瀏陽河》創(chuàng)作的時代背景
《瀏陽河》作為改編的鋼琴作品,從20世紀中期延續(xù)至今,已被收錄于鋼琴教材中,并在特定場所進行指定的鋼琴演奏曲目,其影響力較大。某種程度上,《瀏陽河》創(chuàng)作的目的是歌頌領導者,最初在民歌《孟姜女》的基礎上改編而來,然后才形成了《瀏陽河》,旋律優(yōu)美,歌詞符合當時的背景,包含了濃郁的地域特色,所以當時創(chuàng)作的歌曲被時代所認可和接受。《瀏陽河》的成功改編,主要是其中包含了多種元素的音樂特點,但無論何種形式,其作品本身有著極強的民族特性,如琵琶曲、大合唱、古箏等。王建中先生在1972年首次進行創(chuàng)作改編時,他借助現(xiàn)代化鋼琴表演方式,將獨特的演奏技巧和民族音樂緊密結合,最大程度提高民族音樂的表現(xiàn)力,也為中西方音樂的深度融合奠定了堅實的基礎[1]。
二、鋼琴曲《瀏陽河》的作品分析
鋼琴曲《瀏陽河》在優(yōu)美的旋律演奏中,融合了鋼琴專業(yè)的技法,拓展其表現(xiàn)形式。分析其作品,有活潑、輕快的情緒,也有連貫的情感。人們欣賞作品時,自然進入情景,產生聯(lián)想,感受到我國大好河山的壯麗。所以編曲的時候,作者格外重視對意境的感受,搭配優(yōu)美旋律,以及和聲技法彈奏,充分體現(xiàn)原曲本身的意境,有極高的藝術水準,讓聽眾能置身其中,獲得美的享受。
(一)旋律和節(jié)奏
結合中西方音樂元素所改編的鋼琴曲《瀏陽河》,旋律自然、清晰,音樂展現(xiàn)的形式和內容非常多元化。在旋律發(fā)展的基礎上,作品最大的特點則是在原曲基礎上進行變奏和拓展,旋律包含了多個部分,能體現(xiàn)樂曲本身多變性的特點,但是也在三次旋律中進行創(chuàng)編和調整,如在主題變奏A中,主旋律放在左手位置,右手通過六連音的襯托,兩個主題能自由轉換,讓單聲部旋律搭配伴奏,形成立體化的鋼琴演奏效果,音樂旋律更為真實和生動,展現(xiàn)出獨特的民族區(qū)域特色[2]。
節(jié)奏方面體現(xiàn)在第一小節(jié)處,按照湖南本地人的語言特點,習慣性地將最后的字上揚,尤其是在前八后十六中,搭配上附點、小切分等節(jié)奏類型。所以在鋼琴曲《瀏陽河》作品中,通過節(jié)奏性的方式展現(xiàn)湖南本區(qū)域的語言特色,能體現(xiàn)其中的民族特色。這種獨特的作曲技術和本地語言的有效融合,讓我國民族音樂有更為廣闊的發(fā)展空間。
(二)曲式結構
《瀏陽河》比較短,而且旋律結構較為單一,鋼琴曲《瀏陽河》的改編中,根據(jù)原曲中的四句體和樂段節(jié)奏進行創(chuàng)作,展現(xiàn)出比較典型的三部曲調,呈現(xiàn)和諧發(fā)展、再次延伸的曲調結構,按照不同的變奏模式,對主題內容進行轉換、拓展,爭取從不同角度深化主題內容。如圖1所示,則是鋼琴曲《瀏陽河》的結構。
引子+主題+變奏A+華彩段+變奏A'+尾聲
圖1
“引子”最后一句,將平穩(wěn)的和聲滲透于樂曲中,接著通過高聲旋律完成重疊,加上伴奏展現(xiàn)出不同的音樂結構,呈現(xiàn)瀏陽河的自然景色。此部分盡管只是伴奏,但仍具有旋律演唱的效果,起到引導和優(yōu)化的作用。
“主題”演奏中為體現(xiàn)歌曲本身的旋律美和節(jié)奏美,利用四五八度音程,適當增加和聲色彩,此部分和歌曲本身的旋律相結合,沒有做出比較大的改變,而是采用訴說的方式,講解湖南地區(qū)的地理情況,贊揚領導人的英雄主義。
“變奏A”這是對節(jié)奏的轉換和創(chuàng)新。右手中流動性的音符連續(xù)下行,主旋律體現(xiàn)在左手,所以變奏部分要體現(xiàn)出獨特之處,盡量和主題之間形成鮮明對比。此部分的曲調有一定難度,上下部分是“四對三”的方式呈現(xiàn),而且演奏方式要對位,注意左手主旋律的演奏狀態(tài),體現(xiàn)旋律音,合理把控右手連續(xù)跑動的音符。在實際演奏的時候,憑借自由的流動旋律,讓上下兩聲部的銜接更為自然、流暢,體現(xiàn)瀏陽河所展現(xiàn)的美麗景色,進一步體現(xiàn)領導人的偉大精神,以及在其領導下,人們走向幸福生活的過程,所以變奏部分情感應該得到進一步升華。
“華彩段”作為烘托氛圍的關鍵,按照民族調式進行優(yōu)化分析,旋律則是根據(jù)演奏者本身對作品的認知進行細化,憑借自由的旋律線條展現(xiàn)瀏陽河的蜿蜒特點。音域中包含了大字組的E和小字四組的f,編曲者通過高超的技術,展現(xiàn)瀏陽河的恢宏情境。
“變奏A'”則是再現(xiàn)部,會按照主題部分的變化進行合理創(chuàng)新,要求演奏內容和主題保持一致。77-84小節(jié)的處理,旋律和聲部逐漸加大,音樂本身所涵蓋的情感更為飽滿和真實。
“尾聲”作為作品的擴充部分,雖然結構短,但有層次性,按照從低到高的模式,緩緩展現(xiàn)音符要點,體現(xiàn)瀏陽河水緩緩流動的情境,營造一種和諧畫面[3]。
(三)調性布局
《瀏陽河》有著極強的民族韻味。而在改編的鋼琴曲中,使用自然音和弦,憑借獨特的編排方式展現(xiàn)音樂的內容,弦外音也成為提高音樂作品表現(xiàn)力的重要手段,讓民歌能保持本身的獨特韻味。例如,在1-9小節(jié)的引子部分,旋律聲部為e調,選擇采用六連音,描繪出瀏陽河水蕩漾的情境,隨后在主題部分使A大調呈現(xiàn)出一種美麗壯觀的景色。隨著幾個小節(jié)連續(xù)交換調式,展現(xiàn)作曲家和聲理論學的應用效果,在多層次、多角度的發(fā)展中,充分體現(xiàn)作曲家利用西方音樂要素創(chuàng)作本民族音樂作品的高超技能。
三、鋼琴曲《瀏陽河》作品的藝術特征
鋼琴曲《瀏陽河》將民歌旋律作為重點,通過高超的鋼琴技法,融合復調、和聲等內容,憑借柔和婉轉的曲調,展現(xiàn)瀏陽河的美麗景色,充分呈現(xiàn)出原曲本身優(yōu)美的境界,給人以心靈上的美好享受。
(一)速度的藝術特征
《瀏陽河》是中速、2/4拍的歌曲,整體字句添加尾聲的結構模式,通過舒緩的節(jié)奏為人們構建真實的情境,了解瀏陽河的故事,以及當?shù)厝藗儗︻I導人的熱愛之情。所以速度轉換上,要靈活多變,使曲子有一種曲折變化的特色,也為人們呈現(xiàn)出我國山河的壯麗景色[4]。
(二)旋律的藝術特征
鋼琴曲《瀏陽河》包含了88個小節(jié),創(chuàng)作的過程中以原曲節(jié)奏為基準,對原曲進行變奏拓展變化,通過多次重復主題的方式,展現(xiàn)瀏陽河的多姿多彩。《瀏陽河》鋼琴曲和原本的地域民族特色緊密結合,始終將原曲中的主題旋律放在重要位置,按照原曲的基本情況進行合理分析,通過平穩(wěn)的柱式音和特殊的節(jié)奏型進行轉換,使其產生一種流動性的發(fā)展模式。第二、第三次體現(xiàn)主題,則是將左右手兩個聲部進行交換,展現(xiàn)出旋律的特點,整體的旋律更為飽滿和真實,為人們呈現(xiàn)出立體化的音響效果,或者通過適當裝飾,讓原曲結構更為豐滿。鋼琴曲《瀏陽河》通過以上下快速進行跑動的方式,加上歌唱性的音色表現(xiàn)曲子的主題意境。
例如,在引子部分的旋律,包含了八度加四度和音的方式,旋律連貫,曲子中包含了大量的分解和弦伴奏,按照下行旋律線條進行分解,適當增加曲子本身的動力感。通過加厚的和聲,展現(xiàn)鋼琴立體音色,將瀏陽河優(yōu)美的景色呈現(xiàn)出來,表達人們對美好現(xiàn)實生活的向往之情。
(三)結構的藝術特征
民族音樂大多包含了五聲調式,通過一個大二度、小三度的方式組成。改編的鋼琴曲《瀏陽河》中,則是將原本的五聲調和西方音樂融合,完善曲子的表達方式,讓作品展現(xiàn)出民族歌曲應有的韻味,呈現(xiàn)出民歌化、鋼琴化的藝術特點。鋼琴曲《瀏陽河》重視歌曲音調,提升原本的五聲調式,接著利用鋼琴樂器,對五聲音階的走向進行分析,讓原本單聲部旋律更為完整,也能呈現(xiàn)出立體化的發(fā)展特點[5]。
(四)技法的藝術特征
《瀏陽河》在音樂創(chuàng)作中包含了大量的裝飾音,通過特殊的演奏方式,展現(xiàn)出作品本身獨特的旋律色彩,體現(xiàn)出民族韻味,深化情感表達的內涵。鋼琴曲《瀏陽河》則是在第三次主題演唱和尾聲部分,使用上波音的方式,呈現(xiàn)出河面波光粼粼的形象,人們在聆聽的時候,也會產生一種獨特情感。同時在37小節(jié)和45小節(jié)的時候,使用雙音和倚音,展現(xiàn)出獨特的韻味。此外,曲子中多次使用琶音作為演奏技法,通過鋼琴音色和技法的相互融合,讓作品更具藝術審美韻味。
(五)音色音效的藝術特征
《瀏陽河》采用“潤腔”的方式,通過裝飾音、五聲音階式走句,試著模仿民族器樂的特點,將旋律的多樣性融合到鋼琴的音色中,形成獨具特色的民族音樂風格。《瀏陽河》還重視民族樂器和特有音色的有效結合,通過互補性的原則,展現(xiàn)中國音樂獨特的美感和韻味,實現(xiàn)中西方文化的有效結合,體現(xiàn)民族音樂作品氣韻時,也能展現(xiàn)作品本身的情感,體現(xiàn)鋼琴獨特的音色之美。
四、鋼琴曲《瀏陽河》的演奏技巧和情感表達
(一)主題旋律部分
10-33小節(jié)是主旋律第一次出現(xiàn),有節(jié)奏的演奏,彈奏的時候注意旋律流暢性和節(jié)奏性特點,輕聲哼唱,試著將歌曲帶入演奏情境,體現(xiàn)每個樂句的強弱性。例如,在第10小節(jié)節(jié)奏感從強到弱,所以后一樂句也采用相同的處理模式,直到27小節(jié)的時候,出現(xiàn)了主旋律的節(jié)奏,此時體現(xiàn)右手雙音的旋律音。隨著速度不斷加快,呈現(xiàn)出小溪匯入河流時的情境,展現(xiàn)當?shù)厝藗冐S收時的喜悅,通過歡快的曲調也能看出當?shù)厝藗儗亦l(xiāng)的喜愛之情。而在34-52小節(jié),則是樂曲主題的變奏,也是華彩段部分,通過2對3的復合節(jié)奏,完成主題旋律部分的演奏,而且有一部分需要單獨訓練,主旋律從右手轉移到左手,體現(xiàn)旋律本身的流暢性特點,彈奏的時候,聲音要柔和、連貫,手指移動的時候要快速找準琴鍵的位置[6]。
(二)和弦演奏部分
鋼琴作品《瀏陽河》有兩個部分大量使用和旋結構框架。引子部分的前四個小節(jié),右手使用四五度疊置的形式,彈奏的時候,哼唱右手旋律音,讓音樂更為連貫和整體。左手是六連音演奏,帶動手臂力量連貫彈奏,呈現(xiàn)出河水流淌的美好畫面,這是表達情感最為關鍵的部分,為彈奏出美好的心情,也要表達出對瀏陽河的向往之情。
“變奏A'”使用四五度疊置的形式,但是在節(jié)奏方面要進行擴充,將原本的兩個八分節(jié)奏轉變?yōu)楦近c節(jié)奏,從原本的六連音延伸到八連音。彈奏時,右手和弦利用手臂下沉力量,手掌支撐,力量傳遞到指尖,聲音集中并突出旋律音,作為樂曲的小高潮,將樂曲情緒帶到最高點,進一步展現(xiàn)群眾對瀏陽河的熱愛之情[7]。
(三)裝飾音演奏部分
裝飾音演奏是鋼琴曲《瀏陽河》創(chuàng)作中非常重要的一部分,能刻畫出民族作品的獨特性。通過前段的前倚音,彈奏時波音的力度不得高于旋律音,而且速度要快,演奏時從主音進行彈奏,在彈奏波音的時候,指尖要集中,聲音要清晰、干凈,因為這部分的速度要求比較快,在裝飾音的演奏上,可以單獨拿出來進行訓練,使裝飾音的音色更加細膩、輕巧。
五、結束語
鋼琴曲《瀏陽河》的創(chuàng)作則是將傳統(tǒng)民族音樂和西方現(xiàn)代音樂演奏技法有效地結合,從專業(yè)發(fā)展的角度而言,其中包含了旋律與伴奏的配合、裝飾音的演奏、琶音的演奏技巧,以及和聲的變化等內容,要求每位演奏者對曲目進行詳盡、細致的分析,對重難點樂段要進行單獨強化、訓練,在訓練技術的同時,還要將中國樂曲的韻味和情感表達出來,使我們的演奏更富有感染力。通過分析《瀏陽河》這首大家都耳熟能詳?shù)淖髌罚约案惺芷渲刑N含的藝術特點,能加深演奏者對作品的真實理解,認識《瀏陽河》其中的內涵,對提高演奏者自身的彈奏技能也有一定幫助。雖然鋼琴是西洋樂器,但是我們要學會用西洋樂器來講述我們的中國故事,傳承我們的民族音樂,增強我們的文化自信,為日后自己在演奏方面奠定更加堅實的基礎。
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