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感恩教育對學生品德塑造的重要性探究

2024-01-01 00:00:00閆善芹王家宏
關鍵詞:教育學生

在當今社會,培養學生關愛他人、樂于助人的品質至關重要。感恩教育是一種深刻而富有內涵的道德教育,它對于升華學生的道德情感、促進健康人格的形成以及構建和諧社會具有重要意義。感恩教育帶給學生的不僅是思想的啟迪、人格的升華,更重要的是彌漫于學校、家庭、社會之間的那份濃濃的真情。

作為一名教育工作者,把德育放在素質教育的首位,更應該重視對學生的感恩教育。通過感恩教育,讓學生知恩,知恩之后懂得報恩,不但知恩圖報,還要把這份善意給予需要幫助的人。對學生進行感恩教育,要加強家庭、學校、社會三位一體的感恩教育體系建設,形成合力,共同推動感恩教育的深入開展。

一、尋找感恩之源,讓學生知恩于心

什么是“恩”?這對小學生來說有點抽象。因此,要用大量充實的材料讓學生感知什么是“恩”。讓學生識恩、知恩是感恩教育取得成功的前提。

抓住節日機會對學生進行感恩教育。母親節、父親節、重陽節、三八節等節日是對學生進行感恩教育的大好時機。學校要在這些時候開展相應的活動,提醒學生們感恩的機會到了。通過國旗下講話或大隊部倡議,讓學生懂得自己一直以來都在享受著父母、爺爺奶奶、外公外婆、老師、同學等的關心和幫助。父母有養育之恩,長輩有關愛之恩,老師有教育之恩,同學有幫助之恩,讓他們知道在成長路上有許多人關心和關愛著自己,身邊處處有溫暖。通過校園廣播站播放《感恩的心》《長大后我就成了你》《燭光里的媽媽》等旋律優美、感人肺腑的感恩歌曲,讓學生反復傳唱,精心營造和諧的育人氛圍,喚起學生的感恩之心。通過開展主題中隊活動,讓學生談自己的感受。許多學生在說到父母或長輩對自己的付出時泣不成聲,他們已經真正地懂得了什么是“恩”,懂得了應該去感恩、報恩。

二、踏上感恩之行,讓學生感恩于行

實施感恩教育不僅要讓學生知恩于心,更要讓學生感恩于行,用實際行動來報答父母、回報師長、回饋社會、報效祖國。從知恩于心到感恩于行,這是感恩教育的重要內容之一,也是感恩教育的效果體現。

(一)用名言詩句激勵學生感恩。如:“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩當涌泉相報”“烏鴉反哺,羔羊跪乳”等學生耳熟能詳的名言、詩句、故事,教師要在日常教學中滲透感恩教育,深化學生的感恩之情。

(二)感恩行動的開展。如問候父母,在節日或生日時贈送小禮物,給父母長輩洗腳、捶背、揉肩,為家人分擔家務,在身邊的人遇到困難的時候給予幫助……這些都是感恩的實際行動。在教師節,可以送給老師一張賀卡,寫上自己的真心話;過新年時送上一則溫馨的拜年短信;重陽節時送一枝絢麗的鮮花等,這些都是感恩于行的真實寫照。

(三)感恩行動的反饋。學生懂得了感恩,踏上了感恩之路,感恩行動落實得有聲有色。作為老師、父母和長輩,應該感到欣慰,這說明感恩教育收到了顯著的效果。而此時父母長輩和老師應該做的,除了感動,就是對學生的感恩行動加以贊賞,讓學生知曉自己對他們的肯定。學生會在眾人的贊賞中體會到感恩的快樂,他會持之以恒地落實好感恩行動。這樣還會激發更多學生開展感恩行動,讓更多學生懂得感恩。

三、延伸感恩之路,把這份善意給予需要幫助的人

學會幫助別人,這是一種美好的品德和行為。當我們不僅懂得感恩,還能將這份善意傳遞給那些需要幫助的人時,我們就在創造著溫暖與美好。幫助他人,讓我們能夠站在他人的角度去理解和感受,體會到他人的困難與需求,從而激發內心深處的關懷之情。在給予幫助的過程中,我們收獲的不僅僅是他人的感激,更是自我價值的實現和心靈的滿足。

懂得感恩,讓我們珍惜所擁有的一切,對生活中的點滴善意心懷敬意。而把這份感恩化作實際行動,去幫助那些處于困境中的人,就是在將愛與善良延續。每一個小小的善舉都可能成為他人生命中的一道光,照亮他們前行的道路。

當在社會中形成這種相互幫助、感恩與傳遞善意的氛圍時,整個世界都會變得更加和諧、溫暖與充滿希望。我們要感恩社會,社會為我們提供了生存和發展的空間,我們應該積極參與社會建設,回報社會的關愛。讓我們都努力成為那個既能感恩又能給予他人幫助的人,共同書寫美好的人生篇章。

感恩教育是培養學生學會幫助別人的有效途徑。通過系統的教育和引導,能夠激發學生內心的善良和對他人的關愛,使他們成為有責任感、有愛心的人,為社會的發展和進步做出積極的貢獻。感恩教育能提升學生的幸福感,從給予中獲得內心的滿足和快樂。感恩教育能營造和諧社會氛圍,將感恩與幫助他人的行為傳播開來,有利于構建和諧社會,可促進學生的全面發展。

知恩、感恩,并把這份善意給予需要幫助的人,這是感恩教育的漸進過程,也是感恩教育的目的。感恩教育,需要課內與課外相結合、學科滲透與德育教育相結合,從細節入手,從小事做起,從身邊做起,重在平時,貴在堅持,使“感恩”真正成為學生具備的品質。“感恩”是中華民族的優秀傳統美德,通過創設的一系列行之有效的活動,將感恩意識融入學生的心田、融進學生的生命,成為學生終身的習慣、終身的財富。通過感恩教育,我們可以培養出一代又一代擁有感恩之心、樂于奉獻的人才,為社會的繁榮穩定和發展貢獻力量。

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