“三個(gè)課堂”讓理論學(xué)習(xí)“活”起來(lái)

林艷芳　湛宣

第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育啟動(dòng)以來(lái)，廣東省湛江市緊緊抓住流動(dòng)黨員、農(nóng)村社區(qū)黨員、老黨員和新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)群體黨員“學(xué)思想”不放松，通過(guò)“一線課堂”“流動(dòng)課堂”“聯(lián)學(xué)課堂”這“三個(gè)課堂”，讓黨課“活”起來(lái)，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)更加深入。

家門口的“一線課堂”多元深化基層黨員教育“走心”

近年來(lái)，湛江市著力構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系，依托湛江開(kāi)放大學(xué)服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)，面向基層、面向行業(yè)、面向社區(qū)、面向農(nóng)村，廣泛開(kāi)展職工教育、社區(qū)教育、老年教育、新型農(nóng)民教育和各類培訓(xùn)。“我們把大學(xué)辦到鎮(zhèn)，將課堂搬到村，讓大家在家門口也可以讀大學(xué)。”湛江開(kāi)放大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

主題教育開(kāi)展以來(lái)，湛江市已完善市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)共132個(gè)黨校及黨群服務(wù)中心設(shè)施，為基層黨組織發(fā)放學(xué)習(xí)材料30多萬(wàn)冊(cè)。

堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，湛江市挖掘運(yùn)用本土紅色資源，注重發(fā)揮黃學(xué)增烈士故居、鶴地水庫(kù)紅色教育基地等本土紅色資源以及“湛江大講堂”“方言講堂”“百姓話亭”“咱村鋪?zhàn)小钡忍厣d體作用，加強(qiáng)基層黨員線下學(xué)習(xí)。

坡頭區(qū)圍繞理論學(xué)習(xí)全覆蓋目標(biāo)，搭建“家庭課堂”“陣地課堂”“流動(dòng)課堂”“網(wǎng)絡(luò)課堂”，實(shí)行流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)促學(xué)、老黨員上門送學(xué)、新就業(yè)群體黨員移動(dòng)講學(xué)等理論學(xué)習(xí)方式，以“1+4+4”模式推動(dòng)理論學(xué)習(xí)既“有形覆蓋”又“有效覆蓋”。麻章區(qū)在3個(gè)鎮(zhèn)打造“紅樹林大講堂”，將紅樹林海岸沿線的33個(gè)村黨群服務(wù)中心打造成紅樹林宣教點(diǎn)，以開(kāi)展“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)、黨群聯(lián)席會(huì)議等為主要方式，向基層黨員群眾廣泛宣講紅樹林保護(hù)知識(shí)；在該區(qū)文化活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)紅樹林科普展覽館，打造紅樹林“十里畫廊”VR沉浸式體驗(yàn)場(chǎng)景。廉江市則采取“線上充電+線下研學(xué)”的形式，豐富理論學(xué)習(xí)教育載體，確保理論學(xué)習(xí)教育有特色、見(jiàn)成效。

送教上門的“流動(dòng)課堂”讓黨員教育“最后一公里”“走深”

針對(duì)流動(dòng)黨員分布范圍廣、去向不定、集中學(xué)習(xí)難等問(wèn)題，湛江市打造多元“流動(dòng)課堂”，把學(xué)習(xí)教育送到流動(dòng)黨員身邊。

湛江市注重用好黨建指導(dǎo)員、村（社區(qū)）黨組織黨員、宣講團(tuán)三支隊(duì)伍，深入企業(yè)、農(nóng)村、街道社區(qū)、社會(huì)組織等基層一線，向流動(dòng)黨員和群眾宣傳黨的創(chuàng)新理論、解讀政策制度。目前，湛江市選優(yōu)配強(qiáng)257名專職黨建指導(dǎo)員，全覆蓋指導(dǎo)鎮(zhèn)街等基層黨組織和流動(dòng)黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)，推動(dòng)村（社區(qū)）黨組織黨員與轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)黨員結(jié)對(duì)共學(xué)，適時(shí)到流動(dòng)黨員家上課、送讀本；發(fā)動(dòng)理論工作者宣講團(tuán)、百姓宣講團(tuán)等開(kāi)展宣講，切實(shí)打通理論學(xué)習(xí)“最后一公里”。

與此同時(shí)，湛江市努力在實(shí)效上下功夫，用好、用活黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、湛江市干部在線學(xué)習(xí)中心、“黨課開(kāi)講啦”等線上平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重典型案例，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)在時(shí)常、學(xué)在日常、學(xué)在經(jīng)常。

針對(duì)流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育難的問(wèn)題，吳川市采取線上線下“雙軌并進(jìn)法”推動(dòng)教育質(zhì)量持續(xù)提升：在線上，打造以“吳川先鋒智慧黨建”小程序?yàn)橹黧w，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、VR“云展館”、黨支部微信群等為支撐的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體系，推動(dòng)黨員自主學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)；在線下，以17個(gè)駐外商會(huì)為載體，全覆蓋建設(shè)“吳川市外出黨員之家”，通過(guò)書記帶學(xué)、老師講學(xué)等方式開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，持續(xù)在內(nèi)容供給、方法創(chuàng)新、學(xué)用結(jié)合等方面發(fā)力，實(shí)現(xiàn)對(duì)商會(huì)報(bào)到流動(dòng)黨員教育全覆蓋。坡頭區(qū)南三鎮(zhèn)田頭村充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，召集流動(dòng)黨員開(kāi)展“云黨課”“云會(huì)議”。坡頭區(qū)麻斜街道則利用黨校開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”系列活動(dòng)，并將學(xué)習(xí)書籍送到轄區(qū)離退休老黨員手中。

一主多輔的“聯(lián)學(xué)課堂”推動(dòng)新就業(yè)群體黨員教育“走實(shí)”

針對(duì)新就業(yè)群體分布散、經(jīng)常“在路上”“在網(wǎng)上”的特性，湛江市將主題教育的場(chǎng)所搬至黨員“生活端”和“工作端”，打造一主多輔的“聯(lián)學(xué)課堂”，即以現(xiàn)有鎮(zhèn)街黨校為主，以社區(qū)、園區(qū)商圈等黨群服務(wù)中心和暖“新”服務(wù)驛站為輔，深入開(kāi)展結(jié)對(duì)幫學(xué)、集中聯(lián)學(xué)。

赤坎區(qū)通過(guò)湛江市滴滴快車司機(jī)第一流動(dòng)黨支部，發(fā)動(dòng)納入管理的27名黨員司機(jī)開(kāi)展學(xué)習(xí)。麻章區(qū)新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨群服務(wù)中心通過(guò)構(gòu)建“1+6+N”服務(wù)體系，為新就業(yè)群體開(kāi)展理論學(xué)習(xí)提供服務(wù)保障。廉江市依托商圈樓宇“兩新”黨組織、橙蜂驛站等開(kāi)展就近宣講送學(xué)，開(kāi)展黨務(wù)技能實(shí)操課、革命基地現(xiàn)場(chǎng)課、結(jié)對(duì)共建課、志愿服務(wù)課、競(jìng)賽活動(dòng)課等“七課”教育系列活動(dòng)，切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量。

（摘編自《湛江日?qǐng)?bào)》）