新媒體視域下傳播語言的時代性思考

段藝臻

隨著互聯網等信息技術的飛速發展，多種信息技術被廣泛應用于我們所處的社會環境中，并由此催生出全新的社會樣態。在此背景下，傳播環境也受此影響，發生了翻天覆地的變化。毋庸置疑，新媒體時代已然到來，因此從不同角度研究當今的傳播現狀顯得尤為必要且重要。由李昌文所著的《傳播語言：演變、特征與趨勢》一書，立足當今新媒體發展現狀，以開放的視野和現代的學術思維，從傳播語言的角度切入，分析新媒體時代傳播語言的不同形態與特點，搭建起創新性十足的傳播語言學框架，不僅為研究當代傳播現狀提供了新的視角，也為傳播語言學的理論發展做出了極大貢獻。

近年來，網絡重新定義了信息交往的模式，成為社會運行的重要力量。在此影響下，傳播的各個環節均產生了較大變動，其中，傳播語言也形成了新的傳播形態。本書理論扎實，內容全面且觀點新穎，分別從歷時和共時兩個邏輯出發，思考新媒體視域下傳播語言的新變化與新特點。首先，作者從基礎概念出發，解讀新媒體時代、傳播語言等內容，為本書搭建堅實的理論基礎，也為讀者理解本書主旨搭建起清晰的理論框架。其次，作者從歷時角度出發，呈現不同時代傳播語言的變遷；同時，從共時角度出發，對新媒體時代傳播語言的不同形態進行了細致分析。最后，作者結合當下傳播語言的特點，對傳播語言的誤用進行分析與說明，為傳播語言的規范化使用作出指引。

概念解讀，闡述傳播語言的基本功用及特點。通過本書內容可知，傳播是一項社會活動，傳播行為隨時隨地都在發生，因此傳播學可用于分析廣泛的社會現象，它與諸多學科均有交叉。其中傳播語言學便是傳播學與語言學的交叉學科，語言為人類傳播活動提供了必要且便利的前提條件，構建起了全新的傳播活動。傳播語言相較于一般語言而言有更多的顯著特點。首先，傳播語言的交互性更為突出，它需要傳受雙方皆能理解，以達到期望的傳播效果。其次，傳播語言具有社會性，用以助力完成社會性的傳播活動。并且，傳播語言的時代性也十分突出，在不同的社會發展階段里，傳播語言會呈現出不同的樣態。除此之外，傳播語言不同于語言的模糊性，傳播語言追求明確，這也是為了更好地服務于傳播活動本身。

歷時分析，總結不同媒介環境下傳播語言的變遷。傳播是在一定社會關系條件下傳遞和交換信息的過程，它與許許多多的社會環節產生聯系，因此社會各方面的變動都會對傳播活動帶來影響，傳播語言也因此會發生諸多的變遷。本書作者從語言的產生開始對傳播語言的變遷進行了細致梳理，形成了清晰的傳播語言發展脈絡，歸納出傳播語言變遷的制約因素及一般規律。最早語言的產生為人類傳播活動帶來了極大便利，讓人與人之間的溝通和往來變得更加容易；文字的誕生和印刷術的發明則使得傳播內容儲存突破了時空的局限，為傳播帶來了更加廣闊的發展空間；電訊的發展使得傳播語言再次發生變化，跨時空的文字、聲音、圖像傳播變為現實；而今傳播介質因網絡再次發生了本質的變化，即時傳播成為現實，傳播語言甚至突破二維變得更加立體、可感。由此可見，傳播語言因時而變、應運而生、順勢而為。

規律總結，助力傳播語言的理性與規范性使用。當今新舊媒體更替、融合，人們受其影響，對圖像這樣的傳播內容有著更加豐厚的興趣，視覺語言成為新媒體時代的傳播語言重鎮。人們在圖像信息的裹挾下，對長篇深入的文字信息愈發地失去耐心，沉迷于奪人眼球的短視頻中而無法自拔。視覺語言雖然適應了互聯網化的趨勢，是媒體轉型的表征之一，也因此贏得了受眾群體的青睞，但是傳播活動對視覺語言的濫用現狀卻不容忽視。視覺語言的濫用擠壓了其他傳播語言的發展空間，不利于良好傳播活動的形成；從傳播活動的文化性和民族性的角度出發，不加分別地使用視覺語言也不利于傳播活動的良性發展。因此，媒體應該肩負起優秀文化傳播的責任，根據傳播內容合理使用視覺語言，不可為了迎合受眾而濫用視覺語言。

作者單位 中國傳媒大學

【編輯：李棟】