鑄牢中華民族共同體意識背景下民族傳統體育高質量發展研究

摘 "要：中華民族共同體意識是社會歸屬感和國家認同感的最高體現，是中華優秀文化與民族智慧的凝結，是各民族的情感維系紐帶，是國家發展、民族傳承的動力源泉。民族傳統體育是我國優秀傳統文化體系的重要分支，能夠賦予中華民族共同體更豐富、更深厚的底蘊和內涵，是推動中華民族共同體得到實踐發展和完善提升的重要途徑。本研究通過文獻資料法、訪談法、邏輯分析法等從頂層設計、學校的推廣與普及、高水平賽事等多個層面探討民族傳統體育高質量發展的實踐路徑，，明確了在傳承民族傳統體育過程中對其進行保護發展與創新實踐的未來方向，為牢鑄中華民族共同體意識奠定了戰略基礎。

關鍵詞：鑄牢；中華民族共同體意識；民族傳統體育；高質量發展

Research on the High Quality Development of Traditional Ethnic Sports under the """"Background of Strengthening the Awareness of the Chinese National Community

（Luyao Zhang1 "E Tang2 "Jiajun Li3）

（1. Physical Education Department of Huaiyin Institute of Technology 2. United Front Work Department of Huaiyin Institute of Technology 3. Business School of Huaiyin Institute of Technology， Huai'an， Jiangsu 223000.Physical Education Department of Huaiyin Institute of Technology， No.1 Meicheng East Road， Huai'an City， Jiangsu Province）

Abstract："The sense of community of the Chinese nation is the highest manifestation of social belonging and national identity，"the condensation of excellent Chinese culture and national wisdom，"the emotional bond between various ethnic groups，"and the driving force for national development and inheritance. Ethnic traditional sports are an important branch of China's excellent traditional cultural system，"which can endow the Chinese national community with richer and deeper connotations，"and is an important way to promote the practical development and improvement of the Chinese national community. This study explores the practical path of high-quality development of traditional ethnic sports from multiple levels such as top-level design，"school promotion and popularization，"and high-level competitions through literature review，"interview，"and logical analysis. It clarifies the future direction of protecting，"developing，"and innovating traditional ethnic sports in the process of inheriting them，"laying a strategic foundation for strengthening the sense of community of the Chinese nation.

Keywords："casting firmly；"Chinese national community consciousness；"Traditional ethnic sports；"High quality development

2014年5月，習近平總書記在第二次中央新疆工作座談會上明確提出“中華民族共同體意識”。2022年6月24日十三屆全國人大常委會第三十五次會議修訂通過的《中華人民共和國體育法》第八條明確規定“國家鼓勵、支持優秀民族、民間、民俗傳統體育項目的發掘、整理、保護、推廣和創新，定期舉辦少數民族傳統體育運動會”。在2022年的二十大工作報告中習總書記再次明確強調“我們要堅持以中國特色來解決民族問題，牢筑中華民族共同體意識，并以此為方向堅定不移的走下去，對黨的民族工作不斷進行改進和強化，對民族區域自治進行大力完善和長期堅持，推動民族團結事業得到全面進步。”中華民族共同體凝結著歷史發展進步的大智慧，是融合民族命運、國家政治、社會格局及文化建設的人類共同體，體現著歷史發展的必然，是社會民眾歸屬感的最高體現，是優秀民族文化的根本價值追求，是國家發展、民族傳承的動力源泉，是推動民族交融和文化認同的最佳途徑。^[1]民族傳統體育是我國優秀傳統文化的重要組成部分，能夠賦予中華民族共同體更豐富、更深厚的底蘊和內涵，是推動中華民族共同體得到實踐發展和完善提升的重要途徑。^[2]民族傳統體育經過漫長的發展與優化，已經具備了豐富的的內涵和深厚的底蘊，對推動民族共同體的建設和發展起到了重要的作用。

我國在新時代面臨全新發展訴求，而加快民族傳統體育的傳承發展并在此基礎上提升其質量效率則對牢筑中華民族共同體意識有著至關重要的理論意義和現實價值，民族傳統體育能夠對中華民族共同體產生力量支撐和文化補充的重大功效，是鑄牢中華民族共同體意識，推動中華民族共同體向前發展的重要途徑。^[3]本研究擬從頂層設計、學校的推廣與高水平賽事等多個層面探討民族傳統體育高質量發展的實踐路徑，明確了在傳承民族傳統體育過程中對其進行保護發展與創新實踐的努力方向，為牢鑄中華民族共同體意識積極助力。

1 鑄牢中華民族共同體意識背景下民族傳統體育發展的現狀

1.1國家對發展民族傳統體育給與大力支持

在體育強國建設的全新時代，我國的民族傳統體育，兼容并包了各族類群體的傳統體育文化資源，蘊含著豐富多彩的體育素材和多種多樣的運動內容，為各民族在發展中的互動交流提供了彼此溝通的體育文化基礎和相互理解的運動情感基礎。我國體育事業在致力于體育強國戰略的實施中，更看重民族傳統體育的優質發展。^[4]近年來，國家制定了體育強國政策和舉措，對民族傳統體育的傳承保護與優化發展給予更大的空間，同時通過各級政府制定政策加以引導，定期組織民間活動和專業賽事，為各地傳統體育項目的發展奠定制度基礎。“全國少數民族傳統體育運動會”，簡稱“民運會”就是政府在推動民族傳統體育發展過程中最典型的代表，“民運會”的舉辦旨在通過民族傳統體育的途徑，展示中華民族傳統文化的民族風格和民族氣派，使民族交往變得更順暢、民族交流變得更深入。

幾十年來，國家制定了系列全民健身的計劃和舉措，1995年《全民健身計劃綱要》（國家[1995]14號）頒布，是國家發展社會體育事業的一項重大決策，是一項跨世紀的具有宏觀戰略的群眾體育發展計劃，是關系到我國體育事業協調發展和全民素質提高的重要舉措，民族傳統體育在發展中能夠與全民健身運動有機結合且相互促長。全民健身運動可以推動民族傳統體育的延伸發展，同時，民族傳統體育也能為全民健身的可持續發展提供豐富的資源與土壤。

伴隨著新時代社會經濟和科學技術的快速進步，我國在打造體育強國、開展全民健身運動進程中，民族傳統體育深受社會各界的關注與重視，在實現對傳統體育文化的積極傳承、發揚光大和適應時代需要的創新發展中，內容及形式上更加新穎時尚和豐富多元，實現了體育競技和健身鍛煉的完美融合。^[5]同時，民族傳統體育面臨著更高更新的要求、發揮著更加重要的作用，對提升社會民眾身體素質、共建精神文化共同體等意義重大。

1.2 學校民族傳統體育教學不足

民族傳統體育項目具有一定的特殊性，這類項目在學習時需要特定的器材和場地，然而有些高校并不具備這樣的資源。這就致使傳統民族項目在學校教育中遇到一定的阻礙。并且，民族傳統體育項目需要專業教師開展教學，但是在多數高校中，很少有具備民族傳統體育技能的教師，這也限制了高校傳統民族體育項目的教學。另外，大多數高校沒有充足的民族傳統體育項目的教材和教輔資料，在開展民族傳統體育教學時無法滿足學生的需求。由于這些方面的匱乏，高校開展民族傳統體育教育存在較大困難。

1.3民族傳統體育賽事活動較少

民族傳統體育與現代體育在賽事舉辦上存在天壤之別的差距，相對于現代體育賽事的頻繁舉行，民族傳統體育賽事活動匱乏。一般來說，全國大型的民族傳統體育賽事以“民運會”為主，全國各地缺少形式豐富的大型民族傳統體育比賽。在傳統民族體育項目的競賽規則的量化和標準化制定上也存在較大差異，因此在比賽時沒有一個統一的參考標準。

2 鑄牢中華民族共同體意識背景下民族傳統體育高質量發展的對策

2.1 加大政府保護與支持力度

2.1.1強化政府職能，促進各民族傳統體育的交往和交流

在新媒體和數字技術飛速發展的時代，政府借助社會組織搭建傳播平臺，構建“互聯網+傳統體育”發展模式，利用新媒體技術建立民族體育交流平臺，擴大社會影響力，以世界的和各民族的傳統體育交流為媒介，不斷增進各民族與世界的互動往來，弘揚中國傳統文化，培養民族認同感和凝聚力。^[6]例如，2024年的全民健身線上運動會由國家體育總局群體司、中華全國體育總會群體部等部門聯合發起，旨在通過線上積分賽的形式展開，并設立了多個互聯網平臺分賽區，包括咪咕、快手、抖音等。這項活動通過“互聯網+體育”的方式，跨越時空和距離，旨在為各類群體打造運動健身新形態，這其中包含各類民族傳統體育，對于推動民族傳統體育的興盛發展、推動各民族共同構建起民主平等、團結一致的社會發展局面，對優秀民族文化體系進行全面展示和優化完善，為民族建設事業積極助力。

2.1.2開展全民健身運動，促進民族傳統體育的普及與推廣

民族傳統體育形式多樣、技巧豐富，將旺盛的歷史生命力和深厚的文化底蘊呈現在世人面前，民族傳統體育以其娛樂保健功能和非競技性特征成為了優質的全民健身資源，民族傳統體育動作技術相對簡單，對場地、器材要求不高，便于組織開展。^[7]加大民族傳統體育的傳承與推廣，積極開展全民健身運動，大力推進武術、舞龍舞獅、投壺、毽球等傳統體育項目在社會中的普及與推廣對于增強民族認識和民族認同感方面發揮著極其重要的意義和作用，民族傳統體育在全民建設運動發展和普及中不斷的完善，進一步凸顯自身的文化交流價值和文化使者地位。

在全社會加強全民健身公共文化服務體系建設中，挖掘社區民族傳統體育資源，開發社區休閑治理，強化健身指導，充分發揮民族傳統體育在老齡化背景下廣受社區居民歡迎的健身價值，支持與引導社會相關機構培育民族傳統體育協會和社團組織以及社區體育組織等，加強組織之間交流合作，同時打造一批具有時代價值、保留民族體育基因、適合大眾傳播的特色民族傳統項目，共享資源，促進繁榮發展。

2.2.重視學校民族傳統體育教育

2.2.1加強高等院校體育教育專業和體育師資培養工作

民族傳統體育是民族傳統體育學科發展的基石，只有重視民族傳統體育的保護與傳承才能夯實民族傳統體育學科的基礎，使民族傳統體育學科內涵和外延不斷延伸，更好對民族傳統體育進行傳承與發展，全方位實現其價值功能，因此我們要加強和重視高校體育教育專業培育，明確專業定位與培養目標，優化課程體系與教學內容，創新教學方法與手段，完善評價體系與激勵機制等，在專業建設中強調民族傳統體育的地位和要求，為培養高質量的民族傳統體育師資服務。

發展民族傳統體育學科，促使其教學水平及育人質量得到有效提高，培養出高質量、高水平的適合中小學民族傳統體育課教學能力的教師。^[8]同時，要優化民族傳統體育師資的培訓體系，定期組織在職教師積極參加多種形式的專業培訓活動，提升民族傳統體育教師業務能力，高校要積極采用科學先進的定期考核辦法來增強民族傳統體育教師的育人能力和專業水平，根據最終考核結果進行職稱評定和績效獎懲。通過專業培養、定期培訓等方式來提升民族傳統體育教師隊伍的整體水準，推動民族傳統體育教學質量的逐步提升，為這項重要工作的傳承發揚奠定專業和師資基礎。

2.2.2加強民族傳統體育校本課程開發與教學優化工作

“中華民族共同體意識”不可能一下子就能牢筑成功，教育能夠潤物無聲的起到長期有效滲透的重大影響作用，以“講故事”或其他方式將傳統體育文化精神融入大中小學及幼兒園課堂。各級各類學校在實際教學過程中要因地制宜，因需制宜，加強民族傳統體育校本課程開發和教材建設。在民族高校和民族中小學校全面融入民族傳統體育內容要素，守正傳統體育根基與源頭。發揮民族地區學校教學、研究及人才資源優勢，將民族特色元素與現代運動元素相結合進行創新發展。^[9]各級各類學校可以運用線上線下傳播、普及與推廣，構建“民族傳統體育項目（如太極拳或武術或舞龍舞獅或民族舞等）+現代體育項目（如籃球或排球或足球等）”的“1+1”組合教學模式，將其納入體育成績考核體系并優化教學評價體系，例如可以將試點高校體育課程評價指標及權重為：民族項目20%、現代項目40%、體質健康20%、鍛煉態度和課外活動及體育競賽20%；強化“第一課堂、第二課堂、第三課堂”的融入路徑。中小學以課堂、大課間和課外活動融入為主，高校以課堂、社團和競賽融入為主；著力打造1～2個民族特色體育項目，建立完善的學校競賽制度和高水平運動隊訓練制度，形成學校品牌項目，促進使民族文化與學生需求融合，提升學生對本民族的文化自信，讓學校成為傳承與發展及后備人才培養的重要基地。

2.3提升民族傳統體育賽事水平

2.3.1構建與規范民族傳統體育高水平賽事管理體系

在制定規則和政策的過程中，要優先保持民族傳統體育的獨特魅力及鮮明特質，并結合現代競技體育進行完善發展，提高競技性和規范性，讓更多的項目有條件進入“民運會”。堅持守正與創新，不斷增強民族傳統體育項目的對抗性、競技性和觀賞性，讓更多的年輕人喜愛和參與到賽事中來。

2.3.2增強民族傳統體育競技水平

我國正處在經濟騰飛和體育文化快速發展的時期，因此必須堅持廣泛普及與重點提高相結合的原則才能推進我國體育事業的長足發展。我們要全面推動民族傳統體育進行外向化發展，增強其競技化特質及實力，為增強我國體育的國際影響力積極助力。當下，我國正處在世界百年未有之大變局和民族復興的重要時期，國內外發展形勢變得更加復雜艱難，民族傳統體育更應當勇擔時代責任，為牢鑄中華民族共同體意識保駕護航。^[10]我們要積極應對時代發展要求、全面提升傳統體育項目的競技水平，從國家層面成立高水平訓練隊伍，構建科學訓練體系，提升國際競技影響力，不斷增強國家意義的民族凝聚力和體育整合力，提升國家軟實力，有效促成民族文化與體育文化的有機結合，達到國家意義的文化輻射力和體育影響力，對國家地位的提升具有積極的貢獻。

3結語

民族傳統體育的發展與中華民族共同體意識的增強相互促進，民族傳統體育的高質量發展是我國進入新階段的時代訴求，是踐行鑄牢中華民族共同體意識的具體體現。民族傳統體育對鑄牢中華民族共同體意識有著重要的意義和特殊價值，通過保護和傳承民族傳統體育可以彰顯中華民族的文化自信，提升國家文化軟實力，其本質上就是對中華優秀傳統文化的保護與傳承。

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