摘要:隨著新媒體的快速發展,城鄉居民的文化生活發生了很大的變化。新媒體為文化傳播提供了更廣闊的空間和更豐富的手段。不過,由于新居民自身的特點以及相關因素制約,其文化生活水平還有待提升。文章通過對浙江省溫州市平陽縣新居民文化生活現狀進行深入調查,并認真查閱整理研究有關文獻和資料,以全面準確地認識新居民這個特殊群體的文化生活現狀,并提出合理的對策建議。研究發現,作為占平陽縣總人數四分之一的新居民,他們從周邊諸多省份來到平陽縣就業、定居,在推動當地經濟社會發展方面作出了重要貢獻。然而,這部分新居民在文化生活方面還存在諸多問題。雖然居民的物質生活水平有所提高,但文化生活意識還比較淡薄,業余文化生活匱乏、不重視技術技能學習,不能夠很好地融入當地群眾文化生活。如何應對這些問題,提高新居民的文化生活品質,是當前需要關注和探討的重要問題。一方面應加大文化設施和資源的建設力度,為新居民提供更加健康、豐富、安全的文化生活環境。另一方面,政府和社會各界也應當引導新居民,讓他們能夠更好地融入當地社區文化生活中。為此,文章從加強數字基礎設施建設、優化網絡媒體環境、豐富群眾文化生活、創新社會服務管理等方面提出具體的對策建議。
關鍵詞:新媒體;共同富裕;新居民;文化生活;文化服務
中圖分類號:G206 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2024)02-0098-03
課題項目:本論文為2023年度中共浙江省黨校系統社會科學聯合會課題“共同富裕視域下新居民文化生活重建的困境與破解思路”研究成果,項目編號:ND23106
在浙江溫州一帶,流動人口通常被稱為“新居民”。新居民作為工業化、城市化進程中的特殊群體,他們一般是從周邊省份農村地區進入到城鎮,在當地務工,為地方經濟發展作出了重要貢獻。然而,新居民的文化生活水平還比較低。新媒體時代的到來,為數字賦能文化供給提供了有力的工具[1]。2021年5月,中共中央、國務院印發《關于支持浙江高質量發展建設共同富裕示范區的意見》,指出共同富裕不僅是人民群眾物質生活富裕,更是要精神文化生活都富裕起來。因此,應不斷探索提升居民文化精神生活的新路徑。在此背景下,本研究通過對平陽縣新居民文化生活現狀的調查,提出提升新居民文化生活水平的對策建議,具有一定的現實意義。
(一)數字化和網絡化的加速
隨著新媒體的快速發展,數字化和網絡化已成為居民文化生活的重要特征。人們越來越依賴互聯網獲取信息、交流溝通、娛樂休閑[2]。網絡電視、在線電影、網絡游戲等已經成為居民日常文化生活的重要組成部分。與此同時,文化認同感也正在經歷重塑的過程。傳統的文化認同感主要基于地域、民族、國家等實體因素,而進入新媒體時代,文化認同感更加基于網絡社群、虛擬社區等虛擬因素,這種轉變使得文化認同感變得更加多元化和碎片化。
(二)多元化的文化消費
新媒體時代,文化消費的多元化趨勢愈發明顯。人們不再局限于傳統的文化消費方式,如讀書、看報、聽廣播等,而是更加傾向于多元化的文化消費方式,如在線教育、網絡文學、數字音樂等。這種多元化的文化消費方式為居民提供了更多的選擇,也促進了文化產業的發展。
(三)個性化和互動化的需求
當前,居民的文化需求更加個性化和互動化。人們希望獲得更加個性化的文化產品和服務,以滿足自身的興趣愛好和需求[3]。同時,人們也更加注重互動和參與,希望能夠與其他人分享自己的文化體驗和感受。這種個性化和互動化的需求促進了文化產業向更加個性化和互動化的方向發展。
截至2022年12月底,平陽縣登記在冊的21.4萬新居民,以貴州、江西、湖北、河南、安徽等地的人口居多。從年齡結構來看,以青壯年勞動力為主,男性多于女性,男性約占60%。新居民中,初中文化水平占比最大,為64%,其次為小學水平,占比28%。從調研的情況來看,如看電影、讀書等已經不再是新居民的主要文化生活方式,取而代之的是網絡音樂、網絡游戲、短視頻等新媒體文化產品。他們通過新媒體平臺,更加便捷地獲取各類信息,如新聞資訊、教育資源、醫療信息等[4]。與此同時,當地新居民的文化生活還存在一些問題,如文化“數字鴻溝”、社交孤立、業余文化生活匱乏等,具體如下。
(一)存在文化“數字鴻溝”
新居民的文化生活面臨著“數字鴻溝”的問題。由于經濟和技術條件的差異,所以一些社區居民無法充分參與到新媒體時代的文化交流和創新中,進一步加劇了城鄉之間的差距[5]。尤其是在平陽縣的很多農村地區,經濟和技術條件的落后,新媒體設施和資源相對匱乏,社區居民往往無法享受到新媒體帶來的便利和文化資源。
(二)網絡媒體信息過載
新媒體時代,平陽縣的新居民們面臨著信息過載的問題。隨著互聯網和社交媒體的廣泛普及,人們被淹沒在浩如煙海的信息中。每個網站、每篇文章、每條新聞,都是海量信息的組成部分,難以從中篩選出真正有價值、有用的內容[6]。這種現象導致了信息碎片化,缺乏系統性和深度。一些虛假信息往往以吸引眼球為目的,扭曲事實,誤導讀者。很多居民實際上無法辨別信息的真偽,這不僅影響了他們對優秀文化的理解和傳承,也會對社會的正常秩序和穩定產生負面影響。
(三)社交孤立問題較為明顯
在調查中還發現,平陽縣新居民的文化生活社交孤立問題較為明顯。雖然新媒體為人們提供了各種社交平臺,如微信、微博、抖音等可以讓人們方便地進行線上交流和互動,但這并不能完全替代面對面的交流和互動[7]。在現實生活中,許多居民仍然缺乏面對面的交流和互動,彼此之間的聯系和溝通較少。這種社交孤立導致了居民之間的文化交流和共享的減少,甚至導致了社區凝聚力的下降[8]。
(四)業余文化生活匱乏
新居民的業余文化生活主要有看電視、上網、刷抖音、看手機、讀書、學習、聚集閑聊、文體娛樂活動等。大部分新居民普遍學習意識低,很少參與有益身心健康的活動[9]。由于受到收入水平的限制,他們不會選擇一些高消費的休閑活動,如旅游、購物等。在調查中還了解到,參加技術技能培訓的新居民較少,反映出其對職業技術學習不夠重視。
(一)加強數字基礎設施建設,縮小“數字鴻溝”
政府應該加強新居民居住區數字基礎設施建設,提高新居民的數字技能和文化素養。通過加大對數字基礎設施建設的投入力度,普及數字化和網絡化服務,提高網絡覆蓋率和數字設施水平。同時,政府還可以開展數字技能培訓和文化教育活動,提高新居民的文化素養和數字技能水平。通過這些措施的實施,可以逐步縮小“數字鴻溝”,讓更多的人享受到新媒體帶來的便利和文化服務[10]。此外,還要重復利用新媒體技術推廣數字化文化體驗,讓居民可以通過網絡和移動設備等新媒體平臺,體驗到更多元化、更便捷的文化服務。
(二)優化網絡媒體環境
新媒體時代,優化網絡媒體環境對于平陽縣新居民的文化生活至關重要。首先,應加強對網絡媒體的監管,制定和完善相關法律法規,確保網絡環境風清氣正。這些法律法規應包括網絡傳播的內容、網絡廣告、網絡隱私等方面,以保障網絡用戶的安全和權益[11]。其次,要強化網絡媒體平臺的責任意識。網絡媒體平臺應自覺遵守法律法規,積極履行社會責任,提高自身的信息篩選和鑒別能力,防止不良信息的傳播。同時,平臺企業應加強對用戶行為的監管,防止惡意攻擊和誹謗等現象的發生。再次,要提高網絡媒體使用者的素質。政府和社會各界應加強宣傳教育,提高公眾對網絡媒體的認識和鑒別能力。例如,加強對青少年的網絡素養教育,培養其形成正確的價值觀和道德觀,避免他們受到不良信息的影響[12]。最后,促進網絡媒體與傳統媒體的融合發展。傳統媒體在信息真實性和深度方面具有較強的優勢,而網絡媒體則具有傳播速度快、互動性強的特點。推動傳統媒體與網絡媒體融合發展,可以發揮各自所長,提高信息傳播的質量和效率。
(三)不斷豐富文化生活,關心關愛精神家園
第一,豐富精神文化生活。將豐富新居民精神文化生活納入當地文化建設的總體目標,把新居民精神文明建設作為全縣精神文明建設的重要組成部分。積極開展企業、社區文化、農村文化禮堂等文化活動,搭建新居民文化生活舞臺,讓新居民展示才藝、觀看演出;完善職工活動室、籃球場、閱覽室等基本文化設施,積極組織新老居民在工作之余開展文體活動,縮小新老居民在心理和文化生活層面的距離[13]。
第二,加強志愿者隊伍建設。開展各種關愛活動,如“愛心相伴·快樂暑期”“夏送清涼·情系一線新居民”“金秋助學”“冬送溫暖情系困難新居民”、圖書送員工、科普進企業、電影下鄉等,切實提高新居民對居住地文化生活習俗的適應度和認可度[14]。
第三,加強文化服務供給,滿足多元化需求。政府應該加強文化服務供給,打造和提供更多優秀的文化設施和場所,同時鼓勵社會力量參與文化建設,引導企業面向新居民提供更多優秀的文化產品和服務,如電影、音樂、網絡文學等。
(四)創新社會服務管理,深化融入文化生活
第一,完善積分管理。根據新居民年齡、學歷、技能、在平陽的居住時間以及社會信用記錄等情況進行量化統計,建立新居民積分檔案,在住房、子女就學、社會保障等公共服務方面以高積分換取高待遇。
第二,完善社會組織管理。探索“以外管外”“以外調外”管理機制,引導新居民實現“自我發展、自我管理、自我教育、自我服務”,增強新居民參與社會管理的意識和對社會的責任意識[15]。
第三,強化社區文化建設。加強社區文化建設,提高居民的文化參與度和歸屬感。引導社會組織和企業參與社區文化建設,提供豐富多彩的文化活動和公共服務,如文藝演出、文化講座、藝術培訓等。
新媒體時代,群眾文化生活發生了很大變化。在人民群眾物質生活日益富足的今天,不能忽視精神文化生活。本文通過對平陽縣新居民文化生活現狀的調查研究,指出了其存在的主要問題,并提出具體的對策建議。總之,必須使人民群眾物質生活和精神文化都富裕起來,達到共同富裕道路上不落一個人的愿望。未來,還應不斷豐富新居民的文化服務和文化產品供給,引導他們更好地融入當地社區文化生活中,增強其歸屬感和幸福感,從而促進社會和諧穩定發展。
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作者簡介 許道杰,高級講師,研究方向:社會管理。