大學出版社數字出版的現狀與發展策略研究

［摘 要］隨著信息技術的快速發展，數字出版成為大學出版社發展的重要方向。數字化出版具有傳播速度快、可交互性強等特點，為大學出版社提供了新的發展機遇。數字化時代，大學出版社需要積極探索數字出版的新內容和新模式，以適應讀者的需求和市場的變化。本研究著眼于大學出版社數字出版的現狀與發展趨勢，分析國內大學出版社數字出版的現狀與面臨的挑戰，分析大學出版社發展數字出版的優勢與劣勢，提出發展優化大學出版社數字出版的具體策略，以期為數字出版的發展提供參考。

［關鍵詞］大學出版社；數字出版；現狀分析；發展策略

0? ? ?引 言

近年來，數字出版已經成為大學出版社的重要發展方向。數字化時代的到來，為大學出版社帶來了機遇和挑戰。數字出版不僅可以拓展圖書出版的形式和內容，還可以提高出版的效率和質量，為用戶提供精準化、個性化的服務。然而，數字出版同樣面臨著諸多問題，如版權糾紛、市場惡性競爭等。因此，研究大學出版社數字出版的現狀與發展策略，對于推動大學出版社的高質量發展具有重要意義。

1? ? ?大學出版社數字出版發展現狀分析

1.1? ?發展現狀分析

1.1.1? ?需求引導市場，多數大學出版社展開數字出版探索

隨著網絡技術的普及和人們閱讀習慣的改變，讀者對于數字內容的需求不斷增加，這也促使大學出版社轉型發展數字出版業務。目前，我國大學出版社普遍已經開展了數字產品的探索，類型包括了電子書、數字音視頻、數字資源庫、網絡教學資源及數字課程等［1］。其中數字產品形態以電子書、數字音視頻為主，其廣泛應用嵌入二維碼鏈接的方式打通傳統出版和數字出版的信息通道，并提供在線閱讀、下載等服務，這類發展探索使得讀者在任何時間、任何地點都能夠方便地獲取到所需信息。除此之外，大學出版社同樣積極探索數字圖書館、在線學習平臺等新的數字出版模式，旨在為讀者提供更加全面、個性化的閱讀和學習體驗，推動學術研究和教育的進步。人工智能、區塊鏈、云計算等新興技術的出現與升級同樣吸引了各大學出版社的關注，其積極應用這些新技術來改進數字出版的生產和傳播方式。如利用人工智能和大數據技術分析讀者喜愛的閱覽方式，了解讀者對各類出版物的需求和興趣，從而提供更加精準的圖書推薦和定制化服務。

1.1.2? ?競爭引導發展，出版社數字出版流程優化普遍展開

為了在數字出版領域中保持競爭力，時下，大學出版社不斷加大數字出版的研發投入，提升數字出版產品的質量和影響力，通過優化數字出版流程來提高效率和質量。首先，很多大學出版社使用出版 ERP 系統規范管理流程，重新構建企業業務和組織結構，提升出版內動力；其次，大學出版社加強版權保護意識，嚴格執行版權保護制度，確保數字出版物的合法性和權益；再次，大學出版社建立了一套完整的內容審核機制，加強對數字出版物的篩選和評估，提高數字出版物的內容質量和影響力，如使用智能審校軟件進行漢語語法分析，利用大數據算法進行邏輯檢查、敏感詞檢查等［2］；最后，大學出版社也積極推進數字出版物內容的創新，采用多種技術手段豐富數字出版物的形式和內容，提升用戶體驗。

1.1.3? ?求知引導創新，數字出版運營模式探索正如火如荼

隨著科學技術的不斷創新，大學出版社正在努力尋找更加適應數字時代的運營模式。其通過積極拓展數字出版的渠道和媒介，加強與電商平臺、社交平臺等的合作，以進一步推動自身數字出版的發展。例如大學出版社在微博、抖音、小紅書等社交媒體上設立了官方賬號進行營銷推廣，這對大學出版社數字化轉型以及收入的增加具有一定的促進作用。同時，大學出版社還與科研機構、高校合作，通過合作共贏的模式推進數字出版的持續發展。例如，大學出版社會通過校企合作，共同開發數字教材、數字圖書館等知識服務項目，提供在線圖書銷售、圖書訂閱和租借等服務，實現線上線下運營的充分結合。

1.2? ?發展挑戰分析

1.2.1? ?體制壁壘，數字出版投入不足

大學出版社作為母體大學的組成部分，其財產權、人事權都要受到一定的限制。從組織結構的性質上看，很大一部分大學出版社實行“事業單位，企業管理”的模式，這就意味著大學出版社既歸屬在新聞出版主管部門，其在績效目標、法規政策等方面都需要與上級部門的規劃相符，但在財政投入方面，大學出版社并沒有享受到事業單位應得的財政撥款，大學出版常常要自負盈虧［3］。在人事任免方面，大學出版社部分核心領導需要從學校選派或輪崗交流。部分領導干部還承擔著教學科研的任務，要使數字出版與傳統出版相結合，為出版社制定數字出版方向，顯然需要更多的時間［4］，導致大學出版社數字出版轉型受阻，發展遲緩。

1.2.2? ?轉型乏力，編輯隊伍能力欠佳

數字出版編輯工作內容繁雜，范圍廣泛，涉及電子書編輯、排版設計、多媒體內容制作等多個環節，編輯工作需要同時關注技術、美學和市場等多個因素，然而，在紛繁復雜的工作中往往缺乏明確的側重點，編輯們很容易因忙于完成各種任務而分散精力，導致工作效率不高，無法形成專業的競爭優勢。大學出版社的編輯隊伍大多習慣了傳統的工作模式，雖然積累了一定的圖書編輯知識和經驗，但在數字化轉型的過程中顯得力不從心。數字出版領域涌現出許多新技術、新工具和新媒體形式，如VR、AR、交互式圖書等，在選題的挖掘、營銷模式的創新、用戶的精準服務和信息渠道的開拓等方面對傳統圖書編輯提出了更高的要求，然而，當前數字出版編輯工作的側重點還主要停留在傳統的編輯技能上，對于這些新技術和新媒體的學習和應用不到位，導致編輯隊伍在數字出版領域面臨著技術跟不上、創新能力不足、制作出的數字產品與市場需求脫節等問題。

1.2.3? ?技術更迭，數字出版發展負重

技術更新換代的速度非常快，新的數字出版技術不斷涌現，舊有的技術很快就會過時。這導致大學出版社需要不斷跟進最新的技術。同時，技術更迭也會帶來巨大的投入成本，包括采購和維護新的設備、培訓員工等。對于資源有限的大學出版社而言，這些投入是一項巨大的負擔。技術更迭還帶來了內容形式的多樣化和定制化的需求。用戶對數字出版內容與形式的要求越來越高，他們希望能夠根據自己的需求定制閱讀服務，這也給大學出版社帶來了技術開發和維護的困難，需要投入更多的人力和資源成本。此外，技術更迭還給數字出版的版權保護帶來了新的挑戰。數字出版物更容易被非法復制和傳播，這給大學出版社的版權保護工作帶來了極大的壓力。雖然有一些技術手段可以用于數字版權保護，但是這些方法往往需要大量的研發投入，而且也并非百分之百有效。技術更迭同時加劇了數字出版市場的競爭，越來越多的大學出版社涌入數字出版領域，形成了激烈的競爭局面。如何在優勝劣汰的激烈競爭中認清自己的地位，凸顯優勢，彌補不足，實現可持續發展，是大學出版社需要思考的問題。

2? ? ?新媒體背景下大學出版社數字出版發展優勢與劣勢分析

2.1? ?發展優勢

大學出版社在學科領域具有較強的權威性和專業性。大學出版社通常擁有一支高素質的編輯團隊，能夠對專業領域的數字出版物進行深入的策劃與編輯，保證內容的權威性和專業性。這使得大學出版社數字出版的作品在學術界和讀者心中具有較高的認可度和影響力，進一步提升了其在新媒體背景下的發展優勢。此外，大學出版社還可以通過數字出版物來展現高校的特色文化。每所高校都有其獨特的教育理念、學術傳統和校園文化等，這些特色文化可以通過數字出版物的形式進行展示和傳播。比如，大學出版社可以出版學校的歷史專題、校史文化、優秀教職員工的著作等，以增強讀者對高校文化的認知和了解，進而增強對出版社的認可和支持。

2.2? ?發展劣勢

相比于商業性出版機構，大學出版社通常在資金投入方面存在一定的局限性。數字出版需要進行技術引進、編輯培訓轉型等方面的投入，而大學出版社可能由于預算有限或財政權受到母體大學的把控，難以進行大規模的資金投入，從而限制了數字出版發展的速度和深度。此外，大學出版社同樣面臨內容創新方面的挑戰。與商業性出版機構相比，大學出版社往往承擔著更多學術研究和教育方面的責任，這導致在數字出版內容創新方面可能受到一定的制約。因此，大學出版社要想打破原有的慣性思維，就需要探尋一條適合自己的融合發展之路，以適應新的技術變革和行業挑戰。

3? ? ?大學出版社數字出版發展優化策略

3.1? ?強化市場調研，了解數字出版市場讀者需求

大學出版社可通過問卷調查、深度訪談等方式收集數據，在調研過程中，需格外關注讀者對數字出版物的使用習慣、購買力、消費傾向等方面的信息。同時，還要重點關注其對數字出版物形式、內容類型以及價格等方面的需求，以便出版社能夠根據實際情況進行精準的定位和推廣。大學出版社還應定期關注行業報告和統計數據，了解數字出版市場的發展趨勢和競爭情況，可以通過關注相關報道、參加行業會議、與信息技術公司合作等途徑獲取權威數據，更加準確地把握市場動態，從而有針對性地制訂數字出版產品開發計劃，促進數字出版更好更快地發展。

3.2? ?堅持內容為王，加強數字出版編輯隊伍建設

“內容為王”是出版行業的不二法則，特色內容是吸引讀者的關鍵之一。大學出版社與母體大學有了斬不斷的連帶關系，大學出版社要充分利用好母體大學重點領域的學術和教學資源，為讀者提供獨特且有價值的內容。可以與校內優秀的教師進行深度合作，特別要關注高校內的資深專家、特色學科和重點專業，打造與其適配的出版品牌，并力爭將其學術成果轉化為數字化出版物。此外，大學出版社要加強數字出版編輯隊伍建設，不僅要培養社內一部分傳統圖書編輯向數字出版編輯轉型，更要實行積極開放的人才引進政策，拓寬人才引進渠道，制定切實有效的獎勵機制，著力打造一支專業、高效的復合型編輯人才隊伍。

3.3? ?拓寬營銷渠道，促進知識服務向縱深發展

新媒體運營的初級階段是產品宣傳推廣，深層次運營是知識服務［5］。大學出版社要積極堅持線上與線下渠道相結合的有效策略，在做好數字出版產品內容研發的基礎上，不僅要通過圖書訂貨會、新書發布會、作者簽售等方式做好線下的營銷推廣，同時還應建立完善的線上營銷體系，包括官方網站、微信公眾號等公眾平臺的維護，以及抖音、小紅書、bilibili等社交媒體的運營，以時下更為容易獲取流量的方式開拓創新營銷渠道，發布優質內容和產品信息，增加讀者對數字出版產品的認知和興趣，吸引讀者關注和購買。

3.4? ?加強版權保護，保障數字出版產品合法權益

大學出版社可以通過多種形式的宣傳活動，向作者、編輯和讀者普及版權保護的重要性，使他們充分認識到數字出版產品的合法權益有易受侵犯的風險。可以組織版權保護講座、培訓班等活動，提高相關人員的版權保護意識和水平。同時，在數字出版產品中要加入版權保護聲明，提醒讀者尊重原創，不非法傳播和盜用。大學出版社在與作者、合作機構簽訂合同時，應明確合同中的版權歸屬及使用范圍等內容，并約定相關違約責任。合同管理部門應建立健全審批和執行機制，確保合同的有效性和合法性，并定期對合同進行檢查和更新，以適應數字出版領域的發展變化。大學出版社可以加強與版權保護部門的合作，及時了解并應對典型和新型侵權行為，甚至參與制定和推行版權保護的行業標準和規范，對于盜版、侵權行為要通過法律手段進行嚴厲打擊和懲罰，堅決維護數字出版產品相關權利人的合法權益。

最重要的是，大學出版社可以借助技術手段提高數字出版產品版權保護的效果。可以采用數字水印、加密技術等方式，對數字出版產品進行加密和防復制處理，增加非法傳播的難度。同時，要建立起一套完善的數字版權管理系統，對數字出版產品的制作、存儲、傳輸過程進行監控和管理，確保版權的安全性和可追溯性。

4? ? ?結束語

總的來說，數字出版已經成為大學出版社發展的重要方向，在數字出版這條新賽道上，大學出版社依然任重而道遠。面對一場前所未有的變革與挑戰，大學出版社首先應抓住機遇，積極探索數字出版的新內容和新模式；其次，大學出版社要堅持與各方開展深入合作，加強數字出版編輯人才隊伍建設，拓寬線上與線下營銷渠道，為讀者提供更滿意的服務；最后，大學出版社在數字出版過程中要注意版權保護，不斷提升維權意識和版權保護水平，制定科學合理的發展策略，以推動數字出版高質量發展。

主要參考文獻

［1］李聯林.淺談大學出版社數字出版的現狀與發展策略［J］.出版參考，2022（7）：39-42.

［2］曹媛.數字出版時代大學出版社編輯成長方向探究［J］.新聞研究導刊，2022，13（6）：218-220.

［3］宋亦芳.移動互聯網時代大學出版社數字出版創新轉型辨析［J］.中國傳媒科技，2020（1）：39-41.

［4］李廣宇，王濤.中小型大學社：行走在邊緣地帶［J］.出版參考，2007（12）：8.

［5］范雅琳.轉型背景下大學出版社數字出版現狀與升級路徑［J］.采寫編，2020（1）：122-126.

［收稿日期］2023-07-24

［作者簡介］劉佳（1989— ），女，吉林長春人，副編審，主要研究方向：出版傳播。