在高校思想政治教育中融入紅色廉政文化的育人功能和實現路徑

羅銀霞 曾榕

摘 要 文章旨在研究如何利用紅色廉政文化來提升大學生的思政教育的成效及其實現途徑。首先，文章解釋了紅色廉政文化的定義，包括其具有政治屬性、具有革命特質、體現先進意蘊、富有精神品格。其次，文章探討了紅色廉政文化在高校思想政治教育中的育人功能，包括有利于大學生對優秀文化的堅定、對道德教化的塑造以及對擔當意識的強化等方面的作用。最后，文章提出了紅色廉政文化融入高校思想政治教育的有效路徑，即構建紅色廉政文化專題教育體系、加強紅色廉政文化師資隊伍建設、開展紅色廉政文化專題實踐活動和營造紅色廉政文化校園環境氛圍。

關鍵詞 紅色廉政文化；高等學校；思想政治教育

中圖分類號：G41?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2024.7.028

The Educational Function and Implementation Path of Integrating Red Integrity Culture into Ideological and Political Education in Universities

LUO Yinxia， ZENG Rong

（School of Civil Engineering， Guilin University of Technology， Guilin， Guangxi 541004）

Abstract The purpose of this paper is to study how to use the red clean government culture to improve the effectiveness of ideological and political education of college students and its realization. Firstly， the definition of red clean government culture is explained， including its political attribute， revolutionary character， advanced meaning and spiritual character. Secondly， it discusses the educational function of the red clean government culture in the ideological and political education of colleges and universities， including the role of helping college students to strengthen the excellent culture， shaping the moral education and strengthening the sense of responsibility. Finally， the paper puts forward effective ways to integrate the red clean government culture into the ideological and political education of colleges and universities， including building a special education system of red clean government culture， strengthening the construction of red clean government culture teachers， carrying out special practice activities of red clean government culture and creating a campus environment of red clean government culture.

Keywords red clean government culture; institutions of higher learning; ideological and political education

五千多年來，中華傳統文化、革命斗爭民族文化精髓和社會主義先進文化在黨和人民的巨大革命斗爭中不斷壯大，深刻體現了中華民族的歷史文化精髓要求，是中華民族特有的歷史文化精髓標志[1]。紅色廉政文化是中國共產黨領導全黨和人民在近一百年的艱苦奮斗中開創的富有中華民族革命特色的先進文化，其中孕育了豐富的革命精神內核和歷史文化底蘊，對高校思想政治教育具有重要意義。

1? 紅色廉政文化的內生定義

在馬克思主義科學的世界觀和方法論指導下，中國共產黨實踐探索出真知，形成了從嚴管黨治黨的廉政觀以及廉政體系。紅色廉政文化是立足中國國情，以馬克思主義為思想根基的中國特色文化[2]。它主要體現在如下幾個層面。

1.1? 紅色廉政文化是傳承中華優秀傳統廉政基因的具有政治屬性的文化

毛澤東指出，“中國現時的新文化也是從古代的舊文化發展而來，因此，我們必須尊重自己的歷史，決不能割斷歷史”[3] 。新民主主義革命的到來、中國共產黨的領導為中國的廉潔政治文化帶來了深遠的影響。它是基于工人階級作為獨立政治勢力而形成并且持續演進的，通過批判性的實踐活動更新了過去的廉政理念。無產階級專政思想、廉潔政治行為準則和新民主主義革命精神通過紅色廉政文化的改變與發展將這三者組合在一起，集中體現了共產黨廉潔執政的文化和觀念，以革命時期文化反腐防腐實踐過程進行思索和創造，從廉潔政治文化的思想、作風、制度等文化組成元素的角度展示了中國共產黨人及革命民眾對于政治公正和正義社會的整體理解以及一致追求。

1.2? 紅色廉政文化是建立在偉大革命實踐基礎上具有革命特質的文化

紅色廉政文化的核心在于其對廉潔精神的堅守。李丹教授的研究表明，中國共產黨人通過不懈的努力，建構起了具有深遠影響的紅色廉政文化[4]。這種文化旨在反對貪污、維護黨的規矩，并培養人們對公共利益的忠誠。隨著改革開放的深入推進，紅色廉政文化已成為一種獨特的精神財富，其精髓體現了黨的百年歷史的價值觀念。在馬克思主義科學的世界觀和方法論的指導下，中國共產黨在實踐中發現了真理，形成了一套從嚴管黨治黨的廉政體系。

1.3? 紅色廉政文化是馬克思主義中國化發展進程中體現先進意蘊的文化

隨著馬克思主義思想的傳播，中國的社會結構和價值觀也發生了改變，馬克思主義的特色也開始滲透到中國的優良傳統民族文化之中。偉大的勝利的中國人民解放戰爭和人民大革命，已經復興了并正在復興著偉大的中國人民的文化 [5]。 馬克思主義的中國化對于九十多年的中華優秀傳統文化復興具有重要意義。馬克思主義通過科學的世界觀和歷史觀為紅色廉政文化提供了新的發展方向，引導全黨樹立了勤政愛民的廉政觀念，在馬克思主義中國化廉政文化建設中取得了積極成果，為新時代中國特色社會主義的發展奠定了良好的基礎，打下了重要的思想文化基礎。

1.4? 紅色廉政文化是助推社會主義現代化強國建設且富有精神品格的文化

文化現代化是推動社會主義國家發展的關鍵因素之一。文化的現代化發展應以紅色廉政文化為基礎，深入挖掘其歷史淵源和所承載的革命精神、歷史使命和文化內涵。為了達成新時代社會主義現代化強國的愿景，我們利用紅色廉政文化來產生強烈的精神效應，在高校內推廣社會主義反腐倡廉意識，以協調、調節和指導社會的價值觀、選值標準和偏好，為打造社會主義現代化的國家提供源源不斷的精神支持和力量來源。

2? 紅色廉政文化在高校思想政治教育中的育人功能

紅色廉政文化建設是全面從嚴治黨的重要組成部分。紅色廉政文化教育融入高等教育是高校“培養什么樣的人”的客觀需要，紅色廉政文化建設是高校思想政治工作的重要內容，是大學生廉政文化觀念形成的主渠道。為了消除當今大學生之間的沖突，須依靠文化的熏陶、教化、激勵作用，發揮先進文化的凝聚、潤滑、整合作用”[6]。

2.1? 弘揚紅色廉政文化有利于大學生學習優秀文化

紅色廉政文化在高校思想政治教育中的育人功能之一是幫助大學生樹立正確的文化自信。通過深入了解紅色廉政文化的歷史淵源和內涵，大學生能更加自信堅定地對待自己的文化，增強自己的優秀傳統文化認同感和自豪感。通過深入學習、研究及理解主題背后的歷史背景及其核心意義，幫助學生更深刻地認識到自己的社會地位和社會責任的重要性，并提升其在面對各種挑戰時的自信心。回顧中國共產黨如何克服無數困難并取得偉大勝利，這是一種強大的精神力量來源。因此，要真正培養學生的“文化信仰”，須讓他們全面掌握黨的發展歷程，并讓其成為日常生活的一部分。

2.2? 弘揚紅色廉政文化有利于大學生對道德教化的塑造

紅色廉政文化已由共產黨人在過去的一百多年里持續傳播，其核心價值觀是以人為本的服務理念，并堅守集體利益的原則，這都是紅色廉政文化中的道德精髓。作為推廣紅色廉政文化的重要平臺與教學環境，高校應充分利用這種文化和它的主導思想、本質內涵及其理論價值，將其內在的教育觀念融入教師和學生的道德修養之中，借助多種方法和策略不斷激起他們的道德感觸，調整他們正確的道德認知，培養其健康的道德性格，引領學生主動實踐社會主義道德準則，提高社會整體的精神品質，樹立真實、善良、美好的標尺。

2.3? 弘揚紅色廉政文化有利于大學生強化擔當意識

紅色廉政文化是現如今高校思想政治教育的關鍵和重點。毛澤東領導的老一輩共產黨人深知民族大義的價值，因而他們堅定地跟隨民眾的意愿，勇于擔當，積極投身于民族復興的偉大斗爭，最終取得了令人矚目的偉大勝利。鄧小平同志指出；“毛澤東同志說過，人是要有一點精神的。”[7]就像紅色廉潔文化的核心與本質，它擁有高貴的信仰作為支撐全人類的力量源泉，正是這一股強大的、向上的內部能量給人帶來磅礴的精神力量，推動著中華民族走向繁榮昌盛之路。擔當意識是每一位青年學生都要具備的基本品質，也是社會發展的精神動力。通過對高校學生進行紅色廉政文化教育使其能夠內化于心，外化于行。紅色廉政文化不僅能夠給予高校學生強烈的心靈震撼，還能夠促進他們在道德、知識、技能和身心健康等多個領域全面成長，以積極的態度指導他們形成健康的人格和價值取向，牢記中國共產黨人肩負的中華民族偉大復興的歷史使命，共同助推社會主義現代化強國建設。

3? 紅色廉政文化融入高校思想政治教育的有效路徑

3.1? 構建紅色廉政文化專題教育體系

課堂教學是大學生思想政治教育的主陣地，也是開展紅色廉政文化教育的主渠道。因此，高校可以通過制定相關課程設置和教育活動規劃，將紅色廉政文化內容編入教材，利用課堂教學主陣地去融入紅色廉政文化的教學，邀請校外領導與專家學者向大學生闡述中華優秀傳統文化中的廉潔文化思想和中國共產黨在廉政建設中取得的理論成果，引導學生掌握紅色廉政文化的發展規律與形成過程，使大學生能全面深入地學習和認識紅色反腐敗文化的本質及其重大意義，構建全方位的教育框架。

3.2? 加強紅色廉政文化師資隊伍建設

教育者要先受教育。首先，學校應舉辦以紅色廉政為主題的活動，如通過圍繞習近平總書記關于廉政文化建設重要論述、中央紀委歷次會議精神等內容，組織教師深入開展專題學習，持續提升自身的精神文明品質及文化修養，打造出一支具備高超的專業技能、高度的思想政治水準且秉持著紅色廉政觀念的教師團隊。其次，填鴨式教學已不能吸引大學生的學習注意力，教師須及時更新教學方法，根據學生的實際需求，制訂相應的教學計劃，用當代大學生喜聞樂見的方式授課，為高校思想政治教育提供有力支持。

3.3? 開展紅色廉政文化專題實踐活動

社會實踐是大學生接受歷練、提升自身綜合素養的重要途徑。各高校應立足于自身定位，大力加強交流合作，開展以紅色廉政文化研究、宣講等為主題的社會實踐活動，讓學生在豐富多彩的社會實踐活動中進一步感知紅色廉政文化內涵、感悟紅色廉政文化魅力，著力增強紅色廉政文化教育的領悟力。如可以通過“半條被子”等紅色資源中的廉潔文化要素，形成一批高質量的理論研究成果，為高校廉政建設提供理論支撐和支持。同時，結合暑期“三下鄉”實踐活動，組織師生開展以紅色廉政文化為主題的社會調研、義務宣講、幫扶脫貧等社會服務活動，助推地方經濟社會發展，為營造風清氣正的社會環境作出高校應有的貢獻。

3.4? 營造紅色廉政文化校園環境氛圍

營造紅色文化的校園氛圍，創造高校廉政育人的教育環境。一個充滿紅色廉政文化的校園環境對于大學生未來社會的發展是很有必要的。優秀的育人體系對高校學生身體及心理的發展都具有正向作用，同時對高校師生的價值觀念、行為表現等都會產生積極作用。所以，將紅色廉政文化深刻貫穿到高校師生的生活、工作當中，有助于提升高校學生生活、工作的能力，培養他們艱苦奮斗的精神品格。高校應積極開展各種校園藝術活動，將紅色廉政文化主觀融入各種活動，讓當代大學生更深入地理解紅色廉政文化的內核，促使當代大學生各方面多元化發展。

4? 結語

時代在不斷發展，但紅色廉政文化依然應該被傳承和學習。當前情況下，我們需要更加深入地分析和研究紅色廉政文化，以使高校師生能夠更加深入地了解和認識紅色廉政文化的理論體系，并進一步提高國家的文化軟實力和高校學生的文化自信心。紅色廉政文化在高校思想政治教育中具有重要的育人功能，通過構建紅色廉政文化專題教育體系、加強紅色廉政文化師資隊伍建設等路徑，可以實現紅色廉政文化在高校思想政治教育中的有效融入和育人功能發揮，培養出更多具有紅色廉政文化素養的高校學生，為社會主義現代化強國建設做出積極貢獻。

參考文獻

[1] 習近平.習近平談治國理政（第2卷）[M].北京：外文出版社，2017.

[2] 朱穎，蔡依妍，陸平.新時代紅色廉政文化視域下的黨風建設創新研究[J].產業與科技論壇，2022，21（16）：261-263.

[3] 毛澤東.毛澤東選集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1991.

[4] 李丹.傳承與創新：紅色廉政文化的當代價值及實現路徑[J].思想教育研究，2019，304：134-137.

[5] 毛澤東.毛澤東選集（第4卷）[M].北京：人民出版社，1991.

[6] 習近平.之江新語[M].杭州：浙江人民出版社，2007.

[7] 朱佳木.毛澤東對什么是社會主義問題的探索及其貢獻[C]//紀念毛澤東同志誕辰120周年理論研討會論文集，2013：48-64.