紅色文化涵養黨員領導干部初心使命研究

【摘要】中國共產黨的初心和使命，即為人民謀幸福，為中華民族謀復興，一直是中國共產黨黨員領導干部的精神指引和價值追求，研究紅色文化如何涵養中國共產黨黨員領導干部的初心使命具有重要現實意義。因此，本文將首先探討紅色文化與初心使命之間的緊密關系，然后就為了更好地涵養黨員領導干部初心使命提出了多項策略，以期確保黨員領導干部保持忠誠、堅定的初心和使命，以更好地服務人民、推動國家發展。

【關鍵詞】紅色文化|涵養|黨員領導干部|初心使命

在復雜多變的社會背景下，如何保持初心使命的純粹性和堅守共產黨人的信仰，是一項重大而持久的挑戰。紅色文化作為中國共產黨的歷史遺產和文化傳承的重要組成部分，具有豐富的歷史內涵和價值觀念，為涵養初心使命提供了獨特的資源。黨的二十大報告中明確強調了要用好紅色資源，肯定紅色文化的時代價值，作為與中國共產黨初心使命一脈相承的文化，在涵養黨員領導干部方面能夠發揮重要作用。

一、紅色文化與初心使命的關系

（一）紅色文化是初心使命的符號載體

紅色文化反映了中國共產黨領導中國革命、建設和改革的豐富歷史經驗，是中國共產黨百年奮斗歷程的有力見證，這一歷史根基在提醒黨員領導干部自身的黨史黨情，激勵他們在領導工作中不忘初心、牢記使命，為中國人民的幸福和中華民族的偉大復興而努力奮斗[1]。此外，紅色文化中蘊含著革命的政治精神，包括堅定的信仰、為人民服務的責任感以及對社會主義和共產主義的執著信仰，這些政治本色貫穿于黨員領導干部的工作和行為中，塑造了他們的政治立場和價值觀念。通過紅色文化的傳承和弘揚，黨員領導干部能夠更好地理解并實踐初心使命，將黨的政治理念貫穿于工作實踐之中，為中國共產黨的事業提供堅實的政治保障。

（二）初心使命是紅色文化的發展向度

中國共產黨的初心使命是為人民謀幸福，為中華民族謀復興，這一偉大使命決定了紅色文化的根本取向是服務人民、振興國家。紅色文化在其發展過程中緊緊圍繞著這一初心使命展開，不斷強化黨員領導干部的責任感和使命感，引領著他們在工作中積極投身國家建設和人民福祉的事業。同時，中國共產黨的初心使命要求黨員領導干部始終保持黨風廉潔、勤政為民的高尚品德，以黨的先進性帶領人民取得更大成就。這一初心使命的要求在紅色文化中得到了生動表現，紅色文化以一系列優秀的黨員領導干部為榜樣，弘揚了堅守初心、服務人民的典范，激勵著廣大黨員領導干部不斷提升自身素質，發揮黨員的先鋒模范作用，為黨的事業和國家的發展貢獻更多力量。

二、紅色文化涵養黨員領導干部初心使命的有效策略

（一）轉變傳播方式，打造紅色文化涵養初心使命的環境

首先，堅持習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是黨的指導性思想，是中國特色社會主義事業的綱領性思想，也是紅色文化傳播的重要內容。在傳播紅色文化時，要緊密結合習近平新時代中國特色社會主義思想，通過深入解讀和宣傳習近平總書記的重要講話和著作，引導黨員領導干部理解和踐行初心使命。同時，將習近平新時代中國特色社會主義思想融入到紅色文化的展示、教育和培訓中，使之成為黨員領導干部堅定初心使命的思想武器[2]。

其次，轉變紅色文化的傳播話語。傳統的紅色文化傳播往往采用單向灌輸的方式，缺乏互動性和吸引力，為了涵養初心使命，應當采用更具互動性和參與性的傳播方式。例如，可以開展紅色文化主題講座、座談會、討論班等形式，邀請專家學者和有豐富經驗的黨員領導干部進行交流和分享，以促使學員積極思考和深入探討初心使命的內涵。

最后，創新紅色文化的闡釋方式。紅色文化的闡釋方式需要與時俱進，使之更貼近黨員領導干部的需求和心理。第一，可以采用多媒體技術，將紅色文化呈現的更加生動和具體。通過影像、音頻、視頻等多媒體形式，可以將黨的革命歷史、先進典型事跡等生動地呈現給學員，激發他們的情感共鳴和學習熱情。第二，可以通過情感化闡釋，將紅色文化的核心價值觀與黨員領導干部的個人情感相結合，使之更具吸引力和感染力。例如，通過講述英雄人物的感人故事，引發黨員領導干部對初心使命的思考和情感共鳴。

（二）優化教育模式，增強紅色文化涵養初心使命的體驗

首先，優化初心使命教育基地建設。教育基地是黨員領導干部接受紅色文化教育的場所，因此，基地的建設和管理至關重要。應當選取具有黨史紅色資源的地區，充分挖掘和利用紅色資源，建設具有代表性和吸引力的教育基地。基地內設紀念館、陳列館、紅色文化體驗區等，以多種形式展示黨的歷史、革命斗爭的勝利和英雄人物的事跡。

其次，加強紅色文化儀式教育。儀式教育是一種強化黨員領導干部黨性修養的重要方式。在紅色文化涵養初心使命的過程中，可以設立一系列的儀式，如入黨儀式、重溫入黨誓詞儀式、黨員莊嚴宣誓儀式等，這些儀式不僅是對初心使命的莊嚴承諾，也是對黨的忠誠和擔當的表達。通過參與這些儀式，黨員領導干部可以深刻地感受到紅色文化的力量，增強初心使命的堅守和傳承。

最后，優化紅色教育的方式方法。紅色文化的傳承和涵養需要多樣化的方式方法，以滿足不同黨員領導干部的需求和特點。除了傳統的課堂教育外，還可以開展黨史故事分享會、主題黨課、實地考察學習等形式，使黨員領導干部能夠在不同場景中感受到紅色文化的深刻內涵。此外，要強化實踐教育，將紅色文化的學習與實際工作相結合。通過參與黨的組織活動、社區服務、扶貧幫困等實踐活動，使黨員領導干部能夠將紅色文化的理念融入到實際工作中，增強初心使命的實踐性和可操作性。

（三）健全體制機制，強化紅色文化涵養初心使命的保障

首先，建立專門的學習教育制度。該制度應包括紅色文化教育的內容、方式、時間安排等方面的規定，明確黨員領導干部在不同階段需要學習的內容和要求。制度要求黨員領導干部每年參加一定時長的紅色文化學習，并明確學習成果的考核標準[3]。同時，還可以設立專門的學習教育機構或部門，負責組織和管理相關學習活動，確保教育資源的有效利用。

其次，健全教育人才激勵機制。為了鼓勵黨員領導干部更積極地參與紅色文化學習，可以建立一套激勵機制，包括設立學習獎勵制度，對學習成績突出的黨員領導干部給予獎勵和表彰；設立學習崗位，將學習成績優秀的黨員領導干部安排到相關崗位工作，以更好地發揮其專業特長和經驗；提供學習補貼或津貼，鼓勵黨員領導干部參加紅色文化學習，降低學習的經濟壓力。

最后，完善效果考核制度。為了確保紅色文化涵養初心使命的有效性，需要建立績效考核機制，包括對黨員領導干部參與學習的積極性、學習成果的達標情況、在工作中將初心使命貫徹落實的情況等多個方面的考核內容。對于考核合格的黨員領導干部，可以予以獎勵和晉升；對于考核不合格的，應采取相應的糾正措施和培訓措施，以提高其在紅色文化涵養初心使命方面的能力。

三、結語

紅色文化作為中國共產黨的歷史積淀和寶貴精神財富，在涵養黨員領導干部初心使命方面具有不可估量的價值。通過深刻的紅色文化學習和傳承，黨員領導干部可以更好地理解黨的初心和使命，堅守黨性原則，不忘初心、牢記使命，為黨和國家事業的發展貢獻自己的力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。相信在黨的領導下，通過紅色文化的涵養，黨員領導干部必將為黨和國家事業的蓬勃發展貢獻更多的力量。中國軍轉民

參考文獻

[1]張利.紅色文化記憶之于中國共產黨人的初心和使命的價值探討[J].學校黨建與思想教育，2021（14）：41-43.

[2]任新利.傳承紅色文化 牢記初心使命[J].班組天地，2021（5）：112.

[3]陳倩.紅色文化：黨的初心和使命的價值滋養[J].品位·經典，2021（23）：49-52.

【項目課題：河南應用技術職業學院校級科研項目：紅色文化涵養黨員領導干部初心使命研究（項目編號： 2022-SKYB-44）；河南省社會科學規劃專題“中原文化國際傳播能力建設研究”（項目編號：2023ZT055）】

（作者簡介：何秀霞，河南應用技術職業學院副教授，碩士研究生，研究方向為思想政治教育）