本期主持人:劉松
北京錢學森中學教師,
北京市第33屆“紫禁杯”優秀班主任特等獎獲得者
人際交往不僅能夠滿足個體的情感需求,而且是實現個體社會化的重要途徑,有助于個體的認知發展和自我理解,建立和維護社會關系,更能增進社會的凝聚力,促進社會和諧穩定發展。在現實中,校園中總會存在一些“不合群”的學生,需要學校和教師傾注更多的關注,如何引導學生順利習得人際交往的必修課?本期,我們分享四位教師的觀點和經驗。
北京教育·普教版2024年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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