陽光雨露潤成長

葉祥元

6年，資助1262人次，資助資金合計(jì)152.38萬元……

一支由鄉(xiāng)村教師發(fā)起成立的志愿服務(wù)隊(duì)利用節(jié)假日和寒暑假期，組織開展500余次志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)時(shí)長累計(jì)2.32萬小時(shí)，取得了令人拍手稱贊的志愿服務(wù)成果。

以教育情懷守護(hù)鄉(xiāng)村教育未來，讓愛心傳遞千里，并持續(xù)讓天南海北的愛心匯聚，溫暖鄉(xiāng)村孩子的心，為鄉(xiāng)村孩子的成長插上翅膀，譜寫為愛奉獻(xiàn)的贊歌。

讓愛起航特別的愛給特別的你

2018年5月，武威市青年志愿者協(xié)會(huì)陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)組建。“志愿服務(wù)隊(duì)最初由涼州區(qū)的12名鄉(xiāng)村教師發(fā)起組建，我們以‘陽光照前路，雨露潤心田為團(tuán)隊(duì)服務(wù)宗旨，服務(wù)對(duì)象為鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生，通過一對(duì)一幫扶、關(guān)愛困境兒童、為鄉(xiāng)村學(xué)校募集文體用品和圖書等，傳遞志愿服務(wù)的正能量。經(jīng)過6年發(fā)展，我們的志愿者增加到了206名。”涼州區(qū)金沙鎮(zhèn)九年制學(xué)校教師徐文華說。

作為武威市青年志愿者協(xié)會(huì)陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)核心成員和發(fā)起人之一，徐文華道出了成立志愿服務(wù)隊(duì)的初衷——幫助和關(guān)愛更多的留守兒童。

當(dāng)時(shí)，徐文華在原金沙鎮(zhèn)李家磨小學(xué)工作，學(xué)校一位一年級(jí)女生小欣（化名）性格比較內(nèi)向，很少和同學(xué)們玩耍。徐文華了解到小欣奶奶生病住院，暫時(shí)由爺爺照顧，小欣的母親很早就離開了她。一天徐文華輕輕地把小欣攬入懷里說：“你有什么困難跟老師說，老師一定會(huì)幫你。”從此以后，徐文華格外關(guān)照小欣，下班會(huì)抽出時(shí)間給小欣輔導(dǎo)功課，常和小欣談心交流，給小欣買衣服和學(xué)習(xí)用品。

“我覺得，做這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，便通過浙江馬維娜女士牽線搭橋，為小欣尋找了一位‘愛心媽媽——樓云超。樓女士經(jīng)常以視頻電話和小欣交流，逐漸地，小欣變得陽光而自信。那年母親節(jié)，我和小欣的‘愛心媽媽收到了小欣制作的愛心禮物，十分感動(dòng)。”

徐文華說，通過深入走訪了解，在鄉(xiāng)村，像小欣這樣需要關(guān)愛的孩子還有許多，“這些孩子，需要的不僅僅是物質(zhì)方面的支持，還需要精神方面的關(guān)懷，需要我們用愛去溫暖他們。”于是，徐文華下定決心，通過相關(guān)愛心平臺(tái)為這些孩子尋找“愛心爸媽”。

“我記得，當(dāng)時(shí)接到一位上海的吳政展女士打來的電話，她說，看到我們發(fā)布的信息，很感動(dòng)，想幫我們架起一座‘愛心橋，專門為我們這邊特殊家庭的孩子尋找‘愛心爸媽。”徐文華說，當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息，她特別激動(dòng)。

一場愛心的接力，以網(wǎng)絡(luò)為聯(lián)結(jié)，就此展開，持續(xù)升溫。

吳女士專門組建“關(guān)愛青少年公益群”，經(jīng)常帶領(lǐng)全國各地的愛心志愿者為武威有需求的鄉(xiāng)村孩子捐助學(xué)習(xí)用品和衣物。

“自那以后，每天都有天南海北的愛心人士發(fā)來信息、打來電話詢問和參與，我很感動(dòng)，也很受鼓舞，便下定決心，也要成為一名志愿者，做一位‘愛心媽媽。”回憶起這段往事，徐文華笑容滿面。

隨著陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)的成立，關(guān)愛活動(dòng)不斷擴(kuò)大，使更多的孩子感受到愛心志愿服務(wù)的溫暖力量。“記得一次去看望村里的單親姐弟，他們穿著又臟又舊的衣服，臉頰皴裂，祖孫三人相依為命，擠在破舊的房屋中，我心里很不是滋味，更加堅(jiān)定了走公益之路的決心。”徐文華說。后來，她常常看望兩個(gè)孩子，過年了，就給兩個(gè)孩子送新衣服和學(xué)習(xí)用品。

愛心志愿服務(wù)使大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起，張世杰、史風(fēng)梅、于彬、張開俊、鐘彩霞等人展開愛心接力，匯聚起更多溫暖的力量。

2019年11月，志愿者鐘彩霞老師帶領(lǐng)志愿者去看望單親姐弟，給他們送去生活日用品，教他們洗頭、講個(gè)人衛(wèi)生，幫著做家務(wù)。

志愿者于彬老師專門買了蛋糕給他們過生日，一起唱生日歌，并許下美好心愿，姐弟倆十分開心，姐姐小玉（化名）激動(dòng)地說：“謝謝叔叔阿姨，我9歲了，這是我過的第一個(gè)生日，也是難忘的生日！”孩子們天真質(zhì)樸的話語、純真的笑容，讓參加活動(dòng)的志愿者真正體會(huì)到了愛的奉獻(xiàn)帶來的溫暖與感動(dòng)，更加堅(jiān)定了做好愛心志愿服務(wù)的信心。

2021年春節(jié)前，徐文華帶著自己的兩個(gè)孩子，去給姐弟倆過生日，并送去新年禮物。“那次去，我看到姐弟倆把衣服洗得很干凈，把房間收拾得干凈又整潔，很感動(dòng)。一年年，見證著他們的成長和變化，是我們志愿者最大的幸福與收獲。”徐文華開心地說。

因愛相聚愛的力量無限傳遞

“任何事在開始的時(shí)候，會(huì)面對(duì)許多困境和難題，志愿服務(wù)活動(dòng)也是如此。”涼州區(qū)教育局專職督學(xué)、國家一級(jí)心理咨詢師馮亞瑾老師是團(tuán)隊(duì)成員之一，對(duì)此深有體會(huì)：“這些年，志愿者關(guān)注留守兒童，遇到了許多難題和困惑，開始的時(shí)候，大家有一種‘孤軍奮戰(zhàn)的感覺。但是，沒有人放棄，都全力以赴。”

隨著志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展，不斷有涼州區(qū)的教師加入陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)。“團(tuán)隊(duì)中的志愿者大多是鄉(xiāng)村教師，在正常工作時(shí)間，大家需要承擔(dān)一定的學(xué)校教育教學(xué)工作，只能在每天晚上或者周六、周日、寒暑假期參加志愿服務(wù)活動(dòng)。面對(duì)困難，利用有限的時(shí)間，大家勇挑重?fù)?dān)，默默堅(jiān)守，無怨無悔地踐行自己的志愿服務(wù)諾言。”馮亞瑾說。

走訪貧困學(xué)生，了解學(xué)生的家庭情況，從學(xué)生家里回來，再加班填寫資料，與相關(guān)部門復(fù)核調(diào)查，核實(shí)后，第一時(shí)間把學(xué)生的資助信息發(fā)布到愛心平臺(tái)，尋找資助人……在休息時(shí)間，陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者都在默默做著這些事。

對(duì)接成功后，志愿者會(huì)利用下班時(shí)間，把愛心人士的資助款送到學(xué)生家中，把愛心人士的每一分錢都用在孩子身上，堅(jiān)持做好受助孩子的成長守護(hù)。他們還堅(jiān)持定期回訪各自對(duì)接的孩子，為孩子作心理疏導(dǎo)和作業(yè)輔導(dǎo)，打開微信視頻，讓孩子和“愛心爸媽”談心交流，一起陪伴孩子們健康、快樂成長。

“堅(jiān)持不放棄每一個(gè)需要幫助的孩子。”于彬老師說，盡管自己的工作單位變了，工作也更加忙碌，但參加志愿服務(wù)帶來的感動(dòng)永遠(yuǎn)不變，“每天，我們志愿者都會(huì)在微信群內(nèi)分享信息、交流助學(xué)經(jīng)驗(yàn)、互相鼓勵(lì)，分享孩子們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家共同被這樣一個(gè)大家庭‘愛的溫暖感動(dòng)著。”

志愿服務(wù)活動(dòng)開展到第三年，隨著更多的愛心人士加入，獲得的關(guān)愛和幫助也越多，通過陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)轉(zhuǎn)交了助學(xué)款60多萬元，捐贈(zèng)圖書近1.6萬多冊(cè)。志愿服務(wù)隊(duì)還借助各方力量，給農(nóng)村學(xué)生籌集發(fā)放愛心物資上萬件——折合人民幣200多萬元，堅(jiān)持對(duì)300多名特殊家庭孩子長期開展一對(duì)一幫扶。

志愿服務(wù)讓鄉(xiāng)村孩子真真切切地感受到了來自社會(huì)各界的溫暖，而志愿者也因愛相聚，讓愛的力量無限傳遞。

武威第三中學(xué)張世杰老師做事雷厲風(fēng)行，在志愿服務(wù)隊(duì)中是中流砥柱。“張老師的志愿服務(wù)工作效率很高，去年，我因請(qǐng)產(chǎn)假不得不把助學(xué)工作委托給他負(fù)責(zé)，張老師爽快地答應(yīng)了。他在學(xué)校的教學(xué)工作也很繁重，周末還要去鄉(xiāng)下照顧年邁的父親，而且他的女兒又面臨高考，但他很高效、高質(zhì)量地完成了資助工作，有序推進(jìn)助學(xué)工作，聯(lián)系對(duì)接了上百個(gè)孩子。”徐文華說。

調(diào)入涼州區(qū)祁連路小學(xué)之前，于彬在清水鎮(zhèn)九年制學(xué)校任教。2020年，于彬通過上海漁書公益組織，為武威市各鄉(xiāng)村學(xué)校申請(qǐng)到圖書1.57萬冊(cè)。“2020年暑假，于老師生病住院，有資助人從蘭州專程開車來武威看望受助學(xué)生，當(dāng)聽到消息后，于老師堅(jiān)持陪同資助人看望學(xué)生。去年春節(jié)前，他因腰椎間盤突出住院，仍堅(jiān)持跟大家一起為孩子們送去愛心資助款，很令人感動(dòng)，也很鼓舞大家。”徐文華說。

堅(jiān)守三尺講臺(tái)的張德泉、史風(fēng)梅夫婦雖然快退休了，但對(duì)于愛心志愿服務(wù)總有使不完的勁。每個(gè)周末，他們都堅(jiān)持走訪和回訪受助孩子，他們將愛心資助款轉(zhuǎn)交給受助孩子家長，還熱心為孩子輔導(dǎo)功課，贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。史風(fēng)梅還聯(lián)系到江蘇的愛心人士，成功對(duì)接本地60多個(gè)單親家庭的孩子，讓愛的溫暖持續(xù)傳遞。

團(tuán)隊(duì)的12位核心成員和志愿者相互鼓勵(lì)，積極配合，努力做好學(xué)校教育教學(xué)工作，也堅(jiān)持做好志愿服務(wù)，盡力幫助每一個(gè)需要幫助的孩子，助力他們健康、快樂成長。

一段時(shí)間，由于申請(qǐng)資助的學(xué)生多，加之受多方面因素影響，信息對(duì)接不暢，徐文華心里很著急。“一天晚上11點(diǎn)多，我看到上海賀英女士發(fā)來信息，她說有幾個(gè)朋友愿意資助我們這邊的孩子，需要孩子們的相關(guān)信息，我就想辦法發(fā)給她，熬夜加班，成功對(duì)接了9個(gè)孩子。”徐文華說，等她把手機(jī)放下，才感覺到腰酸背疼，但只要能幫到孩子們，就很值得。

這樣的細(xì)節(jié)還有很多，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的每一位成員來說，一邊辛苦付出，一邊體驗(yàn)著別樣的幸福。

愛能開花架起成長“暖心橋”

結(jié)對(duì)幫扶“1+1”被陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)稱為“雨露助學(xué)1+1”，即1名志愿者對(duì)接和跟進(jìn)1名幫扶對(duì)象，嚴(yán)格按照“摸底走訪——填表審核——對(duì)接轉(zhuǎn)交——反饋回訪”的規(guī)范流程，動(dòng)員社會(huì)各方力量參與，并積極尋找愛心公益組織和愛心人士，對(duì)需要幫助的孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生活資助、感恩勵(lì)志教育等。這一行動(dòng)，有效提高了志愿服務(wù)的效率、效果。

由于做到了精準(zhǔn)和持續(xù)跟進(jìn)，而且突出了針對(duì)性，志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)獲得了資助和被資助雙方的認(rèn)可。“我們的努力讓500多個(gè)孩子得到長期‘一對(duì)一幫扶，幫100多個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)了升學(xué)愿望。”徐文華說。

這樣的努力，伴隨著艱辛付出。別人在閑暇時(shí)間，可以游玩逛街，或者陪伴家人。但對(duì)于志愿者來說，在閑暇時(shí)間，他們不是聯(lián)系資助者，就是和受助學(xué)生一起談心、輔導(dǎo)。經(jīng)常在夜深人靜時(shí)，還要拿起手機(jī)“想辦法”，借助網(wǎng)絡(luò)架起“愛心橋”，匯聚天南海北的愛，讓溫暖在鄉(xiāng)村孩子的心中生根、開花。

剛開始做公益時(shí)，徐文華的兒子對(duì)她很有意見，說媽媽不管自己總管別人。聽到孩子這么說，徐文華心里很難受。于是，她決定帶兒子一起參加相關(guān)公益活動(dòng)，一起走訪受助學(xué)生家庭，漸漸地，這樣的活動(dòng)參加得多了，便在孩子幼小的心中播下了愛的種子。“看到鄉(xiāng)村孩子沒有玩具和課外書，他就主動(dòng)把自己心愛的玩具和課外書送給他們。”徐文華說，愛可以傳遞，后來，她的孩子、她的愛人對(duì)她的志愿服務(wù)工作都很理解，也很支持。

“這幾年，我們幾乎用上了所有的業(yè)余時(shí)間從事志愿服務(wù)工作，雖然非常忙，非常辛苦，但是當(dāng)我們看到受助孩子燦爛的笑容，他們因此而懂得感恩，能夠勇于面對(duì)困難，我們覺得這一切都值了。”史風(fēng)梅老師說。

6年來，愛像蒲公英的種子一樣飛到各地，落地、開花。徐文華說，浙江馬維娜，上海吳政展、王成剛，廣東吳義杰等一大批志愿者都加入了志愿服務(wù)活動(dòng)。他們長期努力，為武威單親家庭孩子、孤兒牽線搭橋，尋找愛心資助人，給特殊家庭的孩子送去關(guān)愛，助力孩子們健康成長，讓孩子們獲得了童年的幸福和快樂。

“我們涼州區(qū)教育局馮亞瑾老師也長期資助一個(gè)女孩，還經(jīng)常和我們團(tuán)隊(duì)志愿者進(jìn)學(xué)校，義務(wù)為家長作家庭教育講座。”徐文華說，2019年5月，經(jīng)馮亞瑾牽線搭橋，上海真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)甘肅創(chuàng)新人才教育專項(xiàng)基金的發(fā)起人龔阿玲女士專程來武威實(shí)地考察，并聯(lián)系華中科技大學(xué)楊建鄴教授、中國經(jīng)濟(jì)出版社姜靜女士等，為陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)專門成立了“奮進(jìn)獎(jiǎng)學(xué)金”，每年獎(jiǎng)勵(lì)30名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

愛馳大地，愛能開花，在全國各地愛心人士和陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)志愿者的幫助和鼓勵(lì)下，受助的鄉(xiāng)村孩子嘉盈、沛奇、金鑫、曉瑩、兆燁、志濤等人陸續(xù)以優(yōu)異的成績考入省級(jí)示范性高中，追求自己的人生夢(mèng)想，每年都有人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生。

志愿者服務(wù)隊(duì)的老師及時(shí)將受資助孩子的努力和進(jìn)步反饋給資助人，了解到情況后，大家都非常高興。有人寄學(xué)習(xí)用品鼓勵(lì)孩子們，有人通過視頻鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)，有人給孩子們寫信給予鼓勵(lì)，有人給孩子添新衣……

“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，需要不斷完善資助體系，陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)所開展的各種活動(dòng)，能有效整合多種社會(huì)力量，完善資助體系，讓受資助的孩子健康快樂成長。這些孩子每天寫日記記錄自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，表達(dá)自己對(duì)愛心人士的感恩之情，一份沉甸甸的愛在孩子們心中生根、發(fā)芽，孩子們常懷感恩之心，相信他們能夠接過愛心接力棒，做愛心傳遞者，報(bào)效祖國，回饋社會(huì)，建設(shè)家鄉(xiāng)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。”涼州區(qū)教育局黨組書記、局長陳學(xué)發(fā)深有感觸地說。

2021年，陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)被中共武威市委宣傳部、武威市文明辦評(píng)為“最佳志愿服務(wù)組織”；“雨露助學(xué)1+1”項(xiàng)目被中共武威市委宣傳部、武威市文明辦等五部門評(píng)為武威市最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目。2021年至2023年，陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)連續(xù)三年被共青團(tuán)武威市委評(píng)為“武威市優(yōu)秀青年志愿者組織”。陽光雨露志愿服務(wù)隊(duì)成立以來的6年，共資助1262人次，資助資金合計(jì)152.38萬元。

說到成績，徐文華微笑著說：“我覺得自己只是一個(gè)牽線搭橋者，正是因?yàn)橛写蠹业男湃魏椭С郑攀刮艺J(rèn)識(shí)了很多熱衷參與愛心志愿服務(wù)的朋友，也使我做公益有了堅(jiān)持下去的力量。我們中的許多人也是因?yàn)閻鄄抛叩搅艘黄穑瑤椭枰獛椭暮⒆樱屗麄冊(cè)诔砷L的道路上看到了曙光、看到了希望，健康快樂地成長，這就是最大的幸福。”

愛像一粒種子，伴隨著志愿者的愛心行動(dòng)，落地生根、開花，芬芳宜人。6年光陰，一支最初由鄉(xiāng)村教師組成的志愿服務(wù)隊(duì)匯聚愛心，傳遞愛心，凝聚起更多為愛奉獻(xiàn)的力量。

“我們以志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)關(guān)愛特殊群體，為鄉(xiāng)村特殊家庭的孩子搭建成長平臺(tái)，讓他們感受到溫暖，看到人生的希望，這也有效助力了鄉(xiāng)村教育發(fā)展，助推了我們本地教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。”陳學(xué)發(fā)說。

編輯：彭雪亮