“黨建+”模式下協(xié)同育人工作機(jī)制的實(shí)踐探索

魏玉

【摘要】加強(qiáng)黨建工作對新時(shí)代教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展有著重大意義。以“黨建+”模式推動(dòng)教育事業(yè)全面發(fā)展，形成協(xié)同育人的工作機(jī)制，必須要深入把握黨建工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，找準(zhǔn)“黨建+”的發(fā)力點(diǎn)，最大程度發(fā)揮黨建工作的引領(lǐng)作用。創(chuàng)新工作機(jī)制，找準(zhǔn)黨建工作同教育各項(xiàng)工作的切入點(diǎn)，提升教育工作的成效。明確實(shí)施路徑，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，抓住協(xié)同育人工作機(jī)制的關(guān)鍵主體，形成多方育人的合力，發(fā)揮協(xié)同育人的效力。

【關(guān)鍵詞】“黨建+”；教育系統(tǒng)；協(xié)同育人

【中圖分類號(hào)】G629.21【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號(hào)】1004—0463（2024）10—0030—04

2023年11月13日，全國中小學(xué)黨建德育工作會(huì)議在福建福州召開，會(huì)議指出“加強(qiáng)新時(shí)期中小學(xué)黨建德育工作，意義重大。各地要深入貫徹黨的二十大精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述以及關(guān)于中小學(xué)黨建德育工作的一系列重要指示批示精神，全面加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)基礎(chǔ)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”。本文在“黨建+教育”的大前提下進(jìn)一步深入挖掘黨建工作的內(nèi)驅(qū)力和協(xié)同力量，探索在教育系統(tǒng)“黨建+”的更多可能，推動(dòng)協(xié)同育人，培養(yǎng)社會(huì)主義時(shí)代新人。

一、把握實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，找準(zhǔn)“黨建+”發(fā)力點(diǎn)

“黨建+”可以理解為在黨的建設(shè)過程中與各個(gè)領(lǐng)域相融合，彼此之間互促互進(jìn)[1]。黨建工作是指導(dǎo)和推動(dòng)黨的建設(shè)和發(fā)展的重要工作，是保證黨的先進(jìn)性和純潔性的重要途徑。黨建工作旨在加強(qiáng)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)力量，提高黨員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展。……