


摘要:在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,讓用戶在空間的舒適性和功能性感受方面有所提升,以及給設(shè)計(jì)師提供理論依據(jù),設(shè)計(jì)出更符合人心理需求的室內(nèi)空間。通過(guò)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn),研究色彩和光線兩個(gè)因素在室內(nèi)設(shè)計(jì)中對(duì)人心理情緒的影響,將研究結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的統(tǒng)計(jì)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得出,設(shè)計(jì)師應(yīng)該選擇中性色調(diào),同時(shí)加入更多的陽(yáng)光,用來(lái)創(chuàng)造一個(gè)高效、安全的環(huán)境。該方法可為設(shè)計(jì)師在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)提供參考,設(shè)計(jì)出符合用戶情感,滿足用戶心理需求的室內(nèi)空間環(huán)境。
關(guān)鍵詞:室內(nèi)設(shè)計(jì);色彩;光線;設(shè)計(jì)心理學(xué);情緒感受
中圖分類號(hào):TU-80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1003-0069(2024)19-0146-04
引言
在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)心理學(xué)是一個(gè)重要的因素,室內(nèi)環(huán)境會(huì)對(duì)人們的心理造成巨大的影響。所處空間環(huán)境的差異會(huì)給人們帶來(lái)極強(qiáng)的感官刺激,從而帶來(lái)與之對(duì)應(yīng)的生理和心理反應(yīng)[1]。當(dāng)人們走進(jìn)一個(gè)房間,是感受到安全還是危險(xiǎn)?是感受舒服還是不知所措?
室內(nèi)空間的變化會(huì)讓人們產(chǎn)生不同的感受。室內(nèi)設(shè)計(jì)在每個(gè)空間里都扮演著關(guān)鍵的角色,辦公室、臥室等不同空間的設(shè)計(jì)方式可以改變一個(gè)人在空間中的感覺(jué)和行為方式。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,室內(nèi)設(shè)計(jì)師利用心理學(xué)研究的信息來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),通過(guò)研究人們的不同心理情緒,設(shè)計(jì)出達(dá)到滿足們心理需求的室內(nèi)環(huán)境。現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)由7 個(gè)主要組成部分,分別是色彩、形式、光線、線條、圖案、紋理和空間[2]。雖然室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要利用所有7 個(gè)方面的設(shè)計(jì)能力創(chuàng)造一個(gè)合適的空間,但是設(shè)計(jì)師普遍認(rèn)為其中最重要的是色彩和光線這兩個(gè)因素,色彩和光線最直接能改變?nèi)藗冊(cè)谝粋€(gè)房間里的感受。室內(nèi)設(shè)計(jì)的色彩包括房間里墻壁、家具及裝飾的色彩,而光線主要是指陽(yáng)光等自然光源發(fā)出的光線。這兩個(gè)變量甚至可以改變場(chǎng)所的功能用途。
一、研究?jī)?nèi)容
隨著自由職業(yè)的增多,越來(lái)越多的人會(huì)在自己房間內(nèi)完成工作,一天當(dāng)中會(huì)有大部分的時(shí)間待在自己的房間內(nèi)。這也導(dǎo)致了室內(nèi)設(shè)計(jì)已成為當(dāng)下提高生活工作質(zhì)量的一個(gè)重要形式。在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,空間根據(jù)使用功能的不同,會(huì)設(shè)計(jì)成不同的形式。例如,臥室的功能是給人提供一個(gè)安靜放松的環(huán)境,方便人的休息;辦公室的設(shè)計(jì)是為了有效提高工作效率;餐廳的設(shè)計(jì)則是為了促進(jìn)人們的進(jìn)食,所以不同的房間應(yīng)該有不同的設(shè)計(jì)。另外,設(shè)計(jì)師還需要根據(jù)客戶需求對(duì)空間進(jìn)行有效設(shè)計(jì)。客戶往往會(huì)對(duì)現(xiàn)有的空間提出自己的想法,設(shè)計(jì)師在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),還需要綜合考慮客戶的需求,既滿足功能的使用,又滿足個(gè)性化的需求。這就意味著在室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的設(shè)計(jì)過(guò)程,將根據(jù)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)原則、空間的功能性及客戶的個(gè)性化需求等因素進(jìn)行,這些因素都是不可控的,設(shè)計(jì)師在具體設(shè)計(jì)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析[3]。除此之外,一些可控因素,如室內(nèi)設(shè)計(jì)空間內(nèi)色彩和自然光線對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)有何影響?不同的人群是否有偏愛(ài)的色彩?是否可以通過(guò)色彩和光線的調(diào)節(jié),讓空間的功能性達(dá)到最大?因此,本文研究的重點(diǎn)在于,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中如何使用顏色和光線來(lái)增加當(dāng)代人對(duì)于房間的喜愛(ài)程度,讓房間的利用率達(dá)到最大。
(一)室內(nèi)設(shè)計(jì)中色彩對(duì)人的影響
設(shè)計(jì)心理學(xué)研究表明,不同色彩可以帶給人不同的心理感受,使人們的心理產(chǎn)生不同的變化[4]。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域,研究色彩運(yùn)用已經(jīng)是設(shè)計(jì)人員的必備技能,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,如何將色彩與空間相互作用,也是眾多設(shè)計(jì)師研究的重點(diǎn)。早在2004 年,研究人員就進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),要求參與者用正面詞匯或負(fù)面詞匯對(duì)顏色進(jìn)行評(píng)價(jià)。研究結(jié)果顯示,讓人們具有負(fù)面情緒的顏色中前3 名是紅色、藍(lán)色、綠色。而讓人們具有正面情緒的顏色中前3 名是黃色、紅色、藍(lán)色[5]。研究人員發(fā)現(xiàn),紅色既可以給人們帶來(lái)負(fù)面的情緒,也可以帶來(lái)正面的情緒。因?yàn)槿藗兘?jīng)歷的事物或事件的相關(guān)顏色與情感訴求之間有著強(qiáng)烈的關(guān)聯(lián)性,對(duì)于紅色具有負(fù)面的情緒大多是因?yàn)橐恍┴?fù)面的經(jīng)歷,比如老師在批改作業(yè)中用紅色筆標(biāo)記錯(cuò)誤;繪畫中人物生氣的表情也被畫成紅色等[6]。而紅色的波長(zhǎng)較長(zhǎng),是人們首先感知到的顏色,可以引起人們興奮的效果,讓人們聯(lián)想到正直、正義及革命精神,以此給人們帶來(lái)正面的情緒。然而,研究人員Costa 將色彩應(yīng)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn),大部分人不喜歡將房間裝飾成紅色這樣的暖色調(diào),例如在一個(gè)以紅色色調(diào)為主的房間中,人們會(huì)有緊張和不舒適的感覺(jué),不適合在房間內(nèi)工作和學(xué)習(xí)。而在藍(lán)色等冷色調(diào)的居住環(huán)境內(nèi)生活,人們會(huì)更有舒適感,因?yàn)樗{(lán)色具有平靜、祥和的特點(diǎn),例如天空、大海,而且藍(lán)色觸發(fā)情緒的波長(zhǎng)更短,讓居住者有平靜的感受[7]。
(二)室內(nèi)設(shè)計(jì)中光線對(duì)人的影響
自然光線對(duì)人體有非常多的好處,一方面可以提高人的身體機(jī)能,促進(jìn)人體鈣的吸收,另一方面也可以促使人類保持規(guī)律的睡眠。光線除了可以營(yíng)造房間內(nèi)的氛圍、烘托情緒外,還可以提高一個(gè)房間的功效,影響居住者的心情[8-9]。例如,自然光對(duì)教室環(huán)境有很大的影響,在陽(yáng)光充足的教室里上課,學(xué)生的身心都有較好的感受,學(xué)習(xí)效率也顯著提高;自然光線對(duì)于處在醫(yī)院空間里的醫(yī)生和患者也有好處,他們都可以從自然陽(yáng)光中受益[10]。同樣,在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,光線的強(qiáng)弱也可以帶給居住者不同的感受。室內(nèi)設(shè)計(jì)中的光源主要包括了自然光和人造光,以自然光為例,不同時(shí)間點(diǎn)的光線強(qiáng)弱是不同的,早上的陽(yáng)光給人以生機(jī)盎然的感受,適合工作和學(xué)習(xí);午后的陽(yáng)光給人刺眼和溫暖的感受,適合休息和放松身心。由此可見(jiàn),在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,光線對(duì)于居住者的影響也是很大的。
二、研究方法
為了研究色彩和光線對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響,將以兩個(gè)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。這兩項(xiàng)研究都采用調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行,顏色和光線將采用定量的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)均采用填寫調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行,參與者需要通過(guò)如實(shí)填寫問(wèn)卷來(lái)獲得樣本數(shù)據(jù)的采集。同時(shí),要參與者年齡在20-35 歲之間,因?yàn)檫@一年齡段的人會(huì)在房間內(nèi)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),對(duì)于房間的功能性有一定的需求。
實(shí)驗(yàn)1:室內(nèi)設(shè)計(jì)中色彩對(duì)人心理的影響
本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察不同色彩的房間圖片來(lái)進(jìn)行。利用軟件程序創(chuàng)造一個(gè)虛擬的房間,并且給房間設(shè)定成不同的顏色,形成不同的效果圖。同時(shí)設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的調(diào)查問(wèn)卷,在問(wèn)卷中,要求參與者認(rèn)真感受每個(gè)房間,選擇合適的情緒詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)他們對(duì)于房間的感受。觀察結(jié)束后,列出一些補(bǔ)充問(wèn)題來(lái)記錄參與者對(duì)于不同色彩的房間的真實(shí)感受。
房間設(shè)計(jì)為常規(guī)的尺寸,室內(nèi)的家具及裝飾也設(shè)計(jì)為常見(jiàn)的形式,基本能代表普遍的室內(nèi)設(shè)計(jì)形式。接下來(lái)復(fù)制出9 個(gè)一樣的房間,顏色分別是藍(lán)色,紅色,黃色,紫色,粉色,橙色,綠色,灰色和棕色。這9 種顏色分別是冷色調(diào)、暖色調(diào)和中性色調(diào)的顏色代表。其中,藍(lán)色、紫色和綠色屬于冷色調(diào);黃色、粉色、橙色和紅色屬于暖色調(diào);灰色和棕色屬于中性色調(diào)。這些顏色涵蓋了不同的色調(diào),能測(cè)試不同色彩對(duì)人的影響。房間內(nèi)的家具,如床、書桌、梳妝臺(tái)、床頭柜和衣柜等,在所有房間里都保持不變。其他裝飾家具,如軟裝飾、墻壁顏色,隨著房間顏色的不同而變化。例如,1 號(hào)房間是一個(gè)藍(lán)色房間,如圖1 所示,房間內(nèi)的軟裝飾和墻壁都設(shè)計(jì)成藍(lán)色。其他房間顏色都以此類推。
接下來(lái)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查問(wèn)卷由兩部分組成,第一部分要求參與者回答同一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)房間讓你感受到了什么樣的情緒?答案選項(xiàng)中設(shè)置了8 種不同的情緒,分別是開(kāi)心、悲傷的、活力的、恐慌的、惱怒的、氣憤的、放松的以及安全的。要求參與者選擇一種情緒代表自己對(duì)這個(gè)房間的真實(shí)感受。這8 種情緒當(dāng)中有4 種表示積極的情緒,包括開(kāi)心的、活力的、放松的和安全的,4 種表示消極的情緒,包括悲傷的、恐慌的、惱怒的和氣憤的。除了給定的情緒選擇外,參與者還可以補(bǔ)充一些詞語(yǔ)表達(dá)自己的真實(shí)感受。
問(wèn)卷的第2 部分,在參與者觀察完所有的房間照片后,要求回答以下兩個(gè)問(wèn)題。第1 個(gè)問(wèn)題是確定幾號(hào)房間讓他們覺(jué)得工作最有效率,幾號(hào)房間讓他們覺(jué)得充滿活力。所有參與者必須根據(jù)自己的真實(shí)感受選擇做出最合適的選擇。這個(gè)問(wèn)題的目的是為設(shè)計(jì)師提供有效的樣本信息,可以設(shè)計(jì)出更適合工作生活的理想空間。第2 個(gè)問(wèn)題是參與者認(rèn)為幾號(hào)房間會(huì)讓他們感到舒適和平靜。這個(gè)問(wèn)題的結(jié)果將使設(shè)計(jì)師了解如何創(chuàng)造更具安全感和舒適感的空間,人們?cè)谶@樣的空間中減輕生活的各種壓力,身心得到快速的休息。
實(shí)驗(yàn)2:室內(nèi)設(shè)計(jì)中光線對(duì)人心理的影響
實(shí)驗(yàn)2 重點(diǎn)檢測(cè)光線對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響,特別是自然光的影響。實(shí)驗(yàn)要求參與者自行選擇一間固定的房間,且房間內(nèi)一面有較大的玻璃窗,陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃窗照射到室內(nèi),室內(nèi)家居設(shè)計(jì)基本符合正常的生活要求。要求參與者獨(dú)自進(jìn)入房間內(nèi),且在一天的固定時(shí)間填寫問(wèn)卷。本實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行12 個(gè)小時(shí),以確保參與者能夠感受不同強(qiáng)弱的光線帶來(lái)的真實(shí)感受,確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的有效性。選擇天氣晴朗的一天當(dāng)中的5 個(gè)時(shí)間點(diǎn),分別是早上8 點(diǎn)、上午11 點(diǎn)、中午1 點(diǎn)、下午4 點(diǎn)及傍晚7 點(diǎn),這5 個(gè)時(shí)間點(diǎn)的自然光線分別由弱到強(qiáng)再到弱,能夠代表不同的光線對(duì)于室內(nèi)的影響。每個(gè)時(shí)間點(diǎn),要求參與者填寫相應(yīng)的問(wèn)卷,問(wèn)卷包含兩部分問(wèn)題。第1 部分需要記錄5個(gè)時(shí)間點(diǎn)中房間內(nèi)自然光線的強(qiáng)弱信息,對(duì)自然光線進(jìn)行分類,將自然光線設(shè)置成五檔,由低到高分別代表自然光線的由弱到強(qiáng)的情況。第2 部分要求參與者記錄5 個(gè)時(shí)間點(diǎn)中個(gè)人的情緒感受,同樣采用色彩實(shí)驗(yàn)中的8 種情緒,讓參與者對(duì)5 個(gè)時(shí)間點(diǎn)中個(gè)人的情緒感受進(jìn)行選擇。在這項(xiàng)調(diào)查中,這些樣本結(jié)果可以幫助設(shè)計(jì)師進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)如何進(jìn)行光源的設(shè)計(jì),以便更符合人們的需求。
三、研究結(jié)果
(一)實(shí)驗(yàn)一結(jié)果及數(shù)據(jù)分析
實(shí)驗(yàn)一共發(fā)出問(wèn)卷200 份,收到填寫有效的問(wèn)卷172 份。參與者通過(guò)觀察房間顏色后,對(duì)9 個(gè)房間都做出了相應(yīng)的情緒選擇,將情緒選擇情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以藍(lán)色調(diào)房間為例,如圖2 所示,172 名參與者中有78 名參與者在藍(lán)色房間中選擇了放松的情緒選項(xiàng),選擇第2 的情緒為安全,第3 為開(kāi)心。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,參與者的正面情緒選擇較多的房間是藍(lán)色、灰色房間;參與者的負(fù)面情緒選擇較多的房間是紅色、橙色這樣色彩飽和度較高的房間。
接下來(lái)還將所有房間中選擇同一情緒的樣本進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),分別展示了所有房間中選擇每一個(gè)情緒的數(shù)量及所占比例。以選擇放松情緒的參與者來(lái)說(shuō),約有23% 的參與者認(rèn)為,1 號(hào)藍(lán)色房間能給他們帶來(lái)放松的感覺(jué)。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中我們能分別看出,選擇這8 種情緒的每個(gè)房間人數(shù)的占比,以此分析人們對(duì)于房間顏色的喜好程度。
(二)實(shí)驗(yàn)2 結(jié)果及數(shù)據(jù)分析
實(shí)驗(yàn)1 的參與者中有28 人自愿參加實(shí)驗(yàn)2 的研究,實(shí)驗(yàn)2 需要耗費(fèi)參與者更多的時(shí)間。(圖11 到圖13)4 個(gè)圖表顯示實(shí)驗(yàn)2 的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。橫坐標(biāo)軸代表自然光線由弱到強(qiáng)的5 種強(qiáng)度,柱狀圖表示不同的變量,縱坐標(biāo)軸代表參與選擇的人數(shù)。這些統(tǒng)計(jì)圖可以反映在不同光線強(qiáng)弱情況下,參與者不同感受的選擇人數(shù)情況。
圖3 顯示不同光線強(qiáng)度下參與者感受工作效率的不同等級(jí)。通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖顯示,光線強(qiáng)度為1 級(jí)時(shí),光線較弱,此時(shí)人的工作效率也比較低,基本為2 級(jí);當(dāng)光線強(qiáng)度為2 級(jí)和3 級(jí)時(shí),具有一定的光照強(qiáng)度,參與者感覺(jué)生產(chǎn)力和效率也有所提高,能達(dá)到3 級(jí)的水平;在陽(yáng)光強(qiáng)度為4 級(jí)時(shí),大部分人的生產(chǎn)力和工作效率都保持在3 級(jí)和4 級(jí);當(dāng)光照強(qiáng)度最強(qiáng),達(dá)到5 級(jí)時(shí),工作效率也提高到了最高等級(jí)。
圖4 顯示不同光線強(qiáng)度下參與者感受平靜的不同等級(jí),將感受平靜也分為了5 個(gè)等級(jí)。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)看出,大部分參與者在陽(yáng)光強(qiáng)度為3 級(jí)和4 級(jí)時(shí)感受最為平靜,身心得到了放松。部分參與者在光線強(qiáng)度最弱的一級(jí)陽(yáng)光里感受最不平靜。隨著光線強(qiáng)度的增加到3級(jí),參與者感受平靜的等級(jí)也再增加。在陽(yáng)光強(qiáng)度為4 級(jí)的情況下,大多數(shù)參與者的平靜程度下降到了3 級(jí),但是在5 級(jí)的陽(yáng)光強(qiáng)度下,大多數(shù)參與者選擇了5 級(jí)的平靜。
圖5 顯示的是不同光線強(qiáng)度下參與者感受快樂(lè)的不同等級(jí)。同樣將感受快樂(lè)分成了5 個(gè)等級(jí)。大多數(shù)參與者在5 級(jí)光線強(qiáng)度下是快樂(lè)程度最高,能達(dá)到5 級(jí)。在2 級(jí)光線強(qiáng)度下,大多數(shù)參與者感受快樂(lè)程度最低。大多數(shù)參與者在光線強(qiáng)度為1 級(jí)到3 級(jí)時(shí),快樂(lè)感都為3 級(jí)。然而,在4 級(jí)的陽(yáng)光強(qiáng)度下,大多數(shù)參與者選擇了4級(jí)程度的快樂(lè)。
四、討論
兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的,一方面可以讓居住者在臥室內(nèi)有最高的工作效率,另一方面可以讓居住者在房間內(nèi)達(dá)到最舒服的居住感受。通過(guò)這兩項(xiàng)研究,還可以給設(shè)計(jì)師提供更多的思考,設(shè)計(jì)師應(yīng)該如何進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì),并且研究色彩和光線這兩個(gè)因素在室內(nèi)設(shè)計(jì)中是如何起作用的。
實(shí)驗(yàn)1 詢問(wèn)了參與者每個(gè)顏色的房間讓他們感受到了什么樣的情緒,當(dāng)參與者被問(wèn)及在冷色調(diào)(藍(lán)色、紫色、綠色)的房間中有哪些感受時(shí),大部分參與者都會(huì)選擇放松、快樂(lè)這樣的情緒。這些數(shù)據(jù)反映了Costa[7] 的研究結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境中,成年人更偏愛(ài)冷色調(diào)。對(duì)于暖色調(diào)(紅色、橙色、粉紅色和黃色)的房間,大多數(shù)參與者選擇表達(dá)情緒的詞是憤怒、快樂(lè)、高興和充滿活力。紅色的房間收到最多負(fù)面情緒詞的一個(gè)房間。對(duì)于中性色調(diào)(灰色和棕色)的兩個(gè)房間,多數(shù)參與者都給出了最放松的情緒選擇。總體來(lái)說(shuō),參與者除了對(duì)紅色房間有統(tǒng)一的負(fù)面情緒外,對(duì)其他幾種顏色的房間沒(méi)有表現(xiàn)出明顯的偏愛(ài)或厭惡,基本能客觀地評(píng)價(jià)每一個(gè)房間。
本實(shí)驗(yàn)的一個(gè)目的是設(shè)計(jì)出更有工作效率的房間,當(dāng)參與者被問(wèn)及哪個(gè)房間可以提高工作效率,有64% 的參與者都認(rèn)為在灰色房間里會(huì)感覺(jué)工作效率會(huì)最高。然后,當(dāng)被問(wèn)及個(gè)人活力水平時(shí),有22% 的參與者認(rèn)為,橙色的房間是讓他們感到最有活力的房間,排名第2 的是黃色房間。這表明參與者認(rèn)為在暖色調(diào)的房間里最有活力。
研究的第2 個(gè)目的是設(shè)計(jì)出舒適度更高的房間,當(dāng)參與者被問(wèn)及哪個(gè)房間讓他們感覺(jué)最為安全和放松,有21% 的參與者會(huì)認(rèn)為,在8 號(hào)灰色房間里他們會(huì)感到最安全,排名第2 的是藍(lán)色房間。
綜合所有數(shù)據(jù)來(lái)看,與暖色調(diào)房間相比,參與者更傾向于中性色調(diào)和冷色調(diào)的房間,其中灰色房間是參與者認(rèn)為他們感覺(jué)最有效率和最放松的房間。這些數(shù)據(jù)表明灰色房間對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)是非常有益的。
實(shí)驗(yàn)二的參與人數(shù)較少,將數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,發(fā)現(xiàn)參與者更喜歡高強(qiáng)度的自然光線,這也符合前期的猜想,更多的光照可以提高人的活力,提高生產(chǎn)力,同時(shí),也可以增加快樂(lè)的感覺(jué)。唯一一個(gè)對(duì)5級(jí)陽(yáng)光強(qiáng)度沒(méi)有最大反應(yīng)的變量是平靜水平,大多數(shù)參與者在陽(yáng)光強(qiáng)度為3 級(jí)或4 級(jí)時(shí)同樣感到最平靜,表明隨著時(shí)間的推移,當(dāng)完成了一天的工作學(xué)習(xí),人們?cè)诎砉饩€較低的水平下感到更加平靜。
五、創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐
根據(jù)兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師可以有效合理運(yùn)用色彩和光線這兩個(gè)要素,設(shè)計(jì)出更適合用戶居住的室內(nèi)空間。圖6 是結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果而進(jìn)行的室內(nèi)空間設(shè)計(jì),在色彩和光線兩個(gè)方面都做了調(diào)整。
色彩運(yùn)用方面,要與室內(nèi)空間功能做有效融合。將給人們帶來(lái)正面情緒的色彩運(yùn)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)中,充分提高室內(nèi)空間的功能。例如運(yùn)用偏暖色的中性色調(diào),飽和度低一些的灰色,設(shè)計(jì)成室內(nèi)空間的主色調(diào),可以給用戶帶來(lái)放松、溫暖的感覺(jué)。
光線運(yùn)用方面,合理設(shè)計(jì)開(kāi)窗位置,通過(guò)開(kāi)窗大小來(lái)控制光線的強(qiáng)弱,從而調(diào)節(jié)室內(nèi)光照的情況,盡量讓更多溫暖不刺眼的光線照射到室內(nèi),給用戶帶來(lái)舒適感,減少室內(nèi)的壓抑感。
結(jié)論
通過(guò)兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn),找出了室內(nèi)設(shè)計(jì)中色彩和光線對(duì)于居住者的影響,根據(jù)設(shè)計(jì)結(jié)果,設(shè)計(jì)師應(yīng)該選擇灰色這樣的中性色調(diào),同時(shí)加入更多的陽(yáng)光,用來(lái)創(chuàng)造一個(gè)高效、安全的環(huán)境。當(dāng)用戶掌握這些信息時(shí),也可以要求設(shè)計(jì)師按照這些結(jié)果來(lái)創(chuàng)作一個(gè)理想的空間。
就色彩和光線而言,未來(lái)留給我們研究的內(nèi)容還有很多,例如色彩和光線是否受到不同地域的影響,是否受到居住者個(gè)體差異的影響,這些都是未來(lái)可以研究的方向。室內(nèi)設(shè)計(jì)師還需要掌握一定的設(shè)計(jì)心理學(xué),如何利用心理學(xué)來(lái)影響人們?cè)诜块g里的情緒感受和思考方式,更能提高房間的使用率。通過(guò)研究,可以為室內(nèi)設(shè)計(jì)提供更準(zhǔn)確的理論依據(jù)和設(shè)計(jì)靈感,在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)力求創(chuàng)造出安全健康、舒適高效的居住環(huán)境,設(shè)計(jì)符合用戶情感,滿足用戶心理需求的室內(nèi)空間環(huán)境。
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