999精品在线视频,手机成人午夜在线视频,久久不卡国产精品无码,中日无码在线观看,成人av手机在线观看,日韩精品亚洲一区中文字幕,亚洲av无码人妻,四虎国产在线观看 ?

基于CDIO理念的交通規劃課程實驗教學探究

2025-03-11 00:00:00王肇飛陳君李曉華
物流科技 2025年5期
關鍵詞:實施路徑實驗教學

摘" 要:實驗教學是保證工科學生實踐能力,提升工科專業人才培養質量的重要環節。文章從交通規劃課程實驗入手,分析了目前交通規劃課程實驗教學現狀及存在的問題,以新工科建設和工程教育認證要求為引導,以提高學生創新精神和實踐能力為核心,對交通規劃課程實驗教學體系進行改進,提出了基于CDIO理念的交通規劃課程實驗教學模式,并從實驗教學經費投入和條件保障、實驗教學師資隊伍建設、實驗過程監控及實驗教學方法改進、建設完善相關線上線下實驗教學資源、改進實驗教學評價方式等5個方面明確了具體的實施路徑。

關鍵詞:CDIO理念;交通規劃;實驗教學;實施路徑

" 中圖分類號:F502; G642" " 文獻標志碼:A

DOI:10.13714/j.cnki.1002-3100.2025.05.047

Abstract: Experimental teaching is an important link to ensure the practical ability of engineering students and improve the training quality of engineering professionals. Based on the experiment of traffic planning course, this paper analyzes the present situation and existing problems of experimental teaching of traffic planning course, improves the experimental teaching system of traffic planning course with the guidance of new engineering construction and engineering education certification requirements and the core of improving students' innovative spirit and practical ability, and puts forward the experimental teaching mode of traffic planning course based on CDIO concept. The specific implementation path is defined from five aspects: Experimental teaching funds and conditions guarantee, experimental teaching faculty construction, experimental process monitoring and experimental teaching method improvement, construction and improvement of related online and offline experimental teaching resources, and improvement of experimental teaching evaluation methods.

Key words: CDIO teaching concept; traffic planning; experimental teaching; implementation path

" 讓工程教育重回工程,已經成為國內外工程教育界的共識。作為近年來國際工程教育改革的最新成果,CDIO理念和模式已成為推進高等工程教育改革、提升工程人才培養質量、推進工程專業認證的重要手段,對于新工科建設有很大參考價值和實踐意義,已受到越來越多工程教育專家和高校教師的關注[1]。CDIO代表構思(Conceive)、設計(Design)、實現(Implement)和運作(Operate),體現了工程教育在科學性、先進性和系統性上的統一,代表了未來工程教育的發展方向[2]。

" 交通規劃是交通工程專業的一門核心必修課程,具有理論性、系統性和實踐性強,多學科交叉,不易理解等課程特點。交通規劃課程實驗作為交通規劃課程理論的實踐和延伸,對于強化學生對理論知識的理解,提高學以致用的能力具有重要的推動作用。

" 傳統的交通規劃課程實驗通過安排實驗模塊,讓學生分組完成實驗模塊,提交實驗報告來實現培養目標。但往往由于學生對理論知識理解不足,對交通規劃軟件無從下手,陷入被動按照教程操作軟件,而忽視了思考背后的原理,無法進一步加深對課程理論知識的掌握,且提交實驗報告后由于沒有使用交通規劃軟件的需求和場景,伴隨課程結束也很快遺忘了具體的實驗內容和軟件操作步驟,從而使實驗在提升學生實踐能力和創新能力的效果方面打折扣,成為亟待改進的重要環節。為提升學生應用交通規劃理論與方法解決實際交通問題的能力,激發學生對專業知識學習的積極性和主動性,提高交通工程專業學生的創新意識和工程實踐能力,有必要進一步完善交通規劃課程實驗培養體系的教學改革。

1" 交通規劃實驗課程教學存在的不足

(1)實驗教學手段和方法單一。實驗教學注重培養具有創新思維和工程實踐能力的復合型人才,而當前的實驗課程教學與傳統課堂教學并無本質區別,仍然是以教師為主導的驗證性實驗教學模式,通過教師的理論講解和示范操作來進行知識傳授,然后給定相應的操作教程讓學生自行學習和驗證,學生作為初學者往往不能與教師的講解操作完全同步,同時由于實驗學時限制,在實驗課堂上學生也沒有充足的時間完成整個實驗過程操作,并就其中的問題與教師進行互動,影響了學生實踐能力的提升。

(2)目前的交通規劃實驗教學是交通規劃理論課程的一部分,在學習完理論課程后直接進入實驗環節,而理論知識的綜合性和復雜性往往導致學生對理論知識還沒有完全掌握的情況下,就進入對全新的交通規劃軟件操作的過程中,導致學生將過多的精力用在了實驗軟件的學習操作上,而忽視了在實驗過程中結合理論知識對實驗進行深入總結和反思。

" (3)實驗教學內容較多關注學生對交通規劃軟件的操作訓練,對學生創新性的鍛煉較少。目前的實驗課程教學內容單一,實驗所需的數據和具體操作流程由實驗教師制定,學生只需根據給定的實驗流程進行模仿操作,得到預定的實驗結果即可完成實驗內容,這就會使學生的實驗操作過程趨于一致,學生對實驗操作以被動學習為主,對實驗原理不求甚解,實驗內容安排限制了學生主動參與實驗設計,發現實驗問題,培養創造性思維的訓練過程。

(4)實驗成績的考核方式較為單一。大多數實驗為了培養學生的團隊意識和協作能力,都采用分組的形式進行實驗操作,對小組實驗成績的認定多從實驗報告的質量角度給定,導致了部分同學具有依賴心理,主動思考問題解決問題的意識較弱,本組同學共享一個實驗成績,也不能準確反映組內同學對實驗報告貢獻的大小,影響了成績的公平性。

" (5)實驗教師隊伍建設不足。目前的交通規劃實驗課程往往結合交通規劃課程的理論教學進行設置,實驗教學多是由理論課教師一個人繼續負責,囿于自身的時間和精力,同時,缺乏具有豐富工程實踐經驗、結構合理、能力多樣化的教學團隊的支撐,教師對實驗課程改革的動力不足。

2" 基于CDIO理念的交通規劃課程實驗教學設計

CDIO教育理念主要面向工程類專業人才的培養,課程設置模擬工業生產過程,教學過程對接產品從研發到運行的全過程[3]。CDIO理念的核心是盡可能接近工程實際設計實訓項目進行實踐教學,引導學生主動學習,且在教學中實現理論、實踐與創新的有機融合,培養專業基礎知識、社會實踐、創新創業、溝通交流及團隊合作能力等均符合社會需求的高水平人才[4]。

2.1" 明確交通規劃課程實驗的培養目標

" 根據CDIO理念,工科學生的具體能力要求應包括個人基本能力、人際交往與協作溝通能力、對設計理念、生產過程和系統的構建能力等,使學生以積極主動、課程之間有機聯系、實踐反思的方式進行學習創造[5]。交通規劃課程實驗旨在加深學生對專業理論知識的理解與掌握,并在此基礎上,考察學生運用專業軟件解決實際交通規劃問題的能力。同時,結合新工科建設的要求,注重在實驗過程中加強人工智能、大數據分析等復合化技能需求的培養。在此過程中,需要鍛煉學生交通調查和交通數據獲取能力,對實際問題的分析和處理能力,以及軟件操作和對實驗結果的分析評價和改進能力。這些培養目標需要與專業培養的整體目標和要求保持一致,明確學生的學習成果,進一步提升學生的實踐能力和創新能力。

2.2" 優化交通規劃課程實驗內容

" 在課程實驗教學內容設計上要將上述學習成果和目標明確地融入其中,結合CDIO 工程教育理念,將實驗內容分為課程基礎實驗、核心專業技能實驗、創新性實驗設計三部分內容,每個實驗內容下,設置多個實驗選題,鼓勵學生結合自身興趣,結合實驗要求,自主設計實驗思路并通過團隊協作、交流探討形成完整的實驗方案和實驗過程,打破實驗內容單一的限制,構建一體化實驗教學體系。實驗內容的構建結合交通規劃實際問題,激發學生的求知欲和好奇心,鼓勵學生發現問題解決問題,通過課程實驗獲得能力提升,從而實現滿足感和信心提升。

2.3" 完善實驗教學方式和方法

" 實驗教學區別于傳統的課堂教學滿堂灌的教學方法,教學過程中應以學生為中心,運用 CDIO 理念來推進交通規劃實驗課程實施,使用信息化、多樣化的教學方式方法,結合實際交通問題創設豐富的實驗教學育人情境,吸引學生主動參與到實驗教學的全過程,針對部分學生對學習新軟件有畏難情緒,還應加強激勵措施,鼓勵他們大膽嘗試,增強自信心,引導學生自己分析思考和解決實驗中遇到的各種問題,通過持續不斷地獲得正向反饋和積極向上的自我價值感,學生的學習動力和學習能力會不斷增強,從而達到實驗教學的目標和產出要求。

2.4" 加強實驗教學全過程評估

" 實驗教學的考核包括學生的學習態度和個人基本能力、團隊協作和人際交往溝通能力,實際問題分析和解決能力等方面,考核方式應體現多元化、多維度、全方位的人才培養目標。對學生實驗掌握程度進行科學考核,避免簡單依靠實驗報告進行成績評定的單一方式,可以采用測驗、問卷、答辯、報告、討論等多樣化評價方法,對學生實際學習效果進行過程性評估,加大過程考核的成績比重,并在此基礎上給出結論性評估。

2.5" 交通規劃課程實驗教學的評價反饋

" 建立實驗教師、學生、畢業生、用人單位等多方組成的教學評價體系,采用問卷調查、座談討論等方式,跟蹤調查實驗教學效果,對實驗教學中的優缺點進行研討,積極改進實驗課程存在的問題。同時,對照CDIO 的標準要求,檢查實驗教學在教學設計和實驗實施過程中的不足,以促進實驗課程的持續改進和教學效果的不斷提升。

3" CDIO理念在交通規劃課程實驗教學中的實施路徑

3.1" 加強實驗教學經費投入和條件保障

" 要持續推進基于CDIO理念的交通規劃課程實驗教學優化,首先必須加大實驗教學經費的投入。由于大多數交通規劃實驗軟件都由國外廠商壟斷,導致交通規劃軟件價格昂貴,而且受到使用期限的限制,后續更新升級仍需大量持續的資金投入。此外,交通規劃軟件的運行還需要配置高性能的服務器和計算機應用環境,為了學生的實驗學習效果,需要保證人手一臺電腦和軟件的基本配置要求,而計算機等電子設備更新換代的頻率較高,也需要大量的資金投入。除此之外,還需要配置專門的實驗場地、設備器材、實驗軟件、高性能計算機和服務器等硬件投入,也需要有完善的規章制度、安全管理、政策支持等軟件建設,實驗室的建設需要有持續充足的實驗經費作支撐,才能保障實驗教學質量。

3.2" 加強交通規劃課程實驗教學師資隊伍建設

" 為了實現CDIO理念下的交通規劃課程實驗教學,實驗教師就不能僅僅具備理論教學能力,而是更要具備豐富的工程實踐經驗,因此建設創新能力和工程實踐能力強的師資隊伍勢在必行。同時,創新能力和實踐能力也不是一勞永逸的,隨著科學技術的不斷發展和各種交通新問題的不斷涌現,實驗教師還需要不斷加強學習,及時完善自身的知識結構。此外,應在保證教學安排的前提下,可以有計劃地組織教師帶著問題到交通規劃設計院等企業進行實際鍛煉,參與企業的工程項目或培訓研討,進一步提升實驗教師的工程實踐能力。還可以引進工程實踐經驗豐富的交通規劃專業人員作為校外兼職教師充實實驗教學梯隊,或結合實驗內容定期聘請交通規劃領域一線的專家學者舉辦學術講座,以加深學生對實驗教學內容的理解,增強專業的自豪感和榮譽感。

3.3" 實驗過程監控及實驗教學方法改進

" 實驗教學是實踐性很強的環節,重在學生的實際操作,而非教師的理論講解,因此,應該將更多的實驗時間留給學生。為提高學生實驗操作效果,應加強對實驗教學的過程監控,避免因教師講解時間過長而壓縮了學生實際操作時間,導致學生在實驗過程中鍛煉不夠全面,實驗效果不佳等問題。同時,在實驗教學過程中,牢牢貫徹以學生為主體的培養理念,結合實際問題設置多樣化的實驗模塊,鼓勵學生基于自身興趣愛好和特長選擇感興趣的實驗教學項目,提高實驗教學的吸引力。

" 還應建立實驗教學評估檢查制度,通過問卷調查、實驗教學過程檢查、實驗報告抽查、學生學習效果反饋、畢業生及用人單位反饋等評價制度,實現對交通規劃實驗教學質量的過程監控,對實驗教學成效進行系統化的科學測評,達到保證實驗效果持續提升的培養目標。

3.4" 建設完善相關線上線下實驗教學資源

" 近年來,為服務于疫情期間教學工作的順利進行,解決實驗教學無法集中開展的實際困難,已經結合超星學習通平臺建設了相關網絡化、信息化的線上教學資源,這些實驗教學資源類型多樣且各有側重,基礎的實驗教學大綱、實驗指導書、實驗教程等內容有助于學生了解實驗教學的基本要求,虛擬實驗項目主要通過輔助教材以及語音、圖形、動畫等視頻多媒體技術,實現了實驗過程的虛擬演示,有利于學生理解實驗的全部過程,提升自主學習和實踐能力。同時,針對實驗教學中的重點和難點內容,通過錄制微課,幫助學生進一步加深理解和掌握。實驗案例庫和軟件操作視頻講解資源有利于學生深入學習軟件的操作步驟,增強利用專業軟件解決實際交通問題的能力。此外,在利用課堂教學和騰訊會議進行精講的基礎上,為實現課后答疑解惑,還可以利用實驗課程網絡平臺的交流互動模塊,開展實時的在線點評和在線指導,其他同學也可以看到相關的互動問題和教師的具體解答,達到舉一反三,有的放矢的目的。

" 采用“線上+線下”的實驗教學模式,突破了傳統課堂實驗教學的時間和空間限制,構建了課內與課外、線上和線下一體化的學習模式,不僅彌補了因課堂實驗教學學時不足導致實踐效果不佳的缺陷,而且通過線上提供的系統化和多樣化的實驗教學資源,拓展了學生對實驗學習和掌握的課外學習空間,延伸了學生對實驗學習和反思的鏈條,這種新型的教學手段和教學模式為開展創新實踐教學提供了重要的支撐和保障。

3.5" 改進實驗教學評價方式,采用多元化開放式全方位的過程考核形式

" 交通規劃課程實驗是課程理論知識的延伸和具體應用,具有很強的理論性、應用性和工程實踐性,而傳統的實驗課程注重以實驗報告作為依據,進行結果性考核,這種評價模式很難完全反映學生對實驗過程和實驗軟件掌握情況,需要完善現有的考評方式,采用多元化開放式全方位的過程考核形式,注重對學生實驗學習過程的全方位考核。特別增加學生對實驗過程的講評和答辯環節,激發學生學習的主動性,反思實驗過程中的問題及解決對策,強化學思結合的教學效果。課程考核成績由考勤和課堂表現、實驗報告的全面性和完整性、講評及答辯成績、交通規劃案例分析和研討、小組互評等部分組成,綜合考評學生在實驗學習和完成過程中團隊溝通與協作能力、自身工程實踐能力的達成度。

4" 結" 論

" 本文結合新工科建設和工程教育認證的實際要求,分析了交通規劃課程實驗教學存在的不足,通過引入CDIO工程教育理念,改進交通規劃課程實驗教學模式,將交通規劃理論知識、實驗培養目標、實際交通規劃問題凝練、實驗軟件操作和實驗課程教學要求緊密結合,對課程內容、教學方法和教學評價等環節進行調整優化,結合面向實際的交通規劃案例,創設更為真實的實驗教學環境,構建出更具創新性和實踐性的實驗課程方案,培養學生應用專業知識解決實際問題的能力,將理論教學與實驗教學有機結合,以提升交通規劃課程實驗教學效果,滿足新工科建設對創新型人才的培養要求。

參考文獻:

[1] 丁同強,郝志國,鄭黎黎,等. 基于CDIO理念的道路交通安全實驗教學探討[J]. 教育現代化,2018,5(20):106-107,120.

[2] 何雅琴,邵冬明,畢紫輝. 面向“新工科”建設的交通工程專業實踐教學模式探索與實踐[J]. 物流科技,2023,46(13):146-150,155.

[3] 謝霞,馬超,黃秋爽. 基于CDIO理念的教學模式改革研究——以“機械制造工程原理與技術”為例[J]. 高等教育研究學報,2022,45(2):108-111.

[4] 楊焱. 基于OBE-CDIO模式的“數據結構”課程教學改革探索[J]. 西部素質教育,2023,9(10):157-160.

[5] 鄭貴省,齊文艷,潘妍妍,等. 基于CDIO教育理念的課堂教學設計與實踐[J]. 軍事交通學報,2023,2(1):52-55,78.

猜你喜歡
實施路徑實驗教學
關于基礎教育階段實驗教學的幾點看法
科學與社會(2022年1期)2022-04-19 11:38:42
小議初中化學演示實驗教學
甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:36
電容器的實驗教學
物理之友(2020年12期)2020-07-16 05:39:20
對初中化學實驗教學的認識和體會
甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:04
審美課堂:高中地理教學的新樣態
地理教育(2016年11期)2016-12-20 16:26:24
煙草商業企業標準化管理實施路徑研究
價值工程(2016年31期)2016-12-03 22:55:56
幾何體在高中數學實驗教學中的應用
高校紀檢監察工作實施“三轉”的思考
一項必須做好的育人工程
科技視界(2016年18期)2016-11-03 22:18:51
創新創業教育融入高等學校人才培養體系的實施路徑研究
主站蜘蛛池模板: 亚洲精品第一在线观看视频| 中文字幕色站| 欧美成人区| 免费网站成人亚洲| 香蕉视频在线精品| 2021最新国产精品网站| 国产亚洲欧美日韩在线一区| 国产精品久久久久久影院| 亚洲国产91人成在线| 精品一区二区三区视频免费观看| 激情综合激情| 9999在线视频| 国产网站免费| 亚洲人成网线在线播放va| 欧美日本在线播放| 亚洲精品无码专区在线观看| 国产又爽又黄无遮挡免费观看| 欧美日韩va| 亚洲一道AV无码午夜福利| 欧美日韩va| 亚洲精品无码av中文字幕| 日本一区二区三区精品视频| 夜夜爽免费视频| 波多野结衣视频一区二区 | 狠狠做深爱婷婷久久一区| 77777亚洲午夜久久多人| 国产好痛疼轻点好爽的视频| 丁香六月激情综合| 亚洲a免费| aaa国产一级毛片| 国产精品hd在线播放| 亚洲欧美成人影院| 视频一区视频二区日韩专区| 91蝌蚪视频在线观看| 久久中文电影| www中文字幕在线观看| 91在线播放免费不卡无毒| 国产精品亚洲精品爽爽| 国产91蝌蚪窝| 日本道中文字幕久久一区| 亚洲人成在线精品| 欧美a级在线| 国产毛片不卡| 国产手机在线ΑⅤ片无码观看| 国产乱人乱偷精品视频a人人澡| 99热这里只有精品国产99| 久久综合五月| 国产91高跟丝袜| 亚洲欧美日韩成人高清在线一区| 国产精品福利导航| 中文字幕无码中文字幕有码在线| 老司机精品一区在线视频| 国产精品视频导航| 丝袜国产一区| 欧美午夜视频| 中文字幕第1页在线播| 乱人伦99久久| 性激烈欧美三级在线播放| 亚洲精品国产精品乱码不卞 | 黄色免费在线网址| 色色中文字幕| 国产人在线成免费视频| 亚洲熟妇AV日韩熟妇在线| 亚洲欧美日韩精品专区| 五月天天天色| 五月天在线网站| 免费无码AV片在线观看中文| 一区二区三区四区在线| 日韩无码精品人妻| 精品久久久久无码| 97成人在线视频| 精品人妻系列无码专区久久| a级免费视频| 国产主播一区二区三区| 日韩午夜片| 免费国产无遮挡又黄又爽| 欧美激情视频一区二区三区免费| 一级毛片免费不卡在线视频| 在线国产资源| 国产毛片高清一级国语| 国模视频一区二区| 精品欧美视频|