“自主知識體系建構與世界兒童文學批評研究”專題導語

2023年6月2日，習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話中提出“新時代中國特色社會主義文化”這一概念。這一概念的提出，在新時代這一新的歷史階段，為我國文化建設的順利開展提供了新的認知視角和理論遵循。緊密圍繞中國當下的實際需求提出問題，并以此為導向來甄選和應對研究對象，成為實現中國文化主體性自主知識體系建構的核心。在此背景下，構建中國外國文學的自主知識體系，務必摒棄那種脫離實際或是盲目追隨外國理論、淪為他人思想附庸的錯誤做法。唯有從中國自身的挑戰與需求出發，以科學的視角審視外國文學現象，并據此尋求解決方案，中國的外國文學自主知識體系方能在批判性實踐中穩步成型。此外，中國的外國文學自主知識體系構建的內涵遠不止于此，它還蘊含著通過深入研究外國文學，汲取有益經驗、反思歷史教訓，以期為中國文學的健康發展提供鏡鑒與啟迪。在全球化浪潮洶涌澎湃的今天，這一任務更加緊迫且重要。特別值得注意的是，中國兒童文學作為世界兒童文學的重要組成部分，其自主知識體系的建構不僅關乎中國兒童文學的未來發展，更對世界兒童文學批評格局產生了深遠的影響。中國學者在借鑒西方先進理論的同時，始終堅守本土文化立場，積極探索并構建具有中國特色的兒童文學理論體系。這一努力不僅體現在理論層面的創新上，更在實踐中逐步構建起了一個兼具深刻性、系統性和工具性的自主知識體系。

《論跨國轉向視域下中國兒童文學自主學術體系的建構》一文指出，“兒童本位”理念的不斷深化和拓展，成為中國兒童文學自主知識體系的基石。在“兒童本位”理念的基礎上，中國兒童文學研究還形成了本質論研究方法、“跨學科”研究范式以及“三重目光”和“三重證據法”等具有鮮明本土特色的方法論體系。這些方法論的提出和應用，不僅為中國兒童文學研究提供了有力的工具支撐，也推動了世界兒童文學研究的多元化發展。文章借助“跨國轉向”研究視角，審視中國兒童文學研究與世界兒童文學研究間的對話與交流。

《當代英國成長小說中的法律書寫與倫理教誨》和《美國青少年科幻文學中的后人類生命政治研究——以〈蝎子之家〉系列為中心》兩篇文章的探究對象雖是英國文學和美國文學，但兩篇文章的研究起點根植于中國。無論是英國兒童文學向兒童傳達法律的重要性，還是美國青少年文學對后人文主義的審視與思考，這些問題與現象也同樣圍繞于中國兒童和青少年的生活之中。因此，兩篇文章通過挖掘本土文化資源，以中國化馬克思主義理論為指引來解決問題，提煉具有中國特色的兒童文學批評理論方法，使得最終的研究結論旨在切實滿足中國現代化發展的實際需求。作者運用文學法律批評方法，探索當代英國成長小說如何通過生動地描述審判場景、詳細地展現法律程序以及深入地分析法律規則，向兒童傳達法律的重要性，并讓他們認識到法律在現實社會中的權威地位。同時，這些法律主題的書寫還進一步啟迪青少年讀者，使他們能夠重新審視法律，深入分析法治、正義與權力之間的復雜關系。作者融合文學倫理學批評與后人文主義思想，深入剖析《蝎子之家》系列中所展現的后人類生命政治哲學思考，指出美國青少年科幻小說不僅解構了人類例外主義，還為克隆人這一后人類生命形態賦予了與人類同等的主體地位。在深入探索后人類語境下生命與存在的意義后，文章批判了后人文主義所帶來的生命商品化現象，提醒人們要堅守人文主義的理性、清醒與批判精神，倡導建立一種尊重所有生命價值的后人類生命倫理觀。

正是由于我們自覺秉持中國文化的主體性，才能夠對外國文化現象進行重新解讀，并提出了與西方學者截然不同的中國視角和論述。中國外國兒童文學研究應繼續秉承開放包容的態度，在尊重歷史、借鑒他人的同時深入挖掘本土文化資源，從而推動中國及世界兒童文學研究的創新發展。同時，中國兒童文學研究還需強化與世界兒童文學研究的對話，攜手為構建人類命運共同體貢獻獨特的智慧與力量。