我和媽媽的“小貓條約

暴雨沖刷著放學的路，我踩著水洼奔跑時，突然聽見廢紙箱堆里傳來微弱的“咪嗚”聲。三個月前流浪狗被推出家門的畫面還記憶猶新，可當小貓用濕漉漉的腦袋蹭我手背時，我終究還是把它帶回了家。

‘媽！借浴室用一下！”我兜著瑟瑟發抖的小貓沖進家，身上的雨水落在媽媽新擦的地板上，畫出歪扭的印跡。

我給小貓洗了個澡，又輕柔地吹干它的毛發。小貓用爪子勾住我，像是安慰生活在媽媽層層規矩下的我。老師上課說的“談判技巧”忽然閃現在我腦海：“媽，讓它住家里吧，外面下著這么大的雨，它會生病的。我每天清理毛發，期末保證考進班級前十！”夜晚，小貓睡在舊毛衣鋪成的窩里，脊背一起一伏，我第一次意識到什么是守護。

第二天早餐時，小貓跳起來撲咬媽媽的褲腳。“認真兌現你昨晚的承諾。”她夾走我碗里的魚肉放進貓碟。這是媽媽對我養貓的默許！

那晚看見媽媽在手機上查找著“幼貓飼養指南”，我忽然意識到真正的成長不是掙脫束縛，而是學會在規則的經緯線上，繡出自己的花紋。

武澤宇

一次有趣的科學課

陽光透過窗戶灑在整齊的課桌上，空氣中彌漫著對未知的好奇與期待。科學老師走進教室說要帶我們做個有趣的實驗。

我邊聽著老師的詳細講解，邊緊握著試管和滴管，心中既有對實驗的憧憬，也有對可能出現意外的忐忑。

終于，實驗開始了。我戴上護目鏡，小心地將兩勺小蘇打倒入氣球，并在飲料瓶中倒入約三分之一的白醋。接著，我緩緩將氣球口套在瓶口上，氣球里的白色粉末像雪花般飄落，與瓶中的白醋相遇。我的心跳加速，眼睛一眨不眨地盯著瓶子。“咕嚕咕嚕”，瓶中開始冒出大量氣泡，氣球以肉眼可見的速度鼓了起來。原本軟塌塌的氣球忽然變得圓滾滾的，瓶身也微微發熱。

*這是小蘇打與白醋發生化學反應，產生了二氧化碳氣體。”老師解釋道，“二氧化碳讓氣球膨脹，同時這個反應還會吸熱，所以瓶子會變熱。”

我望著那些還在試管中翻騰的液體，不禁感慨：科學實驗真奇妙啊，我越來越喜歡科學課了。（指導教師：賀蕾）

田宇軒 湖南省隆回縣金石橋鎮中心小學