社會工作視域下涉罪未成年人幫教方式探討

和諧穩定的社會環境是社會得以持續發展的基石。倘若社會缺乏穩定性，其發展勢必受阻。涉罪未成年人問題影響深遠，不僅關乎個人未來，更對社會發展的宏觀趨勢產生廣泛而深刻的影響。從社會工作學的視角來看，采用科學且富含人文關懷的幫教方法，有助于涉罪未成年人實現自我轉變與成長，通過心理重塑，使其重新融入社會，成為有益之士。此過程對社會穩定與發展具有重要意義，可有效降低犯罪率，維護社會秩序，促進可持續發展。

" 一、心理輔導與支持

在協助涉罪未成年人的過程中，社會工作者扮演著資源鏈接者的角色，通過引入專業心理咨詢師提供個性化的一對一心理咨詢，以耐心和同理心傾聽涉罪未成年人的心聲，引導其探索犯罪行為背后的心理動因與悔恨之情，促進其自我認知與反省。同時，利用專業心理測評工具進行綜合評估，為后續教育矯治工作提供科學依據，確保干預措施精準有效。

" 二、法制教育與認知矯正

在協助涉罪未成年人的過程中，社會工作者展現出高度的專業性和針對性，其會根據未成年人的年齡、文化水平及犯罪類型，精心設計一套融合法律知識與實際案例分析的專門法制教育課程。通過深入剖析犯罪行為的法律后果和社會危害，讓未成年人逐漸認識到犯罪行為的嚴重性。為激發學習興趣，課程采用多媒體工具展示圖片和視頻，使法律知識更加生動有趣，并組織模擬法庭活動讓涉罪未成年人親身體驗庭審過程。同時，運用認知行為療法，社會工作者幫助未成年人糾正錯誤的思維模式和不良行為習慣，通過建立信任關系、引導反思、舉例對比等方法，促使其認識到認知偏差，助力涉罪未成年人逐步走上正軌。

" 三、注重技能培訓

為了促進涉罪未成年人的社會重新融入，需依據當地就業市場的需求及未成年人的個人興趣，為其定制職業技能培訓計劃。工作人員將深入調研當地就業市場，通過與涉罪未成年人的深入交流，了解其個人興趣偏好。基于上述信息，開設多樣化的職業技能培訓班，邀請具有豐富經驗和專業技能的師傅進行指導。師傅們將親自示范操作流程，并詳細講解相關技巧及注意事項，從而增強涉罪未成年人自信心。

" 四、結語

綜上所述，在社會工作視域下探索涉罪未成年人幫教方式意義重大。多元幫教能夠助力其告別陰霾、重拾人生希望。未來，應凝聚更多社會力量，不斷完善創新方法，給予涉罪未成年人持續關懷，讓其順利回歸社會、綻放青春光彩。

（作者單位：東營市委政法委）