1顆星星和45個太陽

我們班有46名學生，把他們比作1顆星星和45個太陽再合適不過了。

在接這個班的第一天，我就發現了有個女生慢騰騰地找到座位坐好，眼睛里充滿了無助，就像一只怯生生的小鹿在打量著這個世界。其他孩子開始大大方方地介紹自己的名字和畢業的小學，而她在站起來后只是四處慌亂地張望，然后才虎頭虎腦地說出了自己的名字——瑤瑤。

大家的掌聲終于讓瑤瑤笑了起來。

察覺到瑤瑤似乎與其他孩子不太一樣后，我第一時間和她的媽媽取得了聯系。和家長的聊天中我得知，瑤瑤是自閉癥兒童，這個群體有一個好聽的名字“星星的孩子”，他們就像星星一樣看似觸手可及，但面對面接觸后才發現，他們距你光年之外。

就這樣，一顆“星星”落在了我們初一（9）班。

開學第一周的某天，11點45分鈴聲響起后，全班陸陸續續走出教室，有的回家吃飯，有的在食堂吃飯。我也回辦公室休息。不一會兒，我接到瑤瑤媽媽打來的電話。她焦急地告訴我，自己沒有在校門口接到女兒。

我迅速放下碗筷，沖出辦公室。先到班里瞧了瞧，沒有她。再到廁所看了看，沒有她。我又沖到操場望了望，還是沒有她。我像一只無頭蒼蠅一樣滿學校找著她，最后心里揣著各種不好的猜測忐忑地回到教室。在空蕩且安靜的教室里，只見瑤瑤一個人坐在后排的座位上，手里不斷拉扯著公交月票的抽繩，慌亂地打量著四周。我沖上去一把拉住她的手說：“你剛剛去哪兒了，你媽媽在校門口呢！”不知是看到了我，還是因為聽到了“媽媽”這兩個字，她把我的手一下子緊緊地握住了，這剎那間有力的回應讓我下定決心一定要保護好她。

然而，面對瑤瑤我是無助與慌亂的，在家和父母訴說苦惱，他們只有一句話“做好你該做的就好了”。但是作為一名新手老師，第一次當班主任，我不知道什么是我該做的，什么是不該做的。思前想后，作為班主任我首先向年級主任和科任老師說明了情況，然后在某個周五我特地讓瑤瑤媽媽提前接她回家，為的是給其他學生開一個關于她的班會。班會上我對學生立下許多規矩，總結一下就是要多關心多幫助瑤瑤，絕不能嘲笑欺負她。

瑤瑤帶來的挑戰遠遠超出我的預期。除了她最信任的媽媽，她不會用語言表達喜怒哀樂。一有不好的情緒便會在班里通過砸東西、扔東西進行反抗。有幾次課間，學生飛奔來辦公室向我求助：瑤瑤又在砸東西了！這時候無論我在干什么都必須立馬停下來，沖進教室。時間長了，我也漸漸適應了她的突然“爆發”。每當這個時候我會輕輕安撫著她的后背，在她耳邊柔聲說：“不要怕，我來了。你看大家多好，在幫你擦桌子呢。”辦公室的老師十分佩服我的應變能力，但在我心里，學生們要比我做得更好。

瑤瑤在中午放學時不敢離開教室，班里有幾位學生自發陪著她下樓，等到瑤瑤家長來了才放心去吃飯。還有一次，瑤瑤不舒服在班里吐了，當時我只忙著和她媽媽聯系以及開假條，并沒有注意班里的衛生情況。當我回到班里時，幾位同學已經自發清理了嘔吐物并幫瑤瑤把書包收拾了起來，然后爭先恐后地要求送瑤瑤下樓。

還有一次，學校組織學生拍學籍照，瑤瑤是我們班最后一個進行拍攝的。大部分學生拍完便直接回班上自習，但是有幾位女生依舊在大廳逗留，我剛要招呼她們回班，只見她們來到瑤瑤身邊，細心地幫她整理衣服，摘下掛在脖子上的公交卡。要知道這公交卡可是瑤瑤的寶貝，平時誰不小心碰到了它，瑤瑤都會發脾氣砸東西。而這次瑤瑤卻非常平靜地把公交卡摘下來，隨后順利完成了拍攝。拍完后，這幾個可愛的女生還不忘鼓掌夸贊瑤瑤。

像這樣溫暖的小事還有很多。在大家的幫助下，瑤瑤很快適應了初中生活，有了很大進步。比如，現在中午放學她可以獨立下樓回家，周一升旗來晚后能自主到操場找到班級位置，跑操也跟上了隊伍。在我的課堂上，教學氣氛比較幽默風趣，經常逗得學生哈哈大笑。有時，當我講到好玩的地方，會發現在教室最后一排的瑤瑤也會跟著大家一起開心地笑起來。

上學期元旦假期前一天，我給每個學生發了一個禮物。禮物并不大，是一個毛絨掛件，而且是用班費買的。過了幾天，我收到瑤瑤媽媽的微信，她說：“劉老師，謝謝您的禮物，瑤瑤可喜歡了，每天晚上睡覺都要拿著，嘴里還念叨著說是劉老師送我的。”

說實話，剛開學時，面對班里有一位自閉癥學生，我的內心十分委屈，時常會想：一共12名新初一的班主任，為什么偏偏是年輕的我遇到了她？而當看到瑤瑤媽媽的這條微信，埋藏了一學期的委屈瞬間煙消云散了。

現在的我是在母校教書。在我讀高三的最后一天，生物老師在黑板上寫下這樣一句話——“做一個溫暖的人”。當時18歲的我，在密密麻麻的畢業寄語里一眼便看到了它，并深深印在了心里。9年過去了，27歲的我從這所學校的高中生變為這所學校初中部的老師，我可以驕傲地說，我不僅成了一個溫暖的人，而且還教會了我的學生如何做一個溫暖的人。

在我的9班，有一顆星星孤零零地閃著，但是在這顆星星周圍，有45個太陽時刻溫暖著她。“星星的孩子”并不罕見，保守估計中國的自閉癥患者超過1000萬，大約每150人里就有一名“星星的孩子”。愿其他“星星的孩子”，也像我們班的瑤瑤一樣，有一群小太陽陪伴他們長大。