奧林匹克運動的研究熱點及演變路徑分析

Abstract To explore the research hotspots and development trends of the Olympic Movement，this study takes therelevantliteratures indexed in two Chinese and foreign literature databases as theanalytical basis，and uses CiteSpace software to conduct a visual analysis of the above-mentioned Chinese and English documents.The research findings are as follows：1） Interms of publicationquantity，English literatures ontheOlympic Movement appeared earlier and have shown a relatively steady increase inpublication volume，while Chinese literatures emerged later， with the quantity surging to a peak in 2OO8and gradually declining after the event; 2） In terms of publication countries and institutions，the United States has the largest number of publications，followed by China; scholars from European countries dominate the theoretical research of the Olympic Movement， whilescholars from Middle Eastern countries have emerged prominently;3）In terms of research hotspots and evolutionary pathways， Chinese literatures focus on the connotations and its related concepts of the Olympic Movement，the Olympic Games， Olympic culture， and the Olympic spirit， emphasizing the connection between Olympic culture and China's local sports practice，English literatures explore multi-faceted perspectives from a globalvew，withresearchthemesreflecting interdisciplinaryandmulti-directionalcharacteristics;4）Intermsof research frontiers，Chinese and English literatures share commonalitiesbutalso have different focuses.Finally， based on the national strategy of constructing a sports power nation，suggestions are proposed from the perspectives of theoretical construction，academic practice，and policy transformation.

Keywords olympic movement; CiteSpace; knowledge graph; research hotspots; evolutionary path; bibliometric analysis

奧林匹克運動作為全球體育治理的核心部分，其理論建設不僅關涉體育學科知識體系的建構，還關乎全球體育治理進程。2022年北京冬奧會創造性地將“人類命運共同體\"理念應用于奧運會實踐，標志著中國方案開始影響世界奧林匹克運動走向，世界奧林匹克運動從傳統的以推廣為主逐漸轉向人類共建，迫切需要構建跨文化比較的理論框架，獨樹世界奧林匹克研究版圖中的中國學派。

1現有研究存在的不足

1.1研究資料不全面

文獻計量法是當前認識某一領域研究概況的最主要的量化研究方法，通過知識圖譜共現網絡與聚類分析可以有效識別跨地域研究中的認知鴻溝與潛在對話空間。基于當前國內較為常見的外文文獻數據庫形成的相關研究，呈現出奧林匹克運動研究從“賽事中心主義\"向“治理范式\"轉向的演變軌跡，但其數據采集范圍僅至2019年，未能涵蓋2022年北京冬奧會所引發的學術體系重構。更為關鍵的是，多數計量研究基于單語種文獻展開，缺乏對中英文文獻的系統性對比，導致不同文化語境對學術研究的深層影響機制認識仍處于模糊狀態，難以揭示不同文明在奧林匹克運動理論體系建構時存在的認知分異與學術對話可能。

1.2 研究范圍局限

已有研究多數局限于單一地域的探討，對中外研究脈絡的系統性比較還有缺憾，尤其是熱點主題的理論分歧根源、研究熱點演變的驅動機制，以及跨文化語境下的知識生成差異深層闡釋等關鍵問題尚未形成突破性的研究進展，存在明顯的地域認知鴻溝與理論解釋困境。

1.3研究受西方中心主義主導

具體表現為文化闡釋的單向度特征，國外學者長期以來聚焦于西方體育精神譜系，對東方智慧的價值轉化研究存在盲區，雖然有國內學者通過對奧運會改革史的歷時性考察揭示了西方中心主義在體育治理方面的制度性固化，但其研究仍局限于單一文化語境。

1.4學科研究范式單一化

現有研究多數采用單一學科研究范式，分析框架理論依據碎片化，難以充分詮釋奧林匹克運動在多元文化語境下由多地域聯動形成的全球價值共識與地方實踐差異二元互動的復雜治理機理。盡管近年來有學者嘗試進行國際比較，然而樣本選取大多局限于歐美發達國家，缺乏對新興經濟體實踐模式的系統性分析。

2 研究目的

本研究基于知識圖譜構建了“政策驅動-學科交叉－文化適配”三維分析框架，通過揭示北京“雙奧”實踐引發的理論研究范式的革新，不僅可以為奧林匹克運動的理論研究提供跨文化分析依據，而且有助于促進對人類命運共同體理念的認識深化

2.1從3個維度實現理論創新

1）突破傳統文獻計量法對共現關系的淺層描述，通過政策文本與研究性文獻的關聯分析，揭示國家戰略對知識生成的嵌入性規律。2）運用跨學科方法量化比較中西方關于奧林匹克運動研究范式的融合差異。3）從文明對話維度建構研究主題演變與文化價值取向的映射模型，分析中英文文獻關于人文奧運與運動員健康、奧運遺產與可持續發展等研究熱點分野蘊含的文明差異。

2.2重點解決三大問題

1）全球奧林匹克知識體系如何受文明對話進程的影響。2）中英文文獻研究熱點的演變路徑折射何種價值取向差異。3）新興經濟體的奧林匹克運動實踐如何影響學術話語體系重建。

3研究方法

3.1 文獻計量法

文獻計量學的研究方法主要基于數學、圖形學、信息可視化技術、信息科學等學科的相關理論與方法，通過可視化圖譜呈現某一學科整體或局部的知識結構、研究歷程、研究前沿[1]。分析所用的\"CiteSpace'軟件（6.3.R364-bit）是當前文獻計量領域普遍使用的工具。本研究首先通過中英文文獻發文量趨勢圖、發文所屬國家共現情況比較分析奧林匹克運動研究現狀，之后通過關鍵詞共現、關鍵詞時區分布等比較其

研究熱點及演變趨勢。

3.2 文獻來源

1）本研究分析的文獻來源于我國當前常見的2個中外文文獻數據庫，均依據主題詞檢索所得

2）中文文獻的獲取。以“奧林匹克運動\"為檢索詞，將來源期刊設定為北大核心和CSSCI，在中文文獻數據庫中檢索獲取。

3）英文文獻的獲取。以\"olympic movement\"\"olympic sports”“Olympics”“olympicsmovement”“olympic movements”“olympic sport”“olympic game”“olympics games”\"olympic games”“olympics moves”\"the morden olympicgames\"11個術語為檢索詞在英文文獻數據庫 進行檢索，文獻類型選為“article\"和\"review”，語種選 為\"English”

4）2個數據庫檢索時間跨度均為建庫至2024年12月31日。

5）為了確保所選文獻與本研究的匹配度和有效性，刪除了無作者信息的無效文獻，同時去除重合文獻，最終選取了1983篇中文文獻和5943篇英文文獻。

4奧林匹克運動研究的文獻計量分析結果

4.1發文量分析

發文量是衡量某一領域在一定時間段的研究態勢的重要指標。從圖1可知：1）研究奧林匹克運動的英文文獻出現得較早，發文量少，有一定的研究活躍度，但是研究的持續性不足，在1937—1952年有間斷；2）中文文獻相較英文文獻出現得晚，但是一直在持續，并且增量起伏較大；3）從整體趨勢來分析，研究奧林匹克運動的英文文獻發文量在1973—1995年的增幅較為平穩，從1996年開始，發文量逐漸增長，而中文文獻發文量在2000一2008年逐漸增長，之后的發文量逐漸下降。

圖1研究奧林匹克運動的中英文文獻發文量趨勢

4. 1. 1 中文文獻發文量分析

從圖1可知，研究奧林匹克運動的中文文獻出現于20世紀90年代初，在2005—2008年的發文量暴發式增長，除了受北京2008年奧運會驅動以外，更與奧運爭光計劃、科研經費向重大賽事傾斜密切相關，這一階段的國家社會科學基金、國家體育總局課題基金大量資助與奧運會相關的研究，形成了“國家需求-資源配置－成果產出\"的閉環。2009年之后，研究奧林匹克運動的中文文獻發文量大幅下降，說明相關研究一方面受到奧運周期關注度轉移的影響，另一方面也反映出科學研究的內在變化規律，隨著全民健身上升為國家戰略，更多的研究資源向群眾體育、體育產業等領域分流，對奧林匹克運動的研究從賽事應急式攻關轉變為常態化學科建設。北京2022年冬奧會的奧林匹克運動研究第二次升溫，出現了冬奧遺產治理、低碳賽事技術等新主題，推動該領域研究向可持續發展方向深化。

4.1.2英文文獻發文量分析

研究奧林匹克運動的英文文獻的發文量可分為3個階段。1早期階段為1925—1979年，該階段的發文量基本在個位數徘徊，增長極為緩慢，年均發文量不足5篇。學界在這一階段對奧林匹克運動的關注度相對較低。2）發展階段為1980—2007年，在該階段，1984年洛杉磯奧運會成功實現商業化運作后，隨著奧林匹克運動的全球化，學術界開始關注其對經濟、社會、文化等多方面的影響，促進了奧林匹克運動的理論研究，從而使發文量有所增長。3）繁榮階段為2008—2024年，該階段起始年的2008年，中國成功舉辦了北京奧運會，極大地激發了學者對奧林匹克運動的研究熱情，推動了該領域的學術繁榮。尤其是2016年之后，發文量基本維持在300篇左右，且在2022年達到了445篇的最高值，顯示出學術界對奧林匹克運動的研究熱度在持續上升，但是在2021—2024年間出現了較大幅度波動。

4.2發文國家分析

使用\"citespace\"軟件將國家選擇為節點， g. -index指數選擇默認為25，網絡剪切選擇\"pathfinder\"和綜合網絡整體，最終生成不同國家發文作者合作圖譜，根據該圖譜，筆者發現發文量排名前四的國家依次是美國、中國、英國、加拿大（見表1）。

表1不同國家發文量排序（依照發文量由多到少排序）

4.2.1美國研究者對奧林匹克運動的研究歷史悠久、發文量最多

美國是通過期刊發布奧林匹克運動研究成果最多的國家，發文總數為1504篇，約占奧林匹克運動研究領域發文總數的 18% ，約占發文排序前十的國家發文總量的 27% ，說明美國在奧林匹克運動研究方面擁有較強的科研力量。從時間維度分析，美國研究者對奧林匹克運動的研究歷史悠久，并且在不同時期都有較高的研究活躍度。其早期的研究可能為該領域奠定了基礎，而近期的研究則緊扣時代變化，涉及新技術、新理念和當前社會背景下的奧林匹克運動相關問題

4.2.2中國學者的發文量逐步攀升，國際排序位列第二

中國學者有關奧林匹克運動的發文量在近年來逐步攀升，以1016篇的發文量位列國際排序第二，尤其是中國成功舉辦了“雙奧\"等重大體育賽事，極大地激發了中國學者對奧林匹克運動的研究熱情。其中，中國學者的發文量在北京2008年奧運會時曾出現過峰值，并成為該領域的重要研究力量之一，但是發文的中心性偏低（0.07），并且研究主題主要聚焦奧林匹克運動與中國社會的互動，這既與國際學術研究合作起步較晚有關，也緣于中文文獻研究主題的本土化。

4.2.3歐洲國家學者占據奧林匹克運動理論研究高地

歐洲國家學者的發文量雖然沒有中國學者多，但是歐洲國家學者的發文具有高中心性（如德國學者發文的中心性值為0.32、瑞士學者發文的中心性值為0.29）。這是由于以英文文獻為主的外文期刊網絡數據庫更依賴歐洲教育機構，本質是奧林匹克運動治理體系的歷史路徑依賴的體現。作為現代奧林匹克運動的發源地，歐洲國家通過國際奧委會總部（瑞士洛桑）、歐洲體育科學學會等機構長期主導學術討論議題，并且由德國科隆體育學院、瑞士洛桑大學等教育機構形成了理論傳播樞紐。

4.2.4中東國家學者異軍突起

中東國家學者（如沙特阿拉伯學者發文的中心性為0.05）通過首屆電子競技奧運會的申辦，正以賽事創新為切入點，試圖在電子競技賽事領域拓展區域樞紐功能，這與中國依托“雙奧遺產\"凸顯國際話語主導權形成差異化路徑。

4.3發文機構分析

通過對各機構的發文量進行統計，對排序為前十的發文機構進行剖析，從中洞察某一學科的頂尖組織機構，了解學科前沿動態及學術界對某些理論、技術的接納與支持，辨識學術探索趨向。如表2所示，奧林匹克運動研究性中文文獻發文機構主要是高等院校，尤以體育院校居多，排序為前三的組織機構分別是北京體育大學、首都體育學院、武漢體育學院。在奧林匹克運動研究性英文文獻發文量前十的組織機構中：中國有3個，其中，中國科學院排序為第一；美國有4所大學；英國有2所大學；挪威體育學院排序為第四。

需要指出的是，本研究對奧林匹克運動研究性英文文獻發文量排序為前十的組織機構發表的被引頻次最高的3篇論文進行了分析，發現有4個研究主題，即運動員健康[2-3]、奧運會與環境[4-5]、體育賽事的社會影響[6-8]、體育科技應用[9-10]

表2奧林匹克運動研究性文獻發文量較多的組織機構（按照發文量由多到少排序的前10個）

5奧林匹克運動研究熱點及研究趨勢分析

5.1 研究熱點

5.1.1中文文獻主要圍繞奧林匹克運動內涵與理念展開研究

關鍵詞共現圖譜能直觀地體現某領域的研究熱點。而其中的詞頻在一定程度上可以反映某領域的研究熱點分布和研究方向，奧林匹克運動研究性中文文獻的關鍵詞詞頻 ?30 的有17個，按照詞頻由多到少排序前20個關鍵詞見表3。通過分析表3發現，出現頻次最多的是奧林匹克運動，其次依次是奧運會、國際奧委會、人文奧運、北京奧運會，說明當前的奧林匹克運動研究主要聚焦于奧林匹克運動的內涵、各類奧運會（如北京奧運會、北京冬奧會）奧運相關理念（如人文奧運、綠色奧運）奧林匹克教育、奧林匹克文化、奧林匹克運動發展等方面。此外，如青奧會、奧運遺產、體育管理等關鍵詞雖然共現頻次少，卻也受到了一定的關注。

中文文獻的研究重點是奧林匹克文化和奧林匹克精神，尤其強調奧林匹克運動與中國本土體育實踐之間的緊密聯系，其中對奧林匹克文化的聚焦與體育強國戰略背景下的中國本土體育發展需求緊密相關。人文奧運、人類命運共同體等議題既是對奧林匹克精神中國化的闡釋，更是通過體育建構國家文化軟實力在學術研究層面的映射。值得注意的是，“奧林匹克教育\"這一關鍵詞的高頻出現（52次，排序第六），與《全民健身計劃（2021—2025年）》中所確立的大力弘揚體育精神的主要任務高度契合，體現了奧林匹克教育與弘揚體育精神的內在關聯。

5.1.2英文文獻研究熱點凸顯多學科化和研究多向性

英文關鍵詞共現圖譜時間跨度達百年，同時還體現了該領域研究主題的演變脈絡，其中詞頻 ?30 的關鍵詞有52個，排序前二十的高頻關鍵詞見表3。從表3可知，共現頻次最多的是“olympicgames\"（奧運會，867次），這是英文文獻的核心研究主題。其次依次是“performance\"（運動員表現，345次）、“sport\"（運動，258次）、“impact\"（影響，245次）、“games\"（運動會，231次）。總的來說，英文文獻側重從全球及跨學科角度對奧運會展開多方位探討，交叉研究較多，涵蓋運動員表現、健康與運動損傷、媒體與傳播、環境與污染、政治事件、旅游與遺產等方面。此外，還出現了algorithm（算法）simulation（模擬）等與數字技術相關的研究主題，體現了奧林匹克運動研究的多向性。

英文文獻多數基于全球視野通過跨學科的研究方法對奧運會的諸多方面問題展開深入探討，同時高度關注新興數字技術在奧運會的應用，所體現的多學科特征在很大程度上歸因于體育學科的開放性，也反映了奧林匹克運動在社會層面產生的廣泛影響。在奧林匹克運動的早期研究階段，一些西方學者的體育學理論就已實現了與生理學、社會學的交叉融合（運動員表現與運動生理學的關聯），后期的研究又進一步與環境科學、信息科學等學科實現了深度融合（算法、模擬技術的應用）。從本質上說，這一發展過程是在實證主義研究范式引導下，以問題為導向的一種理論探索的延伸。

表3中英文文獻關鍵詞共現情況（按照頻次由多到少排序前二十）

5.2研究熱點的演變過程

5.2.1中文文獻的研究熱點演變過程（見表4）

5.2.1.1理論探索階段（1992—2000年）：理念辨析與制度奠基

20世紀90年代，國際體育格局深刻演變，奧林匹克運動面臨過度商業化、組織機制僵化等系統性挑戰，促使學界聚焦其核心理念與制度框架展開基礎性研究。這一階段的關鍵詞以奧林匹克精神、奧林匹克主義、國際奧委會為核心，研究重點聚焦于理念闡釋與國際組織職能分析。其中：一方面，學界圍繞《奧林匹克憲章》建構的價值體系深人探討奧林匹克主義的人文內涵及其與現代體育的關聯性；另一方面，根據國際奧委會的治理結構，揭示其在協調多元利益主體方面的核心作用，以及分析中國與國際奧委會歷史互動的路徑。

隨著社會主要矛盾的變化，一些研究者敏銳地發覺了奧林匹克運動發展所面臨的困境。這些研究者既有對體育的業余性與職業性所進行的理論反思，也有對興奮劑、組織結構缺陷等現實挑戰進行的全面梳理[I-13]。需要著重指出的是，在這一階段，隨著中國申辦奧運會日程的推進，學術界將奧林匹克理論與中國本土體育實踐相融合，構建起雙向互動模式。其中，既有針對申辦策略的實踐探討，如提出優化國際傳播、營造有利的外部環境[4；也有從國家發展戰略層面對奧運申辦促進改革開放的論證[15-16]。這些研究成果為奧林匹克運動的中國本土化理論建構奠定了基礎，標志著中國本土奧林匹克教育學術話語體系的初步形成。

5.2.1.2實踐應用階段（2001—2010年）：賽事驅動下的中國本土實踐創新

北京于2001年成功獲得奧運會主辦權后，對奧林匹克運動的研究范式從理論闡釋轉向實踐應用，形成以可持續發展、體育文化、奧林匹克教育為核心主題的研究格局，并且與北京2008年奧運會的三大理念深度契合。在可持續發展方面，有的研究者突破傳統的賽事視角，構建了包含經濟效能、社會影響和生態環境保護的多維評估框架，凸顯了奧運會作為城市發展催化劑的系統性價值[17-18]。在體育文化方面，有的研究者聚焦奧林匹克精神與中華傳統文化的融合路徑，提出北京奧運會是東西方體育文化互鑒的標志性實踐，其人文理念的落地拓展了中華文化的現代化表達維度[9]。此外，奧林匹克教育成為這一時期的創新研究熱點。學界基于以人為本的教育理念，探索通過體育實踐促進青少年全面發展的路徑，尤其關注北京奧運會籌備階段推出的“同心結”等活動，并且構建出兼具國際視野與中國特色的教育模式[20-21]。此類研究不僅為賽事籌辦提供了理論支撐，更推動了奧林匹克教育從理念向實踐的深化。總而言之，該階段的研究緊密圍繞奧運周期展開，形成“理論指導實踐－實踐反作用于理論”的循環，充分彰顯了體育學術研究的應用價值。

5.2.1.3融合發展階段（2011—2024年）：全球體育治理與中國本土體育實踐的深度耦合

隨著后奧運時代的到來，奧林匹克研究的熱點呈現出縱深化特征，既涵蓋北京冬奧會、奧運遺產等賽事相關主題，也涉及人類命運共同體、體育強國、體育治理等戰略層面的理論建構，體現出對全球體育治理變革、中國體育改革與發展的雙重回應。在奧運遺產研究方面，隨著《奧林匹克2020議程》的實施，學界突破物質遺產局限，建立包含文化傳承、區域協同、可持續發展的綜合遺產體系，特別關注北京作為“雙奧之城\"在遺產治理方面的本土經驗，提出應將可持續理念貫穿遺產傳承與利用的全過程[22-23]

此外，有的研究者基于國際視野更加聚焦奧林匹克運動的中國方案。一方面，基于人類命運共同體理念探討體育外交如何通過合作共贏模式推動全球體育治理體系變革[24-25]；另一方面，圍繞體育強國戰略分析奧運會對競技體育、群眾體育、體育產業協調發展的促進作用，提出以奧運會為契機，優化體育治理模式，推動從傳統自治向多元共治轉型[26-27]。這些研究既回應了國際奧委會的倡議，也為中國體育的高質量發展提供了理論支撐，標志著奧林匹克研究從單一領域實踐研究向多學科融合的戰略層面理論建構的升級。總之，奧林匹克運動作為核心研究主題貫穿于這一研究階段始終，而可持續發展、體育治理等研究主題的持續升溫，凸顯了奧林匹克運動研究的時代性。這種研究的延續性，既緣于奧林匹克理念的時代適應性，也反映出中國體育發展與全球奧林匹克運動的同頻共振一一從早期的理念萌生到實踐創新，再到當前的價值共創，學術研究始終作為重要力量促進著奧林匹克運動在中國本土情境的適應性發展與理論升華。

表4中文文獻關鍵詞首次大規模出現年份

5.2.2英文文獻的研究熱點演變過程（見表5）

5.2.2.1 競技運動科學化探索階段（1987—2000年）

olympicgames（奧運會）是英文文獻出現頻次最多的關鍵詞，表明關于奧運會的研究在1987年已興起且延續至今。這一階段的研究聚焦于奧林匹克運動的基礎理論，如生理學，關鍵詞鍛煉（exercise）和運動員表現（performance）便體現出對運動員生理反應和運動表現的高度關注。其中就有如何通過科學訓練提高運動員的競技能力，包括通過監測血乳酸（bloodlactate）

等生理指標評估運動員的體能狀況與訓練效果[28]。與此同時，精英運動員（eliteathletes）的焦慮（anxiety）等心理健康研究主題也逐漸進人研究者視野。有的研究者開始嘗試通過心理訓練與干預手段增強運動員的心理韌性，以改善其比賽狀態。值得注意的是，運動員違規使用類固醇（anabolicsteroids）的問題也引發研究者的關注。還有研究者運用氣相色譜－質譜聯用儀（GC-MS）深入分析了類固醇的代謝途徑，通過主要代謝物實現了對運動員尿液相關代謝物的識別與確認，為反興奮劑檢測提供了關鍵的科學依據[29]。這一階段的研究還呈現出群體細分的特征，如出現了針對兒童（children）的專項研究。其中就有研究者通過采集參與奧林匹克運動項目的兒童數據對特奧會為重度和極重度殘障人士設計的運動項目展開效果評估。此類研究的核心目的在于，為特殊群體創造參加體育活動的機會，進而促進其身體機能、心理調適能力和社交能力的協調發展[30]。

表5英文文獻關鍵詞首次大規模出現年份

注：未出現年份表明該年沒有大量共現關鍵詞。

5.2.2.2多向化與全球化視角下的奧林匹克綜合研究階段（2001—2010年）

進入21世紀以后，有關奧林匹克運動的研究呈現明顯的多向化轉向，研究范疇不再局限于單一領域，而是逐步拓展到運動心理學、社會學、性別研究、環境科學等多個維度。智力障礙（mentalretardation）、哮喘（asthma）等關鍵詞頻繁出現，表明研究焦點開始轉向具有不同生理和心理特征人群在運動中的健康與適應問題，尤其是智力障礙者和慢性病患者如何通過運動實現身體機能調節與社會融入。在社會學和性別研究領域，身份（identity）性別（gender）等關鍵詞折射出學界對運動員身份認同及性別平等的深度關切。如有研究者對歐洲國家主要日報在悉尼奧運會期間的新聞報道進行量化分析后發現，女性體育的新聞報道數量和版面數均存在顯著缺口，這一發現不僅揭露了歐洲國家報紙存在的性別不平等現象，更為深入理解運動領域的性別權利結構提供了實證依據[31]。城市（city）影響（impact）等關鍵詞則說明研究視角轉向了奧林匹克運動對舉辦城市產生的效應，特別是大型體育賽事舉辦期間的城市治理及公眾生活方式變化。北京2008年奧運會成為這一階段的研究重點，運動會（games）、運動（sports）、北京奧運會（Beijingolympics）、空氣污染（airpollution）等關鍵詞既體現了對奧運賽事本身的關注，也反映出對環境和健康問題的重視。尤其值得一提的是，中國（China）作為關鍵詞成為2006年的研究熱點，說明中國的體育事業獲得學界的持續關注。在以中國（China）為關鍵詞的被引頻次排序前一百的英文文獻中，中國學者的發文量達到59篇，占比為 59% ，這一數據不僅體現了中國學術界在奧林匹克研究領域的活躍度，更從側面彰顯了中國學者在國際奧林匹克運動研究領域日益產生的廣泛影響。

5.2.2.3 關注社會影響與可持續發展的奧林匹克研究（2011—2024年）

這一階段的研究重心逐漸轉向奧林匹克運動的社會影響及其可持續發展路徑。1）政治（politics）經濟影響（economicimpact）、大型活動（megaevents）等關鍵詞頻繁出現，體現出學界對奧林匹克運動的政治屬性及經濟效應的深入挖掘。相關研究不僅探索奧運賽事如何成為塑造國家形象的媒介，更將其置于政策實施與社會結構變化的動態關系中，為理解大型體育賽事對經貿關系的影響提供了多維視角。2）以健康為主題的研究在這一時期呈現出顯著的縱深化特征，健康（health）和心理健康（mentalhealth）的并置標志著這方面研究從單一的生理維度拓展至身心結合層面。對健康的強調，恰是體育人文關懷的直接體現[32]。而與健康相關的運動損傷（sportsinjury）、流行病學（epidemi-ology）等方面的研究推動學界對運動風險的認知從經驗判斷轉向科學量化。3）環境維度的研究在全球氣候變暖背景下迅速升溫，環境可持續性（environmentalsustainability）和氣候變化（climatechange）成為聯結體育與人類命運共同體的核心研究主題。如有一項研究從碳排放及其測量、控制與脫碳、碳匯和抵消、行為干預4個方面系統闡釋了體育活動與氣候治理的相互邏輯，將奧林匹克運動深度嵌人全球可持續發展議程[3]。4）遺產（legacy）這一概念的廣泛使用，標志著對體育賽事的影響的評估從短期效應研究轉向長期價值研究。5）傳播范式的變革同樣成為焦點，媒體（me-dia）、社交媒體（socialmedia）等共同促使學界重新審視體育傳播主體的權利結構。6）以監測（surveillance）、管理（management）為主題的研究分析了通過監測數據提升賽事組織效率和安全性的問題，體現了數字技術賦能下的賽事治理創新。

5.3研究熱點突現分析

5.3.1 中文文獻的突現熱點

對中文文獻的關鍵詞進行突現分析后，在1992—2024年按照關鍵詞突現強度排序前20個關鍵詞如圖2所示。其中的冬奧會、北京冬奧會、可持續發展、奧運遺產及人類命運共同體作為研究熱點持續至今。

注：突現強度是指關鍵詞在某個特定時間段被引用的頻次突然增加的程度，反映該關鍵詞在相應時期內受學術界關注的集中程度。突現強度越大的關鍵詞，表示其在特定時間段越受關注。開始時間與結束時間表示關鍵詞突現的開始年份和結束年份，表明該關鍵詞在這些年份區間受到了集中關注。加粗線條表示關鍵詞的突現時間段。

冬奧會、北京冬奧會與奧運遺產的突現與中國舉辦冬奧會直接相關。可持續發展既呼應了綠色奧運理念，又緣于中國本土的生態文明建設。孫葆麗等學者的研究便立足于這一背景，深入剖析北京冬奧會遺產可持續發展理念的生成邏輯，并將該理念置于全球可持續發展議程、中國“兩個一百年\"歷史交匯期及奧運會自身改革的三重語境中，揭示其在個人發展、國家治理及全球協作層面的多維價值[34]。人類命運共同體作為關鍵詞的突現標志著中國學者對奧林匹克運動的理論建構突破。例如：吳浩提出的“文明互鑒精神遺產\"的概念，將冬奧會視為中華文明與奧林匹克精神對話的實踐場域35；張曉林等學者進一步論證了人類命運共同體理念與奧林匹克精神的內在契合[36]。這種學術研究熱點的轉向絕非政治話語的轉介，而是中國從奧運規則接受者向闡釋者轉變的標志。中國學者通過將奧林匹克運動納入人類文明對話的宏大敘事范疇，可以為解決全球體育治理中的奧林匹克運動價值分歧提供具有中國本土特色的東方智慧。

5.3.2 英文文獻的突現熱點

近年來，英文文獻的研究熱點呈現出對特定議題的持續聚焦（如圖3所示）。冬季奧林匹克運動（winterolympics）、心理健康（mentalhealth）疾病（illness）、遺產（legacy）定性研究（qualitative research）等關鍵詞構成了英文文獻的研究熱點。這些主題既反映了不同國家的研究者對冬奧賽事的持續關注，也體現出對與體育有關的社會問題、健康問題及研究方法創新的深度挖掘。1）冬季奧林匹克運動（winterolympics）是貫穿冬奧會申辦、籌備到舉辦的全周期的一個突現關鍵詞，體現出不同國家的研究者對這一冰雪運動盛會的關注。有研究者圍繞2022年北京冬奧會的露天觀賽場景實證分析了局部加熱技術對站立觀賽的觀眾熱舒適體驗的改善效果，為大型冰雪體育賽事的觀賽環境優化提供了技術落地路徑[37]。此外，還有研究者聚焦競技表現的提升，根據風洞實驗數據分析冬季項目運動阻力的空氣動力學影響機制，其提出的減阻策略直接應用于高山滑雪、雪車等高速項目的訓練實踐[38]。值得注意的是，有的研究者另辟蹊徑，通過比較平昌冬奧會開閉幕式在不同國家的媒體話語，揭示了體育賽事作為外交媒介的隱性功能[39]。2）心理健康（men-talhealth）和疾病（illness）成為研究熱點，標志著奧林匹克運動研究者對人的關懷的深化。尤其是在全球公共衛生事件影響下，學界對保障運動員健康的關注超越了傳統的生理維度。3）與遺產（legacy）相關的研究體現了研究者對奧運長期影響的評估的關注。4）定性研究（qualitativeresearch）的突現說明奧林匹克運動研究者更傾向定性分析。如有一項使用混合方法的研究通過整合不同項目運動員的質性訪談資料與量化數據，揭示了傳染病病毒疫情如何加劇諸如飲食紊亂、身體意象焦慮等心理問題，進而提出分層干預策略[40]。這種將定性分析與定量分析相結合的研究路徑，既避免了單一方法的局限，也為復雜的體育社會現象的解釋提供了更細化的分析工具。總而言之，英文文獻的研究熱點變化既體現了對奧運賽事比賽項目技術的探究，也體現了對奧林匹克運動研究的人本主義維度的不斷拓展，展現出跨學科研究的積極意義。

6 研究結論

6.1結論

1）不同國家的體育治理方式影響了科學研究范式。中外學者對奧林匹克運動的研究分歧本質是治理邏輯差異在學術研究領域的投射。中文文獻體現的對人文奧運、可持續發展等熱點研究主題的聚焦，說明學者對建設體育強國等國家戰略的關注與其學術研究之間高度耦合，凸顯了中國國家體育治理方式對體育知識生成的深刻影響。英文文獻反映出不同國家的研究者形成了“問題導向－技術驅動\"的實證研究范式。中英文文獻出現的這種差異與不同國家的體育治理方式緊密相關。

2）科學知識變化路徑遵循雙輪驅動機制。從中文文獻來說，奧林匹克運動研究形成了理念辨析（1992—2000 實踐創新 （2001-2010） 全球治理參與（2011一2024）的演變階段。這一過程不僅直接受到北京雙奧會的有力推動，更體現了與國際奧委會發布的《奧林匹克2020議程》形成的互動，實現了中國本土體育實踐與全球體育發展議程的有機結合。從英文文獻來說，奧林匹克運動研究形成了“競技運動科學化-全球化拓展－可持續轉向\"的路徑，深度關聯著體育科學化進程以及全球體育治理議題的動態變化，充分體現了科學技術進步與社會需求協同驅動奧林匹克運動知識變化的機制。

3）奧林匹克運動研究呈現出學術共同體多中心特征。以美國和德國為典型，通過發文機構合作網絡，如加州大學、科隆體育學院等高校形成學術共同體，掌握了體育基礎理論的話語主導權。中國憑借舉辦“雙奧會”的獨特優勢，在體育應用研究領域形成了顯著的優勢，如奧運遺產治理方面的文獻占比達到全球發文量的 32% 。沙特阿拉伯的學者則依托電子競技奧運會尋求在體育新興領域的研究突破。總而言之，研究奧林匹克運動的學術共同體呈現出“傳統體育強國力量－新興市場國家力量－區域合作\"的多中心特征。

6.2啟示

1）理論建構層面。一是構建奧林匹克治理中國學派理論內核，立足人類命運共同體理念，系統整合北京雙奧會可持續遺產治理經驗，基于文明互鑒和奧運遺產提煉體育外交理論，突破由西方中心主義主導的奧運賽事影響評估分析框架。二是構建“政策驅動－學科交叉－文化適配”三維分析框架，以此回應國際奧委會發布的《遺產戰略方針》，重點研究“雙奧遺產”的高效利用，逐步形成具有鮮明中國特色、科學完備且系統的奧林匹克運動可持續發展理論體系，為全球奧林匹克運動的可持續發展貢獻中國方案。

2）學術實踐層面。整合相關資源構建中國奧林匹克運動中英文文獻數據集，全力打造“雙奧數據智庫”，對體育治理等交叉研究領域的前沿進行動態追蹤，為奧林匹克運動治理決策提供可視化的支持，助力體育強國建設。此外，應積極參與全球奧林匹克運動治理的研究性合作，與奧林匹克運動方面的國際研究機構聯合攻關，建立“基礎研究-應用開發-實踐轉化\"的跨國協作網絡，為推動奧運項目的普及與發展貢獻學術力量。

3）政策轉化層面。大力推動實施“奧運遺產活化”工程，構建“賽事遺產－全民健身-文化傳播\"的價值鏈，使奧林匹克運動研究范式從賽事驅動轉向常態化治理，促進奧運遺產的充分利用。此外，設立相關基金重點資助“低碳賽事技術\"等前沿領域研究，推動該領域研究更好地服務于我國體育強國建設。

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