基于VR技術的檔案記憶再生產互動模型研究

摘 要：在數字技術時代，檔案記憶再生產是檔案記憶資源利用的發展趨勢，VR技術為檔案記憶再生產引入新的交互范式，增添新的技術動力和工具價值。本文從VR技術的特征與檔案記憶再生產的實踐邏輯兩方面剖析兩者的適配性，從學術層面、實踐層面和社會影響三個維度探討基于VR技術的檔案記憶再生產互動模型的研究價值，構建基于VR技術的檔案記憶再生產人機交互模型和系統架構，闡述其應用價值，并提出基于VR技術的檔案記憶再生產的優化策略。

關鍵詞：VR技術；檔案記憶再生產；互動模型

1 概述

在數字化時代，檔案記憶再生產面臨著技術驅動的革新。《“十四五”全國檔案事業發展規劃》指出，加強新一代信息技術與檔案事業的深度融合，加快檔案開放、擴大檔案利用、提供優質高效服務［1］。基于VR技術構建數字虛擬環境，可以充分挖掘和呈現檔案記憶資源蘊含的價值，運用VR技術重構檔案記憶資源進行再生產，既能引發對相關歷史事件的精神共鳴，增強情感認同，又對于保存國家記憶、維護文化遺產、傳續中華文化具有重大意義。

2 VR技術與檔案記憶再生產的適配性

2.1 VR技術概述

虛擬現實（Virtual Reality，VR）技術基于計算機、電信和仿真等技術，通過模擬現實場景生成一個數字虛擬環境，并通過特定設備實現人和虛擬對象間的交互，在視覺、聽覺、觸覺等方面提供身臨其境的真實感［2］。

Burdea和Coiffet提出VR技術的三個基本特征：想象、交互、沉浸感［3］。想象是指VR技術可以擴大人的想象空間、拓寬人的認知界限、構造客觀不存在的虛擬場景；交互是指人可以從視覺、聽覺、觸覺等多維度和數字虛擬環境中的對象自然互動并接收反饋；沉浸感是指完全被數字虛擬環境包圍，無法輕易從生理和心理等不同層面上把真實環境和虛擬場景區別開來。

2.2 檔案記憶再生產的內涵

檔案記憶再生產是對檔案記憶資源進行提取、解構、重構、加工和流通的結果，是檔案記憶資源社會化的表達。成果形式包括圖文、有聲讀物、短視頻、專題片、展覽、文創產品等［45］。

檔案記憶再生產的實踐邏輯包括檔案記憶的形式再生產、內容再生產和意義再生產［6］。檔案記憶的形式再生產的客觀物質載體是檔案，經解構、重構后，表現形式從文字擴展至圖片、音頻、視頻等多種形式，檔案記憶得以不斷被生產、加工和傳遞，連接過去、現在和未來；檔案記憶的內容再生產注重敘事，檔案開發過程中融入敘事性可以充實、傳承社會記憶，保障檔案內容的完整性和連貫性，引發精神上的共鳴，凝聚個人與民族、社會等的情感；檔案記憶的意義再生產可以傳達事物的意義，意義是人對自然或社會事物的認知，是現實與期望的差值，根植于特定觀念與價值中，承載著時間的沉淀，推動檔案記憶資源不斷被生產和再生產出來。

檔案記憶再生產是人通過其自身的主觀活動，重構檔案記憶的行為、過程及結果，從形式再生產、內容再生產和意義再生產三個方面重塑、活化、利用檔案記憶資源，關注文化認同和情感需要，緊跟時代潮流，靈活運用新技術，鼓勵跨領域協作等，充分挖掘檔案記憶資源的價值。

2.3 基于VR技術的檔案記憶再生產的可行性

VR技術的基本特征——想象、交互、沉浸感，與檔案記憶再生產的實踐邏輯——形式再生產、內容再生產和意義再生產，之間高度適配。

VR技術的想象可拓展檔案記憶的形式再生產的呈現形式。通過想象力驅動，以三維虛擬場景、沉浸式體驗來重構和再現檔案記憶資源，以更加生動、直觀的方式展現歷史場景和事件，突破檔案記憶資源傳統展示形式的局限性，增強檔案記憶再生產的吸引力和感染力。

VR技術的交互可增強檔案記憶的內容再生產的主動性。在數字虛擬環境中，檔案記憶資源不再被動地等待發現和提取，而可通過多元的交互方式，主動地引導探索，進而增強檔案記憶資源敘事的完整性和連貫性，使人們能更深層次地理解檔案記憶資源所承載的社會記憶，引發情感共鳴。

VR技術的沉浸感可為檔案記憶的意義再生產開辟多元化的認知形式。檔案記憶的意義再生產挖掘檔案記憶背后深層次的文化、社會和歷史意義，通過VR技術構建出三維虛擬世界，人們仿佛沉浸在歷史場景之中，有助于幫助其理解事物包含的意義，解讀現實和展望未來，以更加多元、立體的方式認知世界。

VR技術與檔案記憶再生產表現出高度的適配性。VR技術可為檔案記憶再生產提供技術支撐，豐富檔案記憶再生產的形式和內容，增強檔案記憶內容再生產的主動性，提升檔案記憶再生產的文化價值和社會影響力。

3 基于VR技術的檔案記憶再生產的互動模型

3.1 研究價值

基于VR技術的檔案記憶再生產互動模型的研究價值體現在學術價值、實踐價值和社會影響三個層面。

在學術價值層面，通過VR技術構建三維模型、模擬歷史場景等，研究者能夠以新的方式探索檔案記憶背后的故事，挖掘更深層次的歷史文化信息。這不僅豐富了檔案記憶再生產的研究內容，還促進了檔案記憶再生產與其他學科如計算機科學、歷史學、傳播學等的交叉融合，拓寬了學科邊界。

在實踐價值層面，基于VR技術的檔案記憶再生產互動模型為檔案記憶資源的保護與利用提供新路徑。一方面，通過對檔案的原貌復制和數字化保存，可有效保護實體檔案完整性，保障文化遺產的傳續；另一方面，通過互動模型，人可以不受時空限制，身臨其境地體驗檔案記錄的事件，促進檔案記憶資源的廣泛傳播和深度利用。

在社會影響層面，該研究有助于構建和強化社會記憶。檔案是連接過去與現在的橋梁，是社會記憶的重要構成。通過VR技術，檔案中的事件和人物形象變得更加生動、立體，人們能夠更深入地理解歷史背景、人物關系和社會變遷，有助于激發民族認同感、增強文化自信、推動文化傳承與創新。

3.2 人機交互模型

人機交互模型（見圖1）是描述人機系統交互方式的結構概念模型。人機交互可分為四個模塊：人、輸入、系統和輸出，反映交互系統中人和系統的特征，交互過程體現在四個模塊之間的信息傳輸、表述形式轉換。

一個交互周期始于目標建立，以體驗某種檔案記憶資源為目標，以自然語言在腦中建立一系列任務，并和數字虛擬環境進行虛實互動。互動被依次翻譯為系統可識別的輸入語言、核心語言，系統識別后執行一系列操作，處理檔案要素，按照既定的敘事路徑觸發特定事件。系統狀態更新后，通過輸出語言展現當前屬性，輸出語言的形式可以是圖像、語音、觸感、氣味等。人觀察系統的輸出，將輸出語言翻譯為自身能理解的表達，作為交互結果，并和初始目標比較和評價，兩者間的差距即檔案記憶的意義再生產獲得。

3.3 系統架構

基于VR技術的檔案記憶再生產互動模型的系統架構包含六個組成部分：用戶交互層、前端展示層、檔案處理層、后端服務層、基礎設施層和外部接口層，如圖2所示。

用戶交互層：VR顯示設備提供沉浸式或增強現實的視覺體驗；交互控制器，如手柄、觸控筆等，用于人與虛擬環境的交互；用戶界面引導用戶導航和操作；語音和手勢識別提高交互的自然性和便捷性。

前端展示層：3D實時渲染虛擬環境，再現檔案記憶場景；交互邏輯定義人與數字虛擬對象的互動方式；視覺特效、音樂、音效、觸覺、嗅覺等在匹配檔案記憶內容的前提下，豐富感官體驗，增強沉浸感。

檔案處理層：檔案捕捉模塊負責收集原始檔案材料，包括掃描、攝影、錄音等；檔案存儲模塊將捕捉到的數據存儲到數據庫或云存儲中；檔案分析模塊對內容進行OCR、語音識別、圖像分析等，提取有價值的信息；檔案再現模塊根據分析結果，通過3D建模和場景重構等，將檔案記憶內容再現為虛擬現實場景。

后端服務層：用戶管理模塊處理用戶注冊、登錄、權限等；權限控制模塊確保各級用戶的操作權限；數據安全模塊加密存儲和傳輸數據，防止數據泄露；搜索與檢索模塊提供高效的檔案搜索功能；推薦系統根據人的行為和偏好，推薦相關檔案記憶內容；云服務集成利用云服務提供擴展性和高可用性。

基礎設施層：網絡設備，如路由器、交換機等，確保數據流通；服務器集群處理計算任務，確保性能和擴展性；存儲系統存儲大量檔案數據；安全設備如防火墻、入侵檢測系統等，保護系統免受攻擊。

外部接口層：API提供與其他系統和服務的連接接口；第三方服務集成，如地圖服務、天氣服務、社交媒體等，豐富系統功能；數據交換標準確保與其他系統交換數據時的一致性和兼容性。

4 應用前景

基于VR技術的檔案記憶再生產互動模型在檔案記憶資源管理、改造和傳播、物質文化遺產和非物質文化遺產保護和傳播等方面具有廣泛的應用前景。

互動模型助力檔案記憶資源管理。互動模型利用VR技術的想象、交互、沉浸感的特征，將傳統的檔案記憶資源轉化為虛擬三維立體體驗，提高了檔案記憶資源的利用效率，為檔案記憶資源的長期保存與活化利用拓寬了新路徑。互動模型有利于節省物理空間、降低管理成本，并使檔案記憶資源更容易被檢索和獲取，滿足了多樣化、個性化的需求。

互動模型創造性地改造檔案記憶資源，拓寬傳播路徑。互動模型利用數字建模、場景重構等手段，把靜態的檔案記憶資源轉變為動態、可交互的虛擬體驗，人們佩戴VR設備，“暢游”于檔案記憶場景，“親身”體驗檔案事件。互動模型降低了檔案記憶資源的傳播成本，打破了展覽物理時空的限制，人們可以隨時隨地利用VR設備訪問檔案記憶資源，實現跨地域、跨時空的傳播，使得更多人能夠接觸并了解相關歷史和文化信息。

互動模型為物質文化遺產和非物質文化遺產提供新的保護和傳播形式。通過對物質文化遺產進行掃描和建模，重構可交互的數字化環境，呈現出物質文化遺產的全貌和細節，人們可以身臨其境地感受其歷史背景和文化氛圍。傳統的非物質文化遺產傳承依賴于現場教學和口頭傳承，通過構建數字化展示空間，多維度地展現非物質文化遺產的風貌，在虛擬環境中人們可以感受傳統技藝、體驗民俗活動等，實現非物質文化的遠程傳授和實踐學習。

5 實踐優化策略

（1）組建跨學科協同開發團隊。匯聚行業內外的多方智慧，打造一支協同合作、技能綜合的團隊。與文旅、網信、工信等相關部門建立協調體系，與高等院校、科研機構等構建產學研用合作伙伴關系，獲取多學科的理論指導和技術支持，為檔案記憶資源的虛擬現實化探索提供切實的方案。

（2）創新資源與敘事。運用數字化與網絡化的技術手段，通過圖像、影音、觸感、氣味等多種媒介，多維度、數字化地呈現檔案記憶資源。秉承內容至上、創意優先的理念，勇于革新敘事模式，采用交互式敘事技巧，打造以情境體驗與虛擬現實為創新點的檔案記憶再生產項目。

（3）打造沉浸式場景體驗。沉浸式場景體驗著重提升主體的參與感與融入感，在構建場景時需兼顧技術與人文因素。單純追求視聽震撼而忽略內容深度，難以引發情感共鳴，因此，既要深度融合技術，又要在情感體驗上悉心規劃，通過沉浸式敘事、情境式展示等方式拓展實體場景的體驗。

結語

隨著數字化進程的深入，檔案記憶資源的保護、傳承與傳播面臨新的發展機遇，以VR技術為代表的新一代信息技術推動檔案記憶再生產邁進新階段。將VR技術融入檔案記憶的再生產過程，可以豐富檔案記憶再生產的研究內容，促進學科交叉融合，為檔案記憶資源的保護與利用開辟新路徑，促進檔案記憶資源的廣泛傳播和深度利用，進而推動數字時代下的文化傳承與創新。

參考文獻：

［1］中共中央辦公廳，國務院辦公廳.“十四五”全國檔案事業發展規劃［EB/OL］.（20210609）［20241202］.https：//www.saac.gov.cn/daj/yaow/202106/899650c1b1ec 4c0e9ad3c2ca7310eca4.shtml.

［2］秦志南.沉浸式虛擬裝配系統的可用性研究［D］.廣州：華南理工大學，2018.

［3］BURDEA C B，COIFFET P.虛擬現實技術［M］.魏迎梅，欒悉道，譯.北京：電子工業出版社，2005.

［4］葛悅.檔案記憶再生產理論賦能檔案文創研究：邏輯理據、運行機制與困境反思［J］.檔案學刊，2024（3）：8796.

［5］樊春穎，聶勇浩.社會記憶再生產視角下紅色檔案傳承紅色基因的實施路徑［J］.檔案與建設，2023（12）：2226..

［6］趙子瑜，丁華東.威尼斯時光機：檔案記憶再生產視角的解讀與啟示［J］.北京檔案，2023（8）：1216.

作者簡介：秦志南（1992— ），女，漢族，河南鶴壁人，碩士研究生，助理館員，研究方向為檔案學、信息交互設計。