2022年2期
刊物介紹
《齊魯師范學(xué)院學(xué)報(bào)》將秉承《山東教育學(xué)院學(xué)報(bào)》的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合高等師范院校的辦學(xué)特點(diǎn)，學(xué)報(bào)的辦刊宗旨是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨...《齊魯師范學(xué)院學(xué)報(bào)》將秉承《山東教育學(xué)院學(xué)報(bào)》的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合高等師范院校的辦學(xué)特點(diǎn)，學(xué)報(bào)的辦刊宗旨是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，全面貫徹黨的教育方針和“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針，結(jié)合高等師范院校的教學(xué)和科研特點(diǎn)，刊載不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及不同風(fēng)格流派的學(xué)術(shù)研究論文，為提高學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平服務(wù)，為促進(jìn)和繁榮學(xué)術(shù)研究服務(wù)。更多簡(jiǎn)介
齊魯師范學(xué)院學(xué)報(bào)
高等教育教學(xué)研究
- 教師信息素養(yǎng)研究的現(xiàn)狀、熱點(diǎn)及啟示
——基于2000-2021年CNKI和Web of Science的文獻(xiàn)計(jì)量分析 - 大學(xué)“金課”建設(shè)：現(xiàn)狀、矛盾困境與實(shí)現(xiàn)路徑
——基于課堂教學(xué)的思考 - 地方高校碩士研究生專業(yè)認(rèn)同的影響因素及提升策略
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校教育管理信息化發(fā)展之路
- 對(duì)外文化教材編寫(xiě)體例的著力點(diǎn)問(wèn)題
- 跨文化語(yǔ)境下英語(yǔ)翻譯碩士專業(yè)教學(xué)實(shí)踐研究
——以新聞翻譯為例 - 形成性評(píng)價(jià)導(dǎo)向下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)化研究
- 人工智能時(shí)代高校思想政治教育的誤區(qū)、霧區(qū)與悟區(qū)
- 新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作路徑探析
- 課堂革命視域下國(guó)際關(guān)系理論課程逆向推衍式教學(xué)改革探究
- 課程思政視閾下傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)裝裱工藝在高校的傳承和創(chuàng)新
基礎(chǔ)教育研究
- 異化與重構(gòu)：“雙減”背景下學(xué)生作業(yè)中的教師角色
- 初中教師專業(yè)發(fā)展困境的階段差異研究
——基于TALIS上海教師的數(shù)據(jù) - 中小學(xué)隱性勞動(dòng)教育課程資源開(kāi)發(fā)的價(jià)值及實(shí)踐
- 論民國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教材中兒童美育思想的審美向度
——以《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》《商務(wù)國(guó)語(yǔ)教科書(shū)》《世界書(shū)局國(guó)語(yǔ)讀本》為例 - 共生教學(xué)的體系建構(gòu)與實(shí)踐探索
——以濟(jì)南市槐蔭區(qū)南辛學(xué)校為例