2021年1期
運動精品
學校體育
- 體育教師隱性暴力研究評述*
- 公共衛(wèi)生事件下學校公共體育網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容設(shè)定思考*
- 田徑教學在大學體育課中被邊緣化的問題及反思
- 新冠肺炎疫情背景下中學體育網(wǎng)絡(luò)教學實施探究
- 淺析民族體育“搶花炮”引入民辦高校體育教育
——以廣西外國語學院為視角 - 公共體育課網(wǎng)課滿意度調(diào)查研究
——以廣西大學為例 - “PK”化教學模式在高校健美操教學中的運用*
- 高校體育教學資源改革與拓展的有效性研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+視角下高校體育教學資源的開發(fā)與利用研究
- 影響南寧市體育中考成績主要因素的研究
- 線上體操教學存在的問題及對策
- 高校公共體育課教學方法的創(chuàng)新與優(yōu)化
- 新時代背景下農(nóng)村小學體育發(fā)展的困境與對策
- “探究性學習”在高中體育教學中的應(yīng)用
- 體育專業(yè)實施校企合作人才培養(yǎng)模式的研究
- 核心素養(yǎng)理念下初中體育多樣化的教學思考
- 新時代學校體育健康教育的價值重塑
——以“體醫(yī)融合”理念為研究視角
社會體育
- 后二青時代物質(zhì)遺產(chǎn)儲備與再利用研究
——提升青運會場館設(shè)施利用效率* - 道家文化中的養(yǎng)生意義剖析
- 新媒體時代瑜伽運動傳播研究*
- 社區(qū)體育設(shè)施布局與老年人體力活動關(guān)系研究
- 河西學院2015-2019年學生體質(zhì)健康狀況的分析與研究
- 初中生動態(tài)視力與身體素質(zhì)測試指標的相關(guān)性研究
- 3～6歲幼兒在新冠肺炎期間的居家運動指南
- 新冠肺炎疫情期間民族院校大學生居家健身狀況研究
——以四川民族學院為例 - 高校開展民族傳統(tǒng)體育的價值與路徑分析
- 高職院校少數(shù)民族傳統(tǒng)體育課程教學存在困境及解決途徑
——以廣西體育高等專科學校為例
運動醫(yī)學
競賽訓練
- 中外女排防守技戰(zhàn)術(shù)比較與對策研究*
- 中國田徑運動發(fā)展的困境及對策研究
- 贛南師范大學體育表演專業(yè)學生訓練現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 競技健美操中的身體控制技術(shù)訓練研究
- 贛南師范大學健美操隊力量素質(zhì)訓練研究
- 第一屆男籃世界杯塞爾維亞隊與主要對手進攻技術(shù)特點比較研究
- 2019-2020賽季NBA常規(guī)賽雄鹿隊18連勝攻防能力分析
- 2019我國乒乓球“地表最強12人直通賽”成功經(jīng)驗與啟示
- 貴州省棒壘球競賽組織模式的創(chuàng)新研究
——以黔西南州為例* - 四川省青年男子拳擊運動員備戰(zhàn)二青會決賽賽前訓練研究
- 我國優(yōu)秀女子拳擊運動員任燦燦備戰(zhàn)里約奧運會賽前技戰(zhàn)術(shù)訓練研究
- 2020年卡塔爾公開賽男單決賽與半決賽中樊振東技戰(zhàn)術(shù)分析
- 增強式訓練在羽毛球教學中的運用
- 淺析標槍運動員的專項體能訓練
- 情景教學在高中短跑訓練中的運用
- 淺談VAR的使用對2019賽季中超聯(lián)賽的影響