2013年9期
刊物介紹
《中學課程輔導·高考版》（國際刊號：ISSN 1992-7711，國內刊號：CN14-1307/G4，月刊,16開 ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學教師培訓學會承辦，是全國優秀教育期刊，以其“專業性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導第一刊”。《中學課程輔導·高考版》分為學生版（郵發代號22－310）和教師版（郵發代號22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時作為江蘇省中小學教師培訓學會高中教育會刊。
中學課程輔導·教師教育(上、下)
教育隨筆
課程研究
教材教法
- 淺談如何把握歌唱的風格
- 打造高效課堂的幾點思考
- 芻議農村高中英語寫作問題與對策
- 詞匯學習策略在高中英語教學中的運用與研究
- 學習英語的好習慣應當從高一抓起
- 找準切入點，優化閱讀課教學
- 小學數學課堂中提問設計的策略
- 淺談如何提高小學英語課堂效率
- 給學生一把打開詩歌鑒賞之門的“鑰匙”
- 淺談幼兒園圖畫書的使用頻率及使用策略
- 如何讓學生在語文學習中個性飛揚
- 服裝設計教學中學生創造力的培養
- 例談“生本課堂”數學教學策略
- 如何在古詩教學中培養學生的審美能力
- 探索物理模型教學之路
- 歷史教學中培養學生自主學習的途徑
- 中學基礎年級自主學習方法探究
- 淺談高中生英語口語能力的提高
- 生物課堂教學中“問題意識”的培養策略
- 初中思品課堂如何實施有效提問
- 如何在小學英語教學中運用情景教學法
- 提高初中英語課堂有效教學的途徑
- 例說小組合作在英語教學中的有效運用
- 淺析影響英語聽力的因素及應試技巧