體育教學評價現狀及改革趨勢
2003-04-29 17:50:02佟鑄李貴陽
體育學刊 2003年3期
佟鑄 李貴陽
摘要：從哲學的價值論和認識論的角度出發，探討了體育教學評價的本質特征，指出體育教學評價應將主體的需要與體育教學的屬性以及正確的評價觀三者統一起來。闡述了體育教學評價的基本原則，分析了當前體育教學評價存在的問題，并結合體育學科的特點以及素質教育的要求，對體育教學評價的發展趨勢進行了理論上的研究。
關鍵詞：教學評價；體育教學；質性評價；量化評價
中圖分類號：C807．01
文獻標識碼：A
文章編號：1006—7116(2003)03—0090—04
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