中華武術傳統文化融入高校教育的挑戰與路徑

劉世濤

摘要：探索中國武術符合自身發展新道路，確立起一套完整的國際化傳播戰略，同時借助文化搭臺的手段促進中華武術向國外傳播，增強我國的文化自信，正確認識我國武術文化的教育價值，提升優秀傳統文化的國際影響價值。

關鍵詞：中華武術;傳統文化;挑戰與路徑

前言：

文化具有多樣性，"五十六個民族，五十六支花"對于身為中國人的我們來說耳熟能詳，在世界文化有機體中，文化是更加多元化的。武術作為中國優秀傳統文化的代表，對高校教育的影響十分深遠，它能使中華文化一脈相承，影響一代又一代中華子孫。在當代，傳承和弘揚中國優秀傳統文化是中國高等教育的基本任務，使大學生擁有正確的價值觀、端正的態度以及良好的感情。

1.中華武術傳統文化融入高校教育面臨的挑戰

1.1西方文化的滲透和輸入

在當今信息發達的時代，人們交流的成本降低，信息傳播速度極快，國家間在進行經濟文化交流時，一些西方國家會向我們輸出價值觀念、生活習慣和意識形態。例如近代的資本帝國主義，它們打著宗教的名義，要求中國教民舍棄自己國家的傳統習俗，甚至強行干涉中國的方針政策。尚處在心智發展階段的大學生更是難以分辨是非，對未知事物充滿好奇心的他們缺乏合理鑒別外來文化的能力，從而表現出過分追求國外文化卻忽視甚至視而不見中華優秀傳統文化。通過這些也說明了西方文化的滲透在一定程度上影響著大學生的意識形態和文化認同。

1.2社會不良文化的蔓延與泛濫

當今世界文化是多元化的，高校大學生身處于復雜多元的文化當中，但是并非所有的文化都是人民大眾所喜聞樂見的，如影視作品中庸俗情色和泛娛樂化、娛樂圈中漫無邊際的財富渲染以及那些以倫理開玩笑的短視頻。這些低俗的不良文化正以我們難以估量的速度侵害高校學生的世界觀、人生觀和價值觀。，而對中華優秀傳統文化所包含的自強不息、尊老愛幼、尊重師長等優秀美德視而不見，就如中華武術，許多人認為其不如國外大片中的"鋼鐵俠"，覺得它只是花拳繡腳，并不值得宣揚和學習。由此可以見得大學生在對自身優秀文化認同和踐行上缺乏主動性和自覺性。

1.3大眾文化的傳播與興旺

信息化時代下，大眾文化以傳播媒介如QQ、抖音等社交平臺進行飛速傳播，但其也存在不足之處。大眾文化可能會使人變得單調、庸俗以及在生活中產生孤獨感，盡管這種文化在一定程度上幫助人們克服孤獨感，久而久之孤獨感還會接踵而至，在一定程度上也會降低文化標準。如短視頻中有露富、擺闊氣、浮華等內容，這些消費觀念致使大學生追求不切實際的幻想，反而將勤儉節約、艱苦奮斗視為老掉牙的傳統破舊思想。這些庸俗的大眾文化正以人們難以想象的速度同質化大學生，影響他們的思想和文化認同。

2.中華武術傳統文化融入高校教育路徑選擇

2.1融入實踐育人體系

單純借助思想政治課是難以將中華優秀傳統文化融入高校的，必須要將實踐育人這一思想貫徹到底。實踐育人在培養高校學生的實踐能力和人文素養發揮著重要作用，它包括社會教育、學校教育和自我教育。實踐育人簡而言之就是將理論和實踐結合到一起，在注重高校思想政治課的同時，也要將實踐育人融入其中，不能將二者分離。實踐育人強調提高學生的綜合素質和實踐能力，其實現形式多樣尤其以圍繞主題設計方案，使學生在充滿好奇的前提下，結合計劃更好地實踐。將武術文化融入高校也不能缺少實踐育人，學校在將知識傳授給學生的時候也要注重學生實踐能力的培養，根據學生的興趣愛好為武術文化的學習制定相應方案，在實踐中讓學生感受到武術文化的力量，提升學生的文化素養和人文素養。

2.2加強大學生的使命擔當和責任意識

"少年興則國家興，少年強則國家強"這句話一直伴隨民族自尊和自信，是高等教育的重要責任。一個國家想要強大必須培養好當代青年，高校大學生作為代表更要重視培養。中華民族精神是中華文化最本質、最集中的體現。高校學生也要擁有強烈的民族情懷，具有強烈的民族使命感和責任感，要將自身發展和民族國家發展結合到一起，高校更要重視學生責任感和使命感的培養。當代青年要站在國家和民族角度上，充分掌握中華優秀傳統文化中的精華，為國家和民族的發展貢獻自己的力量，此外還要掌握好相關的專業知識，將個人目標和國家目標結合起來 ，不斷前進，堅定不移。面對各種各樣文化中時，要做到認真辨別，對于糟粕的文化要摒棄掉。同時，大學生還要參與各種學校組織的社會活動，在這些活動中培養樂于貢獻和小組合作的能力，積極為祖國建設發光發熱。

結論

我們國家在教育武術以及民族相關傳統體育上仍然還需要完善，在相關課程開發以及教育教學過程中有許多機制還是不夠完善健全，但是只要教師不斷追求探索，在教育武術相關的傳統體育上定能摸索出一條屬于我們自己的道路。此外，相關管理人員也要做好教育武術相關傳統體育的教師團隊的管理，增加教育武術相關傳統體育的資金支持和政策支持。教育者在授課時要引進新的教育方式，利用現代科技增強教學的趣味性，在教育者和學生的雙重進步下，使得國家教育武術相關傳統體育獲得新的生存方式，同時也使得當代青年學生進一步成長，進而給國家未來注入新活力。在促進打開國門的道路上，武術文化對于國家發展所起到的促進作用是不容小覷的。利用中華武術培養學生所形成的意識形態、文化素養，我們會使得中華武術獲得新的生存方式，探尋中華武術的根源，在世界這個大的發展平臺建立屬于我們自己的舞臺，挑起中華武術在世界文化中獲得長足發展的擔子。

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