對改進版中國漢語水平考試（ＨＳＫ）幾點想法

摘 要：改進版HSK將HSK考試設立成三個獨立的子考試：HSK考試、HSK（口語）考試、HSK（寫作）考試，于2007年下半年進行了兩次考試，考生和專家普遍反映不錯。本文指出改進版漢語水平考試的幾點進步，并且指出改進版HSK的幾點不足和一些改革的建議。

關鍵詞：漢語 HSK 考試 改進版 等級

每年10多萬母語非漢語的考生參加漢語水平考試（HSK），漢語水平考試的影響力如日中天。2007年，北京語言大學漢語水平考試中心對漢語水平考試（HSK）進行了全面的改進。改進版HSK分為初級、中級、高級三個級別的考試，其中HSK［中級］和HSK［高級］已分別于6月23日和10月13日在國內正式開考。新版本的漢語水平考試（HSK）考生和專家普遍反響都不錯。

改進版漢語水平考試（HSK）與過去的漢語水平考試相比，已經有了很大進步，但是還是存在著一些不足。我就以下兩個方面談談幾點想法。

一、改進版漢語水平考試（HSK）的幾點進步

與過去相比，改進版的HSK考試不僅開始注重語言交際能力的測試，同時兼顧了語言知識的測試。眾所周知，紙面形式的筆試是很難考出考生實際漢語交際能力的。所以考試的主辦部門將HSK考試設立三個獨立的子考試：HSK考試、HSK（口語）考試、HSK(寫作)考試。換句話說，改進版HSK最大的變化是在所有等級都增加了口語和寫作兩項主觀性考試（以往只有高級考試設口語和寫作）。口語考試不受筆試的限制，任何人都可以根據自己的情況和實際需求報考其中的任意一項。這與過去的HSK考試相比，極大地重視了對考生的實際語言實用能力的測試，反映了現在考試主辦方“重應用輕應試”的主導思想。

過去的HSK考試主觀性試題比例過小，這樣雖然有利于閱卷評分，信度較好，但比較容易滋生“應試教育”的土壤，不利于考查考生真正的漢語應用能力。而改進版的HSK考試不僅有專門的客觀性試題——HSK考試，還有獨立的主觀性試題——寫作考試和口語考試。

過去的HSK考試很多考生反映語法結構部分很難，而且考查意義不大。現在，改進版的HSK考試在試題內容上完全取消專門的語法結構測試，完全把語法結構測試放到聽、說、讀、寫的考查中去。新版的HSK考試也完全取消了專門的漢字書寫題。過去的HSK既有專門的作文題，又有專門的漢字書寫題，這樣漢字題就顯得有些多余。所以改進

版的HSK考試取消了漢字書寫題實在是明智之舉。

二、改進版漢語水平考試（HSK）的幾點建議

原有的HSK考試初等、中等和高等考試，涵蓋了漢語水平等級的3—11級，其中高等9—11級，中等6—8級，初等3—5級。HSK基礎所涵蓋的是1—3級，它的A級和初等的C級相重合，涵蓋的都是3級。今年進行的改進版漢語水平考試改變了原有等級劃分過細的狀況，重新劃分了等級，將原來的11級調整為初級、中級和高級三個等級，每個等級均以合格和優秀兩檔來劃分。漢語等級標準是初級、中級、高級三個等級，但是與此相對應的HSK考試大綱卻分為了甲、乙、丙、丁四個等級。這就造成了考試等級標準與考試大綱的脫節，這樣的設計既不合理也不科學。

不妨看看國外是怎么做的。

歐洲委員會公布了歐洲語言教學與測試標準CEF（COMMON EUROPEAN FRAMEWORK），將考生的語言水平劃分為初級A1和初級A2、中級B1和中級B2、高級C1和高級C2共6個等級。英國劍橋大學考試委員會考試中心開發的通用英語考試分為5個等級，具體分為初級KET（KEY ENGLISH TEST）、（中級PET（Preliminary English Test）、中高級FCE（First Certificate in English）、高級CAE（Certificate in Advanced English）、最高級CPE（Certificate of Proficiency in English）。正好和歐洲語言教學與測試標準相對應。日本的國語學力檢定協會同樣采取的是6個等級的分級考試，從低到高分為準4級、4級、3級、2級、準1級、1級共6個等級。

所以我的想法是要重新出臺新的漢語能力等級標準。新版的漢語能力等級標準很有可能也制定成6個等級。新版的HSK考試可以考慮辦成6個等級：HSK(入門)、HSK(基礎)、HSK（初等）、HSK（中等）、HSK（高等）、HSK（專業）。與此相對應，現有的“甲、乙、丙、丁”四個等級的HSK詞匯、語法大綱也要制定成6個等級。現在很多考生反映找不到適合他們能力水平的漢語水平考試。漢語水平考試（HSK）向下延伸舉辦HSK（入門），HSK(入門)有助于漢語學時在100個小時左右的入門者找到適合自己的漢語水平考試。而漢語水平考試(HSK)向上延伸舉辦HSK(專業)，HSK(專業)難度適合在中國長期生活過的外國人。

新版的HSK考試并沒有實現無紙化考試，這不能不說是一點遺憾。參考其他國際性考試，比如“GRE”、“TOFEL”等，都采用了計算機化考試。網絡化的計算機考試可以說是未來發展的趨勢。以后的HSK考試不僅可以實現網絡化的計算機考試，而且可以利用網絡為平臺辦成全年的持續性考試。考生只要上網就能“隨到隨考”，甚至考完就能即時拿到成績。如果真能實現“隨到隨考”和“即時成績”，那么對于擴大HSK考試的市場分額肯定是非常有益的。

新版HSK考試結束以后，試題仍然嚴格保密。原因主要有以下三個方面：1.標準化考試成本較高，質量良好，希望能重復使用這些試題。2.希望建立題庫。3.因為多采取“共同題”等職方式，不能公開。但是現在社會上的一些培訓機構專門安排人員參加考試，分工明確，將整套試題抄襲出來。所以當考試結束次日，一些網站上就已經將整套試題公布出來。正因為如此，我覺得將已經用過的試題嚴格保密既沒有可行性，也會給一些投機分子帶來可乘之機，給漢語水平考試的嚴肅性帶來了損害。有鑒于此，我認為：考試結束以后，考生可以將試卷帶走，HSK不再考后保密。HSK考試中心只要在試題命制上加大投入，就能夠解決問題。

參考文獻：

［1］國家對外漢語教學領導小組辦公室漢語水平考試部.漢語水平等級標準與語法等級大綱［S］.北京：高等教育出版社，1996.

［2］北京語言大學漢語水平考試中心.中國漢語水平考試（HSK）［改進版］說明及樣題.北京：北京語言大學出版社，2007年.