校系二級(jí)學(xué)生管理研究與實(shí)踐

一、問題的提出

隨著職校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)發(fā)展的需求，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)定位和特色，本著有利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才、有利于促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍建設(shè)、有利于教學(xué)運(yùn)行管理、有利于學(xué)生日常管理，各職校開始實(shí)施校系二級(jí)管理。校、系二級(jí)管理體制（學(xué)院制）是國外諸多大學(xué)特別是著名大學(xué)普遍采用的內(nèi)部管理體制。近年來，隨著我國高等教育改革與發(fā)展的不斷深入，高校內(nèi)部管理體制改革被提到重要的議事日程上來。在這項(xiàng)改革中，建立校、系二級(jí)管理體制受到許多學(xué)校的關(guān)注，并被作為高校內(nèi)部管理體制改革的一項(xiàng)舉措紛紛付諸實(shí)踐。近年來，職校學(xué)生管理成為了教育界的一個(gè)熱點(diǎn)同時(shí)也是難點(diǎn)。從理論意義上講，進(jìn)行學(xué)生管理的研究，其實(shí)質(zhì)在于對(duì)學(xué)校師生生命質(zhì)量的關(guān)注，有利于我們的學(xué)校文化建設(shè)。

從實(shí)踐意義上講，進(jìn)行系部學(xué)生管理的研究，有利于改善學(xué)生的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。我們理想的學(xué)校，應(yīng)該是師生身心愉悅，心靈自由，思維開放，個(gè)性張揚(yáng)，舉止得體，精神昂揚(yáng)的融求知與做人于一體的精神家園。制度本身不僅僅是外在的約束和要求，更應(yīng)該是學(xué)生出于自覺而欣然接受并堅(jiān)守著的行為準(zhǔn)則；不是管理者“我說你聽”的強(qiáng)迫式條文，更應(yīng)該是學(xué)生與學(xué)校以及學(xué)生間的相互約定；不能是僵死不變的教條，更應(yīng)該是隨現(xiàn)實(shí)條件的變化而變動(dòng)不居的生氣勃勃的共同生活愿景。

我們以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為落腳點(diǎn)，把科學(xué)和民主盡可能多地引進(jìn)校園，通過豐富多彩的活動(dòng)，營造和諧的學(xué)校文化氛圍，提升師生的生命質(zhì)量，做出實(shí)實(shí)在在的努力。

二、問題的現(xiàn)狀

為進(jìn)一步解決校系二級(jí)管理制度下學(xué)生管理中存在的問題，首先我們對(duì)系部的現(xiàn)狀做了分析。

1.管理制度不夠健全。

由于系部均依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和新《規(guī)定》對(duì)本校的學(xué)生管理制度進(jìn)行了修訂，重新構(gòu)建、修訂和完善了學(xué)生管理制度，這批學(xué)生管理制度對(duì)于規(guī)范管理行為和提高管理效率發(fā)揮了重要作用，但同時(shí)也反映出這些管理制度仍然存在一些缺陷，主要表現(xiàn)在法律法規(guī)規(guī)章授權(quán)的自由裁量權(quán)的限制不嚴(yán)格，甚至有泛化和擴(kuò)大的趨勢，部分條款的描述和行為性質(zhì)的確定不準(zhǔn)確；條款之間缺乏統(tǒng)一的法理性原則；尤其是對(duì)于與之相配套的教職工管理制度嚴(yán)重缺失等等。

2.管理程序不夠規(guī)范。

盡管系部在修訂規(guī)章制度和實(shí)際的管理行為中提高和增強(qiáng)了管理程序意識(shí)，對(duì)可能發(fā)生重大影響與后果的管理程序，如對(duì)違規(guī)學(xué)生的調(diào)查取證，均存在一定難度。

3.思想工作體制相對(duì)滯后。

現(xiàn)在的學(xué)生中獨(dú)生子女的比例逐年提高，他們普遍受到的家庭照顧比較多，他們個(gè)人意識(shí)強(qiáng)、集體觀念弱，上進(jìn)心強(qiáng)、相容觀念弱，參與意識(shí)強(qiáng)、責(zé)任觀念弱；同時(shí)由于社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求逐年提高，畢業(yè)生就業(yè)體制發(fā)生變革，學(xué)生分配實(shí)行雙向選擇、自主就業(yè)，學(xué)生的就業(yè)壓力、學(xué)習(xí)壓力明顯加大；另外由于學(xué)生繳費(fèi)上學(xué)，部分家庭困難學(xué)生的生活壓力加大。加之現(xiàn)在信息傳播速度加快，廣大學(xué)生接受信息的途徑較多，各種有害信息對(duì)學(xué)生的思想沖擊較大。學(xué)生心理暴露出的問題很突出，因此而引起的惡性事件時(shí)有發(fā)生。

4.學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)不夠。

學(xué)生由于除正常上課外，其余大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過，下課后學(xué)生無事可做，他們便會(huì)選擇上網(wǎng)、打牌等消遣娛樂項(xiàng)目，長時(shí)間下來，容易造成意志消沉，缺乏活力，有時(shí)甚至?xí)撩杂诖恕Ｒ虼耍枰覀冮_動(dòng)腦筋，為學(xué)生提供發(fā)揮他們熱情的舞臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)其積極性。

三、問題的實(shí)踐性探索

在健全系部管理機(jī)制的基礎(chǔ)上，為提高學(xué)生的自強(qiáng)、自律性，我系通過開展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，促進(jìn)本系的學(xué)生管理邁向了新的臺(tái)階。

1.切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，為達(dá)到“真誠做人”的目標(biāo)做好思想保證。

（1）我系以各團(tuán)支部為單位，組建各種理論學(xué)習(xí)小組，小組機(jī)構(gòu)健全，指導(dǎo)有力，小組定期開展學(xué)習(xí)討論會(huì)等，活動(dòng)內(nèi)容豐富，提高了青年團(tuán)員學(xué)生的政治覺悟和理論水平。

（2）圍繞黨的十七大召開等社會(huì)上廣為關(guān)注的熱點(diǎn)問題，以組織團(tuán)員青年開展各種形式的討論會(huì)、參觀、寫觀后感等方式，深入開展愛國愛黨教育活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，肩負(fù)起新世紀(jì)新階段的歷史使命。

（3）深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，組織全院各支部以豐富多彩的形式認(rèn)真學(xué)習(xí)，并做了學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告，卓有成效。

（4）深化和鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，把團(tuán)員意識(shí)教育作為一項(xiàng)長期任務(wù)，持之以恒，使共青團(tuán)的凝聚力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，使全系團(tuán)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到進(jìn)一步發(fā)揮。

（5）為及時(shí)掌握共青團(tuán)員思想狀況，在每學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生做好學(xué)期總結(jié)及開學(xué)之際組織學(xué)生做好返校思想?yún)R報(bào)。在教育部本科教學(xué)評(píng)估期間，我系尤其注意做好穩(wěn)定工作，及時(shí)了解和反饋學(xué)生有關(guān)信息，效果顯著。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行心理咨詢與輔導(dǎo)，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，防患于未然。

2.加大實(shí)訓(xùn)樓的文化建設(shè)工作，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)是提高學(xué)生的職業(yè)技能，以便盡快適應(yīng)工作崗位，學(xué)生的大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間都是在實(shí)訓(xùn)樓中度過的。因此對(duì)于實(shí)訓(xùn)樓及實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作，也成為了學(xué)生管理中應(yīng)涉及的內(nèi)容。

首先根據(jù)本校的實(shí)際，對(duì)實(shí)訓(xùn)樓的建設(shè)進(jìn)行了科學(xué)合理的設(shè)計(jì)，力求能夠突出實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的氛圍，突出校企合作的特色。

其次，在實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)中充分體現(xiàn)校園文化精神的內(nèi)核。校園建設(shè)中較好地體現(xiàn)校園精神具有催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育力量，能幫助廣大的師生樹立堅(jiān)定的信念，形成科學(xué)的態(tài)度、開拓的精神和高尚的品德。我們?cè)谶M(jìn)行規(guī)劃時(shí)在各樓層突出特色，懸掛企業(yè)標(biāo)語，實(shí)訓(xùn)規(guī)則，名言警句，再配以相關(guān)的圖片說明，充分展現(xiàn)了校企合作的精神所在。

通過實(shí)訓(xùn)樓中的潛移默化、催人向上的文化氛圍的影響，增強(qiáng)了學(xué)生的自律性。

3.積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，推動(dòng)校園文化的發(fā)展，貫徹“恒于做事”的思想。

為落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃安排，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我系開展了各項(xiàng)活動(dòng)，成效顯著。

（1）在本學(xué)期初，我系根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外塑形象，內(nèi)抓學(xué)風(fēng)”的要求，首先針對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律方面提出了改進(jìn)意見，并在實(shí)踐中通過層層深入、步步落實(shí)。

（2）在今年的3月至4月期間，我系針對(duì)預(yù)就業(yè)學(xué)生作了“鐵路裝備企業(yè)發(fā)展與機(jī)電專業(yè)人才需求”講座，講座主要面向04級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)和06級(jí)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)預(yù)就業(yè)學(xué)生，目的是對(duì)預(yù)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行預(yù)就業(yè)教育，了解就業(yè)信息，并提出要求與注意事項(xiàng)，為今后學(xué)生在預(yù)就業(yè)中擺正心態(tài)，及時(shí)了解各種就業(yè)信息，把握機(jī)會(huì)，做好充分的思想準(zhǔn)備提供了指導(dǎo)性的意見。

（3）在今年校園第十九屆藝術(shù)節(jié)中，我系組織學(xué)生參加了校五月藝術(shù)節(jié)，在諸如校園歌手大賽、球類競賽、棋類擂臺(tái)賽、主持人大賽、書畫展、板報(bào)展、校園辯論賽、法律知識(shí)競賽、環(huán)保創(chuàng)意大賽、拔河比賽等品牌活動(dòng)當(dāng)中取得了整體上的突出成績：我系選送的選手在校“青春飛揚(yáng)”演唱會(huì)中獲得第一名，在主持人大賽中獲得第一名，在相聲小品挑戰(zhàn)賽中獲得第一名，環(huán)保創(chuàng)意大賽中獲得一等獎(jiǎng)，在校棋王爭霸賽中奪得團(tuán)體第二名，在校羽毛球比賽中奪得團(tuán)體冠軍等。

（4）在五月初，隨著天氣逐漸變暖，細(xì)菌活動(dòng)日益猖獗，各種疾病接踵而至，為搞好預(yù)防工作，我系開展五月衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，首先召集各班班長、團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部召開會(huì)議，針對(duì)本次衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)對(duì)學(xué)生干部提出三個(gè)要求：第一，學(xué)生干部必須起到帶頭作用；第二，學(xué)生干部必須起到骨干作用；第三，學(xué)生干部必須起到橋梁作用。最終達(dá)到提高環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生整體水平，創(chuàng)建良好的環(huán)境衛(wèi)生的目標(biāo)。其次召集各班所有班委、業(yè)余黨校成員、校衛(wèi)隊(duì)、民兵連成員召開會(huì)議，提出具體要求：不吃口香糖，不隨地吐痰，吃零食時(shí)不要邊走邊吃，吃完后扔進(jìn)垃圾筒，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。通過層層深入、步步落實(shí)，將本次衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)落實(shí)到位。通過組織學(xué)生對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，本次衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)初見成效。

（5）在今年的5·12四川汶川大地震發(fā)生以后，我系積極響應(yīng)學(xué)校黨委號(hào)召，開展“地震無情人有情，我為災(zāi)區(qū)新愛心”捐款活動(dòng)，短短一天內(nèi)，共收到學(xué)生捐款四千三百多元，通過本次捐款獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)學(xué)生為國分憂的愛國情操。

（6）為進(jìn)一步教育廣大學(xué)生，增強(qiáng)他們的愛國主義情操，五月底組織了全系學(xué)生會(huì)干部參觀了市博物館和規(guī)劃館，通過參觀，大家對(duì)常州的歷史淵源以及文化積淀有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

（7）積極開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。我系青年志愿者活動(dòng)始終堅(jiān)持“黨政關(guān)注、群眾急需、青年能為”的要求，培養(yǎng)青年的能力，提高青年的素質(zhì)。

（8）建立系學(xué)生會(huì)并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)的工作。我系學(xué)生會(huì)是在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和校團(tuán)委的指導(dǎo)下成立的學(xué)生組織，它通過開展各種有益的活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)和基礎(chǔ)文明的形成。團(tuán)總支一直非常重視對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生會(huì)的換屆、招新、干部培訓(xùn)等投入了大量精力，督促學(xué)生會(huì)完善組織、制度、作風(fēng)等各方面建設(shè)，并對(duì)許多具體的活動(dòng)開展給予直接的幫助和指導(dǎo)，使學(xué)生會(huì)組織在整體上有了一個(gè)明顯的進(jìn)步，得到了上級(jí)的肯定。2008年春季完成了第一屆學(xué)生干部換屆選舉工作，現(xiàn)機(jī)構(gòu)以一個(gè)主席團(tuán)（主席一名，副主席一名）為核心，下設(shè)辦公室，學(xué)紀(jì)部，組宣部，勞衛(wèi)部，綜合部共5個(gè)部門，每部分別設(shè)部長一名，副部長、干事若干；學(xué)生會(huì)分別在每學(xué)年初招新一次，并在學(xué)期末進(jìn)行綜合考評(píng)。現(xiàn)學(xué)生會(huì)共有成員60余名，承辦各種大小活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校管理部門做好多項(xiàng)自我管理、服務(wù)等事務(wù)，極大地豐富了學(xué)生生活，促進(jìn)了本系的發(fā)展。

職校校系二級(jí)管理必將成為趨勢，通過我校系部的學(xué)生管理的實(shí)踐與研究，力爭推動(dòng)校園文化建設(shè)更上一個(gè)新臺(tái)階，努力構(gòu)建學(xué)校和諧教育環(huán)境。

參考文獻(xiàn)：

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