開展高校校園電子商務的探討

莫 靜 紀 偉

摘要:隨著電子商務的日益發(fā)展及數字化校園的不斷深入,在高校發(fā)展校園電子商務有著巨大的市場潛力,文章從高校校園電子商務現狀、意義、優(yōu)勢、開展模式進行了探討,并提出了應注意的問題。

關鍵詞:高校;電子商務;校園電子商務

中圖分類號:F724.6文獻標識碼:A文章編號:1006-8937(2009)22-0037-01

1高校開展電子商務的現狀、意義及優(yōu)勢

①現狀。目前高校利用校園網已實現了教學與科研信息共享,但找不到一個利用校園網為廣大師生服務,提供商品供求信息發(fā)布并交易的平臺。當然,在部分高校的論壇里,也有商品信息在發(fā)布,但由于缺少規(guī)范性的高校內電子商務平臺,這個瓶頸制約著我國高校校園電子商務的快速發(fā)展。②意義。校園電子商務不但可為高校師生的生活學習提供便利,實現商業(yè)盈利,為貧困生提供勤工儉學的機會,也可為高校營造良好的電子商務環(huán)境,提高學生電子商務參與意識,為學校的電子商務教學提供實習基地,創(chuàng)造培養(yǎng)電子商務合格人才的教學條件。同時高校大學生是將來社會的生力軍,校園電子商務能大大推動我國電子商務的發(fā)展。{3}優(yōu)勢。網絡建設良好,信息化程度高;有穩(wěn)定的消費群體,且消費觀念先進;消費群體一般有共同的興趣和消費傾向,消費商品單一;消費人群的集中,更利于商家口啤的傳遞;方便的物流配送;良好的信用機制;安全的支付體系。

2高校校園電子商務的開展模式分析

2.1商品和服務需求分析

針對消費群體的消費需求,提供的商品和服務主要圍繞在校師生的生活、學習方面的需求,可以提供的商品可以包括書籍、文具、電腦、數碼產品、體育用品、眼鏡、手機等或其他奇特個性化的商品,服務可以包括如教育培訓服務、旅游、網上訂票、住宿、快餐預訂、家教供求服務、網絡打印、網上招聘、網上手機充值等。

2.2運作模式分析

校園電子商務的運作模式主要包括以下幾種:①網絡商店。校園電子商務中考慮到商品和服務種類較多,一般采用電子商務網站與傳統(tǒng)商家合作的方式,商家在電子商務網站上出售自已的商品和服務,并提供配送。這些傳統(tǒng)商家一般為學校相關單位、校園里面或周圍的企業(yè)或商店及傳統(tǒng)連鎖店或便利店。②網上二手交易市場。高校校園每年都有畢業(yè)生畢業(yè)、新生入學,畢業(yè)生也不可能帶走所有物品,而學生消費水平也不高,都希望買到物美價廉的東西,這時可發(fā)揮二手交易市場的作用。對學生的二手教材、書籍、電腦、自行車、其他生活用品等賣主可以網上發(fā)布供應信息,買主也可發(fā)布求購信息,從而促從他們交易。校園二手市場,相對于一般電子商務二手市場,交易范圍更小,誠信度更高,成交率更大。③網上拍賣市場。通過競價的方式,使商品或服務銷售價格更為靈活,從而更有利于促成交易。對于C2C的二手交易可通過拍賣進行,對B2C交易商家進行市場促銷活動時也可開展競價拍賣,從面打開高校市場。④網絡廣告模式。校園網電子商務平臺的訪問群體比較集中單一,網絡廣告針對性更強,廣告效果更顯著,對市場定位于高校師生的商家有巨大的吸引力,如一般的教研輔導、培訓服務廣告等。⑤校園團購模式。校園消費人群通常以院、系、班、寢室等為單位,有同樣的消費傾向,對于有共同消費需求的消費群體可通過團購獲得更大的價格優(yōu)惠,也更便于配送。同時有共同消費需求的顧客也可通過校園網互相交流形成各種“主題式消費者群體”,并通過電子商務網站反饋給企業(yè),企業(yè)再根據需求,銷售給他們滿意的產品。

2.3盈利模式分析

校園電子商務應以為廣大師生生活學習提供服務為出發(fā)點,同時營造校園內電子商務環(huán)境,實現商業(yè)盈利。目前盈利方式可主要通過扣取賣方交易傭金、廣告費等。

2.4 實施模式分析

校園電子商務的實施主要通過電子商務公司或學學校自行開發(fā)設計系統(tǒng),業(yè)務上校企合作,由學校對電子商務系統(tǒng)管理。開發(fā)和運作中,可將其作為電子商務教學實習基地,讓學生參與系統(tǒng)開發(fā)運作。

3開展高校校園電子商務的注意的問題

①要有高速的網絡連接和高性能的電子商務服務器,用戶可通過校園主頁快速鏈接到電子商務網站。②對電子商務系統(tǒng)的設計要提供友好的界面,注重信息的有效、實用性,關注學生生活,以為學生提供最佳服務為前題;系統(tǒng)對商品信息要分類詳盡,能實現各種模糊查詢,并有新品及特價商品推薦展示及銷售排行;系統(tǒng)要有網上購物車、網上支付功能,同時要提供及時、準確的物流。{3}針對學生群體消費水平不高的特點,要比競爭對手提供更優(yōu)惠的商品和服務。{4}高校電子商務的具體實施要有長遠的規(guī)劃,充足的資金支持和技術團隊等,切忌重硬件,忽略軟件。

參考文獻:

[1] 陳廣明.探討電子商務新興市場——高校校園電子商務[J].科技創(chuàng)新導報,2008,(17).