摘要: 數列問題是歷年高考的熱點問題。本文對在解決數列問題時因假設不當而引起解題結果錯誤的幾種常見情形加以探究,希望學生從中得到啟示,進一步提升數學素質。
關鍵詞: 數列問題解題環節假設
考試周刊2009年33期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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