確定解析幾何問題中的參數(shù)取值范圍的策略

求參數(shù)的取值范圍在中學(xué)數(shù)學(xué)中比比皆是，它使函數(shù)、方程與不等式、數(shù)與形、常量與變量有機(jī)地結(jié)合在一起。這類問題不僅綜合性強(qiáng)，而且情景新穎，能很好地考查考生的創(chuàng)新能力和潛在的數(shù)學(xué)素質(zhì)，是歷年高考命題的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。筆者結(jié)合近幾年的高考試題，對(duì)此類問題的轉(zhuǎn)化方法進(jìn)行探討。