張曉瑞
[摘 要]尊重人的個性、關注人的價值、激發人的潛能,是企業文化的立足點。堅持“以人為本”,提升員工的思想道德素質、科學文化素養和業務技能,促進員工的發展進步,實現企業與員工的和諧發展。
[關鍵詞]以人為本 企業文化和諧發展
黨的十六屆六中全會指出,構建社會主義和諧社會,必須堅持“以人為本”的原則,做到發展為了人民,發展依靠人民,發展成果人民共享。為員工個人價值的實現提供良好的發展機會和平臺,把員工的個人愿景與企業發展目標融為一體,實現企業與員工的和諧共進。“以人為本”是“三個代表”重要思想的根本要求,是科學發展觀的本質和核心,是改革發展各項工作的出發點和落腳點,也是國有企業構建企業文化的基本原則。
一、通過建設“以人為本”的企業文化,切實做到尊重員工、關愛員工,積極打造企業情感文化
廣大員工是企業的主人,是推動企業發展的決定力量。建設“以人為本”的企業文化,首先是要充分體現員工在企業的主人翁地位。要尊重員工參與企業管理的權利,大力推行民主管理、民主決策,實行企務公開,建立了權力公開透明運行的監督和約束機制,公司通過職代會、文件、局域網、公開欄等形式公開經理工作報告、企業重大決策、重大資金使用、職工獎懲、人事變動等內容,廣大員工充分享有知情權、參與權和監督權,進一步增強員工參與企業管理事務的積極性和主動性,增強員工的自豪感和歸屬感,使員工將個人的前途與企業的興衰聯系在一起,全心全意為企業發展貢獻力量。其次是要關愛員工。要牢記群眾利益無小事,把員工看成是自己的家人,以真摯的感情對待員工。改善職工居住條件,為生活區配備健身器材和綠化設施;關注員工的身體健康,安排職工體檢;做好職工子女入學、入托問題,使職工無后顧之憂;尊重員工,信任員工,關心員工,理解員工,積極為員工辦實事、辦好事、解難事,使員工得到情感與心理滿足,充分激發員工的工作熱情,使其全身心地投入到本職工作中去,為實現企業發展目標不懈努力。三是要建立良好的上下級溝通機制。企業是艘大船,員工就是船上的水手,離開了水手的船寸步難行。要經常深入基層、深入一線,體察民情、了解民意,建立和完善領導與員工定期溝通制度、定期接訪制度,充分發揮各級黨組織的戰斗堡壘作用,定期開展職工思想動態分析,真正了解員工所想所愿,積極征求員工對企業的意見和建議,真正建立起領導者與員工之間相互理解、相互信任、相互支持的和諧關系,更好地促進各項工作。
二、通過建設“以人為本”的企業文化,進一步健全激勵機制,充分挖掘員工潛能,在企業內部營造干事創業的濃厚氛圍
(一)創造公平競爭的發展環境。要對員工一視同仁、平等對待,在企業內部創造公平的工作環境,使員工之間沒有身份、資歷、權位、背景等方面的障礙而能夠平等對話,實現思想、信息、知識的順暢交流。要創造公平競爭的發展環境,為員工施展才能,實現自身價值提供平臺,讓優秀人才獲得進一步發展的空間。在干部任用上要實行公開競爭、擇優錄取的原則,通過崗位競爭、群眾評議的方法將專業技術高、綜合素質強、群眾基礎好的優秀員工提拔到中層管理崗位上來;同時通過公開選拔、層層考核,評選出專業技術專家、專業技術能手,給予獎勵,并在其專業發展方面予以支持。
(二)建立科學完善的激勵機制。一是定期召開安全例會、經營分析會和各種專業分析會,通報公司安全生產局面和經營形式,讓廣大員工清楚企業面臨的形勢和當前的生產經營狀況,進一步增強壓力感、使命感和責任感,及時為員工加油、鼓勁、助威,激發員工干事創業的豪情。二是積極開展各種形式的創先爭優活動和勞動競賽,大力宣傳員工先進事跡,增強員工的事業心和成就感,最大限度調動其積極性。公司每年撥出專項資金,對工作業績突出的員工進行表彰和獎勵;大力支持員工開展各種競賽活動,把這些活動當作提高員工素質、檢驗員工隊伍、培養員工“勵精圖治、創新求強”的有效手段。三是進一步深化干部人事制度和收入分配制度改革,完善目標考核體系,真正實現職務晉升靠競爭,收入高低看業績,進一步激勵員工立足崗位、敬業高效、開拓創新、干事創業。開展績效管理,把各項工作指標量化,將工作指標的完成和員工效益相結合。
三、通過建設“以人為本”的企業文化,加強人力資源規劃,強化員工教育培訓,積極創建“學習型”企業
黨的十六大報告強調:“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展。”員工整體素質的提高是企業發展的內在動力和根本要求。企業要想生存與發展,就必須強化知識管理,切實提高員工的綜合素質,增強人才競爭的優勢。把創建學習型企業貫穿到企業發展中。只有學習型的領導班子才能帶出學習型的團隊。學習型企業也應當通過建設“以人為本”的企業文化,科學制訂人才培養計劃,加強員工教育培訓,提升員工的整體素質。要圍繞實現企業長期發展戰略進行人力資源規劃,制訂科學的學習培訓計劃,積極開展學習教育活動,大力提倡員工通過學歷教育、資質考試等多種形式強化學習,提高業務能力,在企業內部大力營造全員學習的濃厚氛圍。針對管理人員、專業技術人員、生產技能人員的不同崗位員工開展形式多樣的培訓,針對中層干部重點開展執行力培訓,加強中層干部的責任心、事業心,提高中層干部的管理水平;請技術專家為專業技術人員講課,了解國內外新技術知識、使用新技術應用等;同時加強生產技能人員的現場培訓,通過技術問答、事故預想、反事故演習等措施,提高員工生產技能。
四、通過建設“以人為本”的企業文化,加強職業道德教育,用崇高的精神塑造優秀的員工隊伍
作為大型國有企業需要承擔相當的社會責任,這就要求我們的員工具有較高的職業道德水平,員工職業道德水平也是一個企業文化建設最直觀的反映。因此,要把思想政治教育和職業理想教育作為企業文化建設的一項重要內容,廣泛開展職業道德和行業共同價值觀教育活動,進一步提高員工政治思想素質和職業道德水平,為促進企業健康協調可持續發展打下堅實的基礎。
企業領導者的認識和重視程度,是企業文化建設能否取得成功的關鍵。企業領導不僅要做企業文化的設計者、倡導者,更要率先垂范,身體力行,要先學一步,多學一點,以實際行動帶動和影響廣大員工,不斷提升企業文化建設水平。
在建設“以人文本”的企業文化過程中,注重典型的培養和宣傳,努力探索出一條用先進典型引領職業道德教育和加強企業文化建設的有效途徑。通過旗幟鮮明地支持先進典型,來營造氛圍、樹立正氣;通過實事求是、真心實意、滿腔熱情地理解和幫助先進典型,為他們全面發展、健康成長創造良好的環境,使更多的先進人物不斷涌現。
總之,建設“以人為本”的企業文化,對構建和諧企業具有重要意義。我們必須通過建設“以人為本”的企業文化,進一步增強企業凝聚力、向心力,把員工的思想統一到建設一流礦業企業上來,樹立品牌,促進經濟發展,為公司經營發展戰略的實施提供強大的精神動力和文化支撐。