凡蓉蓉
摘 要:以武漢科技學院電信學院開展學生工作形成的7大體系為例,系統介紹了推進學生工作的措施:構建基礎體系;建立示范體系;建設核心體系;建立健全保障體系;建設依托體系;構建服務體系;建立支撐體系等。
關鍵詞:高校學生工作;七大體系;思想政治教育
中圖分類號:G611文獻標識碼:B 文章編號:1005-569X(2009)11-0062-03
1 引 言
做好大學生的思想政治工作與管理工作,可以有效地優化學校校風,有助于建立良好的學風,對于大學生的成材具有積極的促進作用。本文以武漢科技學院電子信息工程學院開展學生工作形成的七大體系為例,系統分析了全面推進學生工作開展的各項措施。
2 構筑基礎體系,加強大學生思想政治教育和心理健康教育
(1)以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點,培養學生良好的思想政治素質,互助合作的團隊精神和文明守紀的道德習慣。重視加強中華傳統美德和傳統文化教育,提升理工科學生的人文素養和綜合素質。
(2)努力發揮學生、家長、學校、社會四位一體的效能,大力開展養成教育、情商教育、感恩教育和誠信教育,著力在學生生活習慣養成、學習習慣養成及文明禮儀培養等方面系統落實各項措施,逐步形成完整體系。
(3)廣泛開展學習實踐科學發展觀主題活動。利用節日契機,組織學生赴老區、紅色革命基地進行學習參觀、觀看教育影片等活動,有機的把學習活動延伸到實踐活動中。
(4)開展理想信念教育活動。有針對性地對“90后”大學生進行理想信念教育,更多鍛煉自我、參與社會實踐的機會。
(5)創新班會、團支部生活會形式。結合時事政治、社會形勢、國際形勢等在學生中廣泛開展討論、演講、知識問答等方式的班會和團支部生活會。重點討論學生就業問題、學業規劃問題、情感壓力等問題。
(6)采取多形式加強安全教育、法制教育、考風考紀教育、誠信教育。通過開展主題團日活動以及邀請專家講座等形式,加強大學生心理健康教育、法制安全教育以及誠信教育等。
(7)進一步加強和完善學生工作三級網絡隊伍建設。形成 “學生會干部——班干部——學生”、“副書記——輔導員——班主任——學生班主任助理——學生”和“寢室長——團支書——班主任(輔導員)”的三級網絡管理結構。
(8)進一步完善預警機制,認真做好學生心理危機干預工作;同時要加強對學生的心理健康教育;進一步完善信息員制度;加強輔導員同學生談心制度,重點加強心理亞健康學生的篩查和監控工作。
3 構筑示范體系,切實發揮學生黨員的模范先鋒作用
電子信息工程學院分黨委堅持“發展黨員有計劃,推薦評優民主化,培養考察動態化,發展程序公開化,支部生活經常化”的原則,在嚴格培養考察的基礎上,進一步完善黨員的發展及推優程序,規范推優過程中的數據管理、檔案管理和信息化管理,強化電信學院分團委組織部在推優發展黨員過程中的基礎工作。認真執行《電信學院學生預備黨員考核條例》,抓好黨員的教育與管理,做好預備黨員的教育和轉正工作。發揮學生黨支部和學生黨員的橋梁紐帶和學生黨員的先鋒模范作用,進一步抓好學生黨員聯系班級、個人、宿舍制度。每兩周定期召開一次組織生活會制度,并在每年下半年舉辦一期入黨積極分子培訓班。
4 建設核心體系,以“1+N”為宗旨,構建創新人才培養機制
電子信息工程學院在完善“3872”學生工作預警機制的基礎上,將把學風建設與學風教育工作轉向主動引導中去,由老師主動管理、學生被動接受轉向到學生積極主導,倡導優良學風中。樹立班級、團支部中的學風優良學生典范,以其示范作用為引領推進學風工作。
(1)經常開展“四查”與自查工作。加強日常的到課率、早操及早自習抽查、檢查與學生班級干部自查相結合,認真做好遲到、曠課等違紀學生的教育與處罰工作,繼續實行任課教師上課點名制度。對曠課的學生加強教育工作,并與家長定期溝通。每周通報學生上課情況,并于3月至10月開展學風建設系列活動,強化檢查監督。
(2)加強《學生自律責任書》、《學位與退學預警書》的管理,讓學生真正學習其條款的責任和義務。通過責任書和預警書的簽定促進學生各方面的成長與進步。
(3)做好三級組織的課堂檢查工作。形成教學辦公室、學院分黨委和分團委學習部三級的課堂檢查制度。同時加強對學生早晚自習的檢查,并定期以簡報形式進行通報。
(4)做好學生交心談心工作和與學生家長聯系工作。定期做好重點班級、重點宿舍、重點人的思想教育工作,做好談話記錄,從心靈上關心問題生、心理亞健康學生的生活、學習問題,定期與重點學生的家長和親人取得聯系,解決其實際困難,填寫好與家長和學生談話記錄本。
(5)開展“樹榜樣,學先進”活動。以“合格+特長”的“1+N”為宗旨,繼續在全院選拔“優秀個性發展大學生”。選拔范圍從體育、藝術、社會工作到政治、思想、道德、法律素質等,在院內開展“四學”活動(即“學會學習、學會做人、學會交際、學會吃苦”)。
(6)樹立優秀學生就業、創業成功的經驗和典型。通過宣傳、推廣、交流典型經驗,激勵學生學習動力,自覺實現學習目標。樹立學生中的就業典型和創業模范。
(7)以電信學院創業實踐部為載體,鼓勵學生開展創業實踐等活動,積極開展大學生職業規劃和學業規劃。舉辦“電信博士論壇”、“創業大講壇”系列講座等,以各年級大會為契機,邀請社會成功創業人士及學院優秀創業畢業生開展實踐講座,對學生進行職業規劃教育的活動。
5 建立健全保障體系,加大實施力度
制度規范行為,健全的規章制度是確保學生工作順利有效開展的前提。因此要重視建立和完善各項規章制度。對電信學院而言,針對本院特點建立和完善了諸如《電信學院綜合測評管理條例》、《電信學院入黨推優管理條例》、《電信學院學風建設綱要》、《電信學院黨心助學金管理辦法》、《電信學院獎學金評定辦法》等規章制度。
6 建設依托體系,加強學生工作隊伍和團學組織建設
(1)學院分黨委加強學生工作隊伍建設,積極引導學生思想政治輔導員開展學生工作研究的有關工作。如:指導學生開展課外科技活動;鼓勵輔導員發表學生工作研究的有關論文,申報人文社科類課題;鼓勵輔導員隊伍深入細致的研究心理學的有關知識,積極參加心理咨詢師培訓班。
(2)加強對電子信息工程學院分團委組織以及班級團支部的隊伍建設、組織建設。
(3)進一步凝練電信學院品牌校園文化活動,開展創新活動,進一步整合社會資源和力量,邀請大家喜歡的名人、勵志人物、感動中國人物、新聞人物來與大家進行交流;把文化體育活動溶入到學生的創新實踐學習中去。
(4)成立電信學院大學生科技興趣小組,廣泛開展學生科研活動。鼓勵更多學生對科技實踐、創業實踐、科技發明等的興趣,通過興趣小組,積極開展科技發明、論文發表、專題學術研討、實訓基地、科研立項、課外競賽等活動,鼓勵學生多與外界聯系,開展多形式的科技科研工作。
(5)擴大每年兩大品牌活動的社會影響力。每年3~5月舉辦 “電信之光”科技文化藝術節和 武漢科技學院電子制作大賽;10月至12月開展 “影視博覽節”活動。
(6)重視開展學生社會實踐、寒暑假勤工儉學及創業實踐活動。加強創新教育,培養高素質創新人才,做好課外科技項目申報和立項工作,開展課外科技作品競賽活動,組織學生積極參加全國“大學生電子制作競賽” 選拔及培訓的工作、“挑戰杯”大學生科技作品競賽,大學生創業計劃競賽等系列科技活動,引導學生提高科技活動水平;利用電子制作部積極組織開展義務家電修理活動,利用寒暑假大學生社會實踐工作,鼓勵大三、大四學生走進企業開展生產實習、實踐等活動。
7 構建服務體系,做好日常教育和常規管理等工作
(1)做好新生入學教育工作。學院分黨委將繼續抓好與入校新生的“如何適應大學生活”系列講座教育,在新生進校時,與學生、家長簽定《電信學院學生管理與學生自律責任書》,并繼續對新生做好職業生涯規劃工作。
(2)定期召開班主任例會制度和輔導員例會制度,及時了解學生現狀與思想動態,通報有關情況和部署工作。
(3)做好對困難學生的摸底工作,做好國家助學貸款、勤工儉學、困難補助工作。
(4)認真做好與學習困難和心理亞健康的學生家長的聯絡工作,合力抓好個別教育工作。
(5)規范、加強日常早操、到課率抽查和晚自習檢查,認真做好遲到、曠課等違紀學生的教育與管理工作。
(6)做好綜合測評、獎學金的評定、評優評先工作。
(7)做好畢業生就業指導工作。
8 建立支撐體系,擴大對外聯系與交流
學院要繼續加強對學生工作中好的做法、經驗、成績進行凝練,對其進行包裝策劃,加大宣傳力度。對學生中涌現的典型人物、先進事跡要廣泛的宣傳。繼續提煉學生工作中的好經驗,并形成理論體系加以提升,把好的經驗和方式加強修飾后進行推廣。繼續依托分黨委櫥窗、報欄的宣傳平臺和陣地,做好學生的思想政治教育工作。辦好《星火》雜志,增加出版電信學院學生工作簡報,加大院內媒體的宣傳載體作用,推動學生工作穩步發展。