教師心中的愛

安永平

教師心中的愛就是說教師要尊重學生人格，理解學生追求；欣賞學生亮點，激勵學生進步；信任學生言行，寬容學生缺點。能讓學生有沐浴春風的感受，教師才有威信，學生才會聽從教師的教育。才會“親其師。信其道”。

愛在尊重與理解中。學生是活生生的人，俗話說：“麻雀雖小，五臟具全。”不管是大人，還是小孩，都有一張臉面，都有自尊。中國青少年研究中心副主任孫教授說：“教育的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。”你尊重孩子了，他就愿意接近你，把你當成知心朋友。向你敞開心扉。這時你的教育才會在學生心靈深處起作用。尊重學生就是要對學生投入無私的愛，用真情感化學生。教師應尊重學生的人格。平等對待學生，熱愛每一位學生，明白他們是處于尚未成熟，但又是一個獨立的發展個體，需要對他們進行正確的引導，從而培養學生的獨立自主性，讓他們有更大的自主發展空間。我們要善于辯證地看問題。用發展的眼光看每一個學生。既要嚴格要求，又要關心愛護。教育家夏丐尊說：“沒有愛就沒有教育，教育的第一原則是尊重學生，理解學生。”“早戀”是一個敏感的話題。有了“早戀”現象，一方面說明學生正在長大，有了自己的想法和主見，另一方面也是一種美好情感的體現，太正常了。我們每一個人都是從中學生這個年齡段走過來的，作為教師在尊重學生的同時，也要理解學生的這種心理。我們要做到的是耐心引導……