在奮斗中前行

廣東省藝術師范學校是繼廣東外國語師范學校后，廣東省教育廳積極籌劃的另外一所中等藝術師范學校。當時的中國，歷經十年浩劫后，美育在教育領域中近乎絕跡。1978年，黨的十一屆三中全會召開以后，改革開放春風的吹拂使得教育領域萬物復蘇、百廢待興，而美育也再次被提上學校教育的議事日程，終于在1981年頒布的《全日制六年制重點中學教學計劃試行草案》中增加了培養學生審美能力的內容。廣東不愧為全國改革開放的先鋒省，省委有關領導早在上世紀80年代初已考慮到要建立一所中等藝術學校，省教育廳原廳長楊子江也極力主張要創建這樣的學校，承擔起為廣東培養師資人才、完善廣東教育體系的任務。

1983年6月3日，廣東省人民政府復函[粵辦函【1983】1248號]省教育廳同意開辦廣東省藝術師范學校(以下簡稱藝師)，設置音樂、美術兩個專業，主要培養小學音樂美術師資，學制三年，規模每年招生二百人，在校生容量六百人。1984年9月，藝師成立并招收了第一屆音樂專業學生60人，辦公、教學地點暫借用省外國語師范學校場地。

為不影響外師正常教學，收到省教育廳的批復文后，以曾祥渠為首的藝師第一批開拓者們(梁哲、楊玉鈺、何英敏、夏國祥、雷炳華、嚴富昌、熊義珍、高奇峰、周世炯等人)積極響應，迅速組成了籌備小組，分工合作，有些負責征地用地的申請，有些負責人員招聘，有些負責招生、教學等工作。根據粵計文字[1984]170號文，廣州市規劃局同意廣東省藝術師范學校在廣州市郊區沙河崗大隊征地32畝建立校舍，建筑面積控制在11064平方米以內，同意當年安排投資40萬元用于各項開支。為此，曾祥渠和雷炳華等人一道四處奔波，往返于各單位間，整整一年才把征地問題解決。然后，他們先行來到這個地方(這塊土地當時幾乎是荒廢的山岡)，不怕困難，搭起簡陋棚架，居住下來，迅速開展基建工作。1985年暑假，建起了第一批簡單的校舍，84級學生搬回，開始了條件艱苦的學習生活。曾目睹由荒山變成學校的學生回憶:剛來到這里，簡直不敢相信自己的眼睛，那幾排像工棚一樣的‘建筑物’，怎么稱得上是“課室”和“宿舍”?這里夏天悶熱、雨天漏水、蚊蟲蛇鼠肆虐。然而，很快，這寧靜的荒野之地，陣陣悠揚的琴聲、歌聲飄揚，美妙的樂符給這片田園注入了不同尋常的生氣。白手起家的前輩由衷地說:新辦一所學校實屬不易。他回憶說，當時為了新校舍順利使用水電，全校師生員工聯合行動，搶時搶工，不計報酬，終于把幾千米的水電管線裝好;學校缺乏教材，教師們就加班加點編寫;師資不足，許多老師主動爭取多上課，有的老師一周課時多達20幾節，也沒聽過他們有任何怨言;為了節省學校開支，老師們能自己做的就不請工程隊，給學校節省了大量開支。這種求知欲望與責任感匯聚成的力量，使富有鄉土氣息的荒蕪山岡變成具有現代氣息的學校，那些拓荒者付出的辛勤汗水，感染了所有人，也激勵著更多的人不懈地辛勤勞作。

由于學校是廣東省在全國率先創建的中等藝術師范學校，既不同于普通師范和幼師，也不同于高等藝術專業院校，也無完整的中等藝術辦學模式可借鑒和參考，只能參照同類學校的辦學模式摸索前行。開拓者們精心制定了招生簡章、1984-1985年第一學期的教學工作計劃、課程設置及教工配備方案、音樂專業教學計劃、預定教材目錄及數量等，大家同心協力，克服重重困難，終于順利完成了當年的教學招生工作，積累了初步的辦學工作經驗。經過第一次的招生工作，學校的辦學思路和方針越來越具體，學校提出了“培養艱苦創業、團結辦校、勤奮好學的良好校風”的口號，遵循師范教育和藝術教育的規律、特點，明確制定了“思想、專業、文化”三者并重的原則，堅持“師范性、專業性和適應性”相結合的辦學思路，以教書育人，培養多能一專的藝術人才為目標，經過5年的艱苦辦學，學校為社會輸送音樂、美術專業畢業生共計427人，分別在師范學校、中小學校任教。

1994年，建校十年的廣東藝術師范學校已擁有新式教學樓，學生宿舍、教工宿舍、小音樂廳、電教室和圖書閱覽室、樂器維修室和演出服裝室、師生繪畫展覽室、運動場等硬件設施，校道兩旁樹木郁郁蔥蔥，給人以蓬勃向上之感，這一切都歸功于當年勇于開墾荒地的拓荒者們，是他們用青春的汗水澆灌這片土地，才使我們后來人得以繼承，發揚光大。

1999年，學校與星海學院的成教部達成共識，同意將擴招的二年脫產音樂教育成人大專學生撥50名指標到學校住讀，與星海學院合作辦班，既實現了小教大專化的培養目標，為藝師辦學創造良好的教學氛圍，也極大地擴大了藝師的社會影響。截止2001年，藝師已為廣東、海南兩地輸送了4000多名畢業生，大部分學生已成為兩省各地的教育骨干，不少已經成為全國優秀教育工作者，有的甚至成為德藝雙馨的藝術專家。

憶往昔，崢嶸歲月，曾堪稱中國第一所中等藝術類學校的廣東藝術師范學校在改革的進程中漸漸意識到，培養中專學歷已無法適應社會的需求。要生存就必須改制，學校四處取經，在2000年，向省教育廳提出5年制的“3+2”模式提前單獨招生政策的申請。2001年，根據省政府《關于全省中等師范學校撤并調整問題的批復》(粵府函[2001]682號文)，同意廣東藝術師范學校和廣東外國語師范學校合并升格大專學歷，學校更名為廣東外語藝術職業學院。

2005年，隨著學院不斷發展壯大，學生人數的增多，經與上級部門協商，學院獲得省政府無償劃撥原廣東工業大學五山校區為新校區，原來廣東藝術師范學校搬至現在的廣東外語藝術職業學院五山校區，原所在的校區被廣州市76中使用。

責任編輯龍建剛