《新序》中“為”字的用法研究

摘 要：本文對《新序》中的“為”字進行了窮盡性研究，共找出290個“為”字例，其中作動詞的有159例，占總數(shù)的54.8%；作語氣詞的只找到1例，其余的都是作介詞，共130例，占總數(shù)的44.8%。可以看出：作動詞和介詞是“為”字的主要語法功能，尤其是“為”在動詞中的“做、擔任”義和作介詞時“介入動作的對象”使用最為廣泛。

關鍵詞：《新序》 為 動詞 介詞

《新序》是西漢著名目錄學家、經學家、文學家劉向（公元前79年～公元前8年）編撰的一部歷史故事集。在對這部書的研究方面，近代以來學者們的研究甚少，除了版本校勘外基本上是一些評點式的研究，主要是對《新序》文獻資料真?zhèn)蔚臓幷摗Α缎滦颉愤M行專門系統(tǒng)的研究是20世紀80年代以后才開始的。1980年，臺北的臺灣學生書局出版了許素菲的《劉向〈新序〉研究》一書；1980年第3期《四川師范學院學報（社會科學版）》發(fā)表了張白珩的《試論劉向〈新序〉成書之體例》一文；1983年1月，趙仲邑先生在《羊城晚報》上發(fā)表了題名為《〈新序〉不應打落冷宮》的文章，認為其既有較高的藝術價值，又有較深的教育意義。此后關于《新序》的研究才逐漸多了起來。但是，對于《新序》中某一字的用法研究卻非常少，本文對《新序》中的“為”字進行了窮盡式的分析，以期理清《新序》中“為”字的用法。

關于“為”字的語法功能，已經知道它可以作介詞、連詞、語氣詞、助動詞、副詞以及動詞。通過對《新序》窮盡式地分析，共找出了290個“為”字例。（在書的版本方面，因為《新序》一書有很多種版本，所以需要指出本文所用的版本是1997年中華書局出的《新序詳注》。）在290個“為”字例中，作動詞的有159例，占總數(shù)的54.8%；作語氣詞的只找到1例，其余的都是作介詞，共130例，占總數(shù)的44.8%。在《新序》中沒有找到作連詞、助動詞和副詞的例子。可以看出《新序》中的“為”最多的是作動詞，其次是介詞。下面將對此予以具體論述。

一、“為”作動詞

動詞是《新序》“為”的最主要語法功能，它的基本意義可以歸納為三個：

（一）可以歸納為“做、擔任”的意思。例如：

（1）孔子為魯司寇。（雜事第一）1①

（2）今虞丘子為相數(shù)十年，未嘗進一賢。（雜事第一）5

（3）于是乃召蘧伯玉而進之以為卿。（雜事第一）8

（4）文候曰：“善。”復召翟黃入，拜為上卿。（雜事第一）15

（5）甘茂，下蔡人也。西入秦，數(shù)有功，至武王以為左丞相，樗子里為右丞相。（雜事第二）33

（6）魯君使宓子賤為單父宰。（雜事第二）43

（7）乃封莊辛為成陵君。（雜事第二）58

（8）易王死，及燕國復，太子立為燕王，是為燕昭王。（雜事第三）80

（9）田單得太子于莒，立為齊襄王。（雜事第三）83

（10）管仲言齊桓公曰：“夫墾田剏邑，辟土殖穀，盡地之利，則臣不若寗戚，請置以為田官。”（雜事第四）107

（11）故知人則哲，進賢受上賞，季成以知賢，故文侯以為相。（雜事第四）110

（12）仲尼為魯司寇，沈猶氏不敢朝飲其羊。（雜事第五）154

（13）堯治天下，伯成子高立為諸侯焉。（節(jié)士第七）190

（14）僚者，長子之庶兄也，自立為吳王。（節(jié)士第七）194

（15）白公勝既殺令尹司馬，欲立王子閭以為王。（義勇第八）247

（16）天子錫之弓矢秬鬯，以為方伯。（善謀第九）258

（17）漢王既用滕公、蕭何之言，擢拜韓信為上將軍。（善謀第十）309

（18）趙地亂，武臣、張耳、陳馀定趙地，立武臣為趙王，張耳為相，陳馀為將軍。（善謀第十）316

上述這些例子中的“為”可譯作“當、擔任”。從這些例子中可以發(fā)現(xiàn)“為”字后邊所跟的要么是“王”的稱謂，要么是官職。這些例子涵蓋《新序詳注》的第一章到第十章，“為”字的這種用法在書中大量出現(xiàn)。

（二）大致相當于“是”的意思，有判斷或說明的作用。例如：

（1）斯為明也。（雜事第二）34

（2）益陽，大縣也。名為縣，其實郡也。（雜事第二）39

（3）昔者秦魏為與國，齊楚約而欲攻魏。（雜事第三）78

（4）室不能相和，出訟鄰家，未為通計也。怨惡未見，而明棄之，未為盡厚也。（雜事第三）83

（5）故意合則胡、越為兄弟，由余、子臧是也。不合則骨肉為仇讎，朱、象、管、蔡是也。（雜事第三）93

（6）以王孫茍端為不肖，翟黃進之；樂商為賢，季成進之，故相季成。（雜事第四）110

（7）司城子罕曰：“南家，工人也，為鞔者也。（刺奢第六）187

（8）鄒民聞之，皆知私積與公家為一體也，此之謂知富邦。（刺奢第六）189

上述例子中的“為”相當于“是”，在《新序詳注》全書中只有以上8例。

（三）“為”字在翻譯成現(xiàn)代漢語時，可以根據(jù)具體的語義環(huán)境去靈活翻譯，可譯作“做、成為、認為”等等。例如：

（1）非不欲專貴擅愛也，以為傷王之義，故所進與妾同位者數(shù)人矣。（雜事第一）5

（2）且君茍以為祝有益于國乎？（雜事第一）16

（3）自以為無患。（雜事第二）58

（4）夏桀、殷紂不定國是，而以合其取舍者為是，以不合其取舍者為非，故致亡而不知。（雜事第二）64

（5）竊以為大王籌筴之臣失之矣。（雜事第三）79

（6）涓人對曰：“死馬且市之五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬。馬今至矣。”（雜事第三）81

（7）臣自以為奉令承教，可幸無罪，故受命而不辭。（雜事第三）87

（8）晉人聞之曰：“君臣爭以過為在己，且君下其臣猶如此，所謂上下一心，三軍同力，未可攻也。”（雜事第四）120

（9）秦君以為然，乃案兵而輟，不攻魏。（雜事第五）152

（10）信再拜賀曰：“唯信亦以為大王不如也。（善謀第十）310

以上這些例子中的“為”可理解為“認為”。

（1）三存亡國，一繼絕世，尊事周室，九合諸侯，一匡天下，功次三王，為五伯長，本信起乎柯之盟也。（雜事第四）113

（2）襄子遂滅知氏，并代，為天下強，本由伐中牟也。（雜事第四）116

（3）語曰：“轉敗而為功，因禍而為福。（雜事第四）122

（4）令尹避席再拜而賀曰：“臣聞大道無親，惟德是輔。君有仁德，天之所奉也，病不為傷。”（雜事第四）124

（5）秦項橐七歲為圣人師。（雜事第五）175

以上這些例子中的“為”可理解為“成為”，全書僅有以上5個例子。

（1）吾所樂者，勸吾為之。（雜事第一）9

（2）君曰：“得原失信，吾不為也。”（雜事第四）115

（3）湯見祝網(wǎng)者置四面，其祝曰：“從天墜者，從地出者，從四方來者，皆離吾網(wǎng)。”湯曰：“嘻！盡之矣，非桀其孰為此？（雜事第五）146

（4）忠信愛利形乎下，行一不義，殺一無罪而得天下，不為也。（雜事第五）154

（5）季子辭曰：“曹宣公之卒也，諸侯與曹人不義曹君，將立子臧，子臧去之，遂不為也，以成曹君。（刺奢第六）194

（6）田卑曰：“不可也，一人舉而萬夫俛首，智者不為也。（義勇第八）242

（7）子雖告我以利，威我以兵，吾不忍為也。（義勇第八）244

以上這些例子中的“為”可以理解為“這樣/那樣做”，全書僅有以上7個例子。

二、“為”作介詞

除了作動詞以外，《新序》中的“為”最多的就是作介詞。“為”作介詞主要有介入動作的對象、原因、目的以及介入動作的主動者、時間、處所這六種用法。但是這六種用法卻有兩種不同的讀音，即“wéi”和“wèi”。其中讀作wéi的是介入動作的主動者、時間、處所；讀作wèi的是介入動作的對象、原因、目的。

（一）“為”作介詞讀作wéi的語法功能

1.介入動作的主動者，相當于“被”。例如：

（1）今臣盡忠竭誠，畢義愿知，左右不明，卒從吏訊，為世所疑。（雜事第三）92

（2）愿大王熟察玉人、李斯之意，而后楚王、胡亥之聽，無使臣為箕子、接輿所嘆氣。（雜事第三）92

（3）故曰珠玉者，人主之所貴也，和雖獻寶，而美未為玉尹用也。（雜事第五）178

（4）士尹池諫于王曰：“宋不可攻也，其主賢，其相仁。賢者能得民，仁者能用人，攻之無功，為天下笑。”（刺奢第六）187

（5）宋閔公臣長萬以勇力聞，萬與魯戰(zhàn)，師敗，為魯所獲，囚之宮中，數(shù)月歸之宋。（義勇第八）238

以上就是《新序詳注》中表示介入動作的主動者，具有被動意味的所有“為”字例。以上5個例子都是表示不幸或不愉快的事情，由此可以印證王力先生所作的“漢語被動式的作用基本上是表示不幸或不愉快的事情”的結論。

2.介入動作的時間，相當于“當”。例如：

孫叔敖為嬰兒之時，出游，見兩頭蛇，殺而埋之。（雜事第一）4

這種用法在書中只有這1個例子。

3.介入動作處所，相當于“在”。例如：

（1）昭奚恤發(fā)精兵三百人，陳于西門之內。為東面之壇一，為南面之壇四，為西面之壇一。秦使者至，昭奚恤曰：“君，客也，請就上位東面。”（雜事第一）18

（2）天下諸侯，翕然而歸之，為鄄之會，幽之盟，諸侯莫不至焉。（雜事第四）112

（3）齊桓公方存亡繼絕，救危扶傾；尊周室，攘夷狄，為陽谷之會，貫澤之盟，與諸侯方伐楚。（善謀第九）256

這種用法在書中只有這3個例子。

（二）“為”作介詞讀作wèi的語法功能

1.介入動作的對象，相當于“給、替、幫”。例如：

（1）簡子曰：“善。”乃罷群臣不推車，為士大夫置酒，與群臣飲。（雜事第一）13

（2）王曰：“申公巫臣為先王謀則忠，自為謀則不忠。”（雜事第一）30

（3）鄒忌曰：“夫琴所以象政也。”遂為王言琴之象政狀及霸王之事。（雜事第二）45

（4）君告謁者：“無為客通事。”（雜事第二）67

（5）于是昭王為隗筑宮而師之。（雜事第三）81

（6）樂毅為昭王謀，必待諸侯兵，齊乃可伐也。（雜事第三）82

（7）南伐強楚，以致菁茅之貫；北伐山戎，為燕開路。（雜事第四）113

（8）就曰：“惡！是何可？構怨禍之道也。人惡亦惡，何偏之甚也！若我教子：必每暮令人往竊為楚亭夜善灌其瓜，勿令知也。（雜事第四）122

（9）士尹池為荊使于宋，司城子罕止而觴之。（刺奢第六）187

（10）堯授舜，舜授禹，伯成子高辭為諸侯而耕，禹往見之，則耕在野。（節(jié)士第七）190

介詞“為”的這種功能在130個“為”字例中占有很大的比例。

2.介入動作的原因，相當于“因為、由于”。例如：

（1）君子謂祁奚能舉善矣。稱其讎不為諂，立其子不為比。（雜事第一）8

（2）孔子北之山戎氏，有婦人哭于路者，其哭甚哀，孔子立輿而問曰：“曷為哭哀至于此也。”（雜事第五）160

介詞“為”的此種用法只有以上兩個例子。

3.介入動作的目地，相當于“為了”。例如：

（1）人之情雖桀、跖，豈有肯為其所惡而賊其所好者哉？（雜事第三）43

（2）臨不測之罪，以幸為利，義之所不敢出也。（雜事第三）88

（3）《詩》曰：“各敬爾儀，天命不又”，未聞東益之與為命也。（雜事第五）157

介詞“為”的此種用法只有以上3個例子。

通過分析可以看出：“為”作為介詞使用的范圍比較廣泛，其中使用最為廣泛的是用作“介入動作的對象”這一

用法。

三、“為”作語氣詞

有士不用，何書其言為？（雜事第五）172

在《新序譯注》中“為”作語氣詞只找到這一個例子，表示疑問語氣，相當于“呢”。

四、結語

從上面的分析可以看出，作動詞和介詞是“為”字的主要語法功能，尤其是“為”在動詞中的“做、擔任”義和作介詞時“介入動作的對象”使用最為廣泛，由此可以推斷出“為”字作動詞和介詞在西漢或之前的著作中使用非常廣泛。

注釋：

①文中例句后的數(shù)字為例句在《新序》中的頁碼。

參考文獻：

[1]王政白.古漢語虛詞詞典[M].合肥：黃山書社，1986.

[2]盧元駿.新序今注今譯[M].天津：天津古籍出版社，1987.

[3][漢]劉向.新序詳注[M].北京：中華書局，1997.

[4]楊伯峻.古漢語虛詞[M].北京：中華書局，2000.

（郭飛烏魯木齊 新疆師范大學文學院830054）