于細微處見真情

常見癥狀

現在，許多學生常常為寫作苦惱：在記敘文中，要么無事可寫，胡編亂造；要么不愿意寫小事，寫實事，因為看不出平凡小事有什么意義；要么籠統，泛泛而談。如，寫山高，就是“高得很”、“非常高”、“高極了”、“太高了”、“高得不得了”；寫某人好，免不了“好得很”、“非常好”、“好極了”、“太好了”、“好得不得了”。這山究竟有多高，這人到底怎樣好，缺乏具體可感的生動的形象刻畫。這樣，寫出來的文章要么空洞無物，要么陳詞濫調，沒有新意，缺乏真情實感，沒有感染力。說到底，是缺少生動的細節描寫。

遇到這樣的情況我們應該怎么辦呢?

點金石

我們要學會觀察，要寫實事，寫小事，寫真人，而在記敘文寫作中顯示真情實感的方法，不可忽略于細微處見真情，即細節描寫可以增添我們文章的魅力。如何進行細節描寫呢?現實生活中，我們一定要養成認真仔細地觀察事物的習慣，因為一個人不自覺地表現出的哪怕是再細小的動作，都是最能反映這個人的個性、習慣和修養的。如果我們能抓住并準確地表達出來，一定能打動讀者。除了仔細觀察外，向名家學習，向書本學習，運用一定的寫作技巧也是必不可少的。

經典再現

例(1)：我看見他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……

(朱自清《背影》)

賞析：這里“蹣跚”“探”“攀”“縮”“傾”等詞語的使用最為生動。作者寫父親過鐵道買橘子，寫他平地走路，用“蹣跚”，可見他肥胖體衰，步履維難；平地走路尚且如此艱難，攀爬月臺的艱難可想而知。從月臺下去，只寫了“慢慢探身下去”，用“探”字極其準確地寫出了爬下月臺的過程：先兩手撐地，把兩腳伸出月臺邊，然后身子向外沿月臺慢慢往下挪，直到腳踏到地。“攀”是寫手的動作，顯示了對父親來說，月臺的高、陡，攀的吃力可以想象；“縮”是寫腳的動作，把怎樣爬法寫得更細致了，也表現了父親的年老體衰、動作遲緩；“向左微傾”是寫身子的動作，表現了動作的吃力。這里連用“攀”“縮”“傾”三個動詞，細膩而又簡練地寫出父親爬月臺的整個動態過程，寫出了父親爬上月臺的艱難，父愛由此可見一斑。

教你幾招

1.細化動作，錘煉動詞

在描繪景物、刻畫人物的時候，若能恰當巧妙地使用新鮮傳神、富有情趣、具有形象性的動詞，將動作分解，把動作細化，描寫出動作的全過程，這樣，就能使文章語言變得生動起來，整篇文章大放異彩。如上文中的“探”“攀”“縮”“傾”等詞語。

2.細致描摹，精選修飾、形容詞

在描寫事物、刻畫人物時，若能恰當地運用豐富、細膩、鮮活、傳神的形容詞，就能使筆下的事物和人物具有與眾不同的神韻和靈性，讀起來不再是千篇一律的乏味與呆板，而是充滿了靈動的新鮮感。

例(2)：周副主席又舉起那棵野菜看了看，慢慢地把它放進嘴里。醫生驚呼著撲過來，周副主席那干裂的嘴唇閉住了，濃密的胡須不停地抖動著，一雙濃眉漸漸皺緊了。嚼了一陣，吐掉了殘渣，把那棵野菜還給楊光，囑咐道：“……”(王愿堅《草》)

賞析：作者運用“舉起”“看了看”“放進”“咬下了一點”“吐掉了殘渣”“還給楊光”等動詞描寫了周副主席嘗有毒野菜的一系列動作，以及“慢慢地”“干裂的嘴唇閉住了，濃密的胡須不停地抖動著，一雙濃眉漸漸皺緊了”這些詞語和句子對動作和神態的修飾，充分表現了作為紅軍革命領袖的周副主席雖身患重病仍置個人安危于不顧，對紅軍戰士生命和健康高度關注，對革命大業極端負責、無比忠誠的高尚品質和非凡氣度。

3.濃墨重彩，巧用修辭

巧妙地運用修辭，即比喻、擬人、夸張、反復等修辭手法，可以增強語言的生動性，變抽象為具體，使無形變為有形。為了給讀者留下深刻的印象，在細節描寫中也常常采用濃墨重彩、繪形繪色的手法，以增強表達效果。作家采用較多的是夸張、比喻和反復等。

例(3)：屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。(吳敬梓《儒林外史》之節選《范進中舉》)

賞析：這里作者用“低著頭”的形體動作，顯示了胡屠戶心靈的卑劣。“一路”，言在整個行程中；又用夸張的手法，寫扯后襟的次數，極盡諷刺意味。

教師寄語

大師羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”平淡生活有詩意，于細微處見真情。愿每個學生都能擁有一雙慧眼，在寫作時，善于捕捉生活中的情感觸發點，它可能是某種自然或社會現象，可能是突然出現的一個人或物，也可能是一句話或一個動作等。只要我們善于抓住這些觸發情感波瀾的點，以之為媒，精雕細琢，細節描寫就可以為我們的文章增添魅力。

(責任編輯韋雄)