“四心”讓班主任工作快樂起來

申永梅

“四心”讓班主任工作快樂起來

申永梅

“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”是班主任工作的職業道德，班主任無時無刻不把學生安全、學習成績、思想狀況、心理健康、集體風貌和生活情況記掛在心里。學生的頑皮、違紀讓班主任生氣，家長的不理解、不尊敬讓班主任傷心，工作的時間長、壓力大讓班主任身心疲憊，等等，可以說班主任的工作太苦、太累，毫無快樂可言。其實，只要轉變一下觀念，調整一下心態，就會使班主任工作快樂起來。

1 班主任要有寬容之心

班主任要有寬容的心態，特別是對待有過錯的學生，要克制自己，穩定情緒，不要說過頭話；要了解學生的痛苦、苦悶和孤獨，少抱怨、急躁，多寬容、耐心；用文明、規范的語言去說服他們，用真誠、執著的情感來打動他們，用呵護、引導、健康、包容的態度來幫助他們，從而創建一個相互尊重、相互關心的整體，讓師生都感受到在一起的幸福和快樂！

2 班主任要有悅納之心

班主任每天都要面對一大群吵吵鬧鬧的學生，特殊的工作常常使情緒變化很大，很少遇到值得“拍手、跺腳”的快樂時刻。為了改變這種壓抑的心態，找到幸福、快樂的感覺，班主任應學會悅納學生，悅納教學工作。悅納，就是忽略每天的痛苦和煩惱，從工作和生活中尋找快樂。

辦公室是教師發牢騷、吐苦水最多的地方，也是班主任吹胡子、瞪眼睛訓斥調皮學生最多的地方。班主任對學生發泄的不滿與怒火，往往會感染同事的心境，產生不良情緒。……