做好新時代的教師

劉巖

做好新時代的教師

劉巖

隨著素質(zhì)教育的不斷推進，對教師的作用和工作方式提出新的要求。教師在現(xiàn)今的教育活動中究竟應(yīng)起到什么作用呢？在工作中教師應(yīng)該怎樣去做呢？

1 對待學(xué)生要有心

這個“心”字包括的內(nèi)容很多，包括愛心、信心、恒心、耐心、關(guān)心，也就是說對待學(xué)生要用愛去教育他們，感悟他們，讓他們感受到教師的教育、幫助是真誠的、善意的。教師對待每位學(xué)生都要懷有十萬分的信心，承認(rèn)他們的進步，對他們的教育持之以恒，不急不躁。作為一名教師，如果這樣的一顆心交給學(xué)生，就沒有融不化的冰雪，沒有功不克的堅冰。

2005年9月，筆者從中心校調(diào)到一所比較偏遠(yuǎn)的小學(xué)，遇到這樣一名學(xué)生，他叫小全，在學(xué)校是出名的“調(diào)皮大王”。他在課堂上十分“活躍”，時說時笑，幾次打斷筆者的教學(xué)活動。課上，筆者對他的活躍報以淡淡的微笑；講完課，筆者把他叫到操場，同他聊天，沒有批評他在課堂上的表現(xiàn)，而是同他講自己的經(jīng)歷。筆者的現(xiàn)身說法終于打動了他，慢慢地，他開始和筆者交流。筆者了解到他厭學(xué)的原因，主要是認(rèn)為自己以前沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在成績非常差，對未來沒有了信心，所以就自暴自棄。

針對他的這種情況，筆者當(dāng)場承諾：只要你還想學(xué)習(xí)，我保證幫你把落下的功課補上。看著他那將信將疑的眼神，筆者使勁兒拍了拍他的肩頭。從此，他成了筆者辦公室里的常客，筆者一方面努力幫他補習(xí)功課，另一方面細(xì)心關(guān)注他的思想變化。……